LABORATORIO No.

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PREPARACION DE SOLUCIONES Y DETERMINACION
DE LA CONCENTRACION
Lic. Rafael Rojas
APARATOS Y REACTIVOS
 Espátula  Probeta de 10, 50 y 100 ml
 Balanza  Varilla de agitación
 frascos de unos 500 ml y sus tapas  NaCl comercial
 5 matraces volumétricos de 100 y 250 ml.  Frutiño
 Embudo pequeño  Agua
 Azúcar comercial

OBJETIVOS
a. Identificar las principales formas de expresar la concentración de las soluciones.
b. Aplicar los métodos más comunes para preparar soluciones de cierta concentración.
c. Utilizar algunos aparatos de medición de volúmenes, tales como la probeta y el matraz volumétrico.

INTRODUCCION
La concentración de una solución nos da información acerca de la cantidad de soluto disuelto en un volumen
unitario de solución. Puesto que las reacciones generalmente se llevan a cabo en solución, es importante
conocer las diferentes maneras de expresar la concentración y aprender a preparar soluciones de una
determinada concentración.
Por ejemplo, el porcentaje en peso y el porcentaje en volumen son métodos convenientes y muy comunes de
expresar concentraciones para propósitos comerciales, pero para propósitos químicos las concentraciones se
expresan en términos de molaridad o de normalidad.

Porcentaje en peso. Se refiere al peso del soluto en gramos por cada 100 g de peso de solución ( soluto más
solvente )
gramos de soluto
% en peso = ------------------------------------------- * 100
Gramos soluto + gramos solvente

Molaridad: La moralidad, representada por M, expresa el número de moles de soluto por litro de solución.

# De moles de soluto moles

Molaridad = M = ---------------------------------------- = ---------
Litro de solucion litro

Normalidad: La normalidad, representada por N, expresa el número de peso equivalente gramo de soluto por
litro de solución.
# Equivalente – gramo soluto
Normalidad = N = ------------------------------------------------
Litro de solución

Esta unidad de concentración es muy conveniente para medir volúmenes de soluciones que tienen cantidades
de soluto necesarias para reaccionar completamente entre sí.

DILUCION DE UNA SOLUCION:

La dilución consiste en rebajar la cantidad de soluto por unidad de volumen de disolución. Se logra adicionando
más diluyente a la misma cantidad de soluto: se toma una poca porción de una solución alícuota y después esta
misma se introduce en más disolvente.
Cuando la concentración de la solución se expresa como normalidad, podemos basarnos en una generalización
de la expresión anterior: C1 * V1 = C2 * V2, en donde C indica la concentración de la solución.

EJEMPLO:
Calcula el volumen final de una solución 0,5 M a partir de 300 mL de HCl 2,0 M.
Calculamos el volumen final de la solución V2, a partir de la expresión, M1 * V1 = M2 * V2.
Despejando:
(M1*V1)/M2=V2
Y remplazando, V2 = (2,0M*300Ml)/0,5M  V2 = 1200mL.

PROCEDIMIENTO

Parte 1: preparación de 100 ml de una solución al 10 % en peso de NaCL

a. Pese el vidrio de reloj en la balanza y tarar la balanza,
b. Adicione porciones de NaCl, hasta que el peso corresponda a 10 g, depositarlos en uno de los frascos.
c. Ahora se miden 90 ml de agua con la probeta (se puede suponer que la densidad del agua es 1g / ml) y se
agrega al frasco con el NaCl para formar la solución.
d. Agite con una varilla de vidrio para ayudar al proceso de disolución. Entregue al profesor la solución
rotulada.
e. Realiza los cálculos.

Parte 2: preparación de una solución que contenga frutiño.

a. Medir 25mL de agua con la pipeta y depositarlos en recipientes diferentes.
b. A cada recipiente adicionar; al primero 0,200g; al segundo 2g y al tercero 10g de frutiño respectivamente.
c. Observar y hacer las respectivas anotaciones.
d. Describir el tipo de soluciones que se obtienen.
Parte 3: Preparación de 250 ml de una solución 4,0 M de C6H12O6
a. Realizar los cálculos necesarios para determinar la cantidad a pesar.
b. Pesar la cantidad necesaria para preparar la solución.
c. Adicionar el azúcar a uno de los frascos.

Parte 4: preparación de 100 ml de una solución 0,02 M de C6H12O6

a. Realice los cálculos necesarios para determinar la cantidad de soluto a pesar.
b. Depositarlos en uno de los frascos
c. Adicionarle la cantidad de agua requerida para preparar la solución.

RESULTADOS

1. Muestre los cálculos completos para cada una de las preparaciones hecha
2. ¿cuáles serían las posibles fuentes de error al preparar las soluciones anteriores.
3. ¿Cómo se calcula la concentración de las soluciones?

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué le sucederá a la concentración de la primera solución que preparaste si le
adicionas 0,5 g de sal?
2. ¿Qué diferencias existen entre las unidades de concentración % m/m, % m/v y % v/v?
3. ¿Qué significa la etiqueta de un frasco que dice: alcohol antiséptico 98%?
4. ¿Qué aplicaciones tienen las unidades de concentración en la vida diaria?
5. ¿Cuál es la importancia de las soluciones desde el punto biológico?
6. En los organismos se encuentran diferentes tipos de disoluciones, menciona las más
importantes de ellas.
7. ¿Que son las soluciones hipotónicas, isotónicas e hipertónicas?
8. ¿Cuáles son las consecuencias de este tipo de disoluciones?
9. ¿Qué recomendaciones se deben tener en cuenta en la preparación de soluciones de
determinadas concentraciones?
El informe debe de llevar:
1. Portada 5. justificación. 9. Cálculos y análisis de resultados 12. Bibliografía
2. Subportada 6. Objetivos 10. Solución a las preguntas 13. Anexos como registro fotográfico
3. Tabla de contenido 7. Marco teórico (está en la guía) propuestas si los hay
4. Introducción 8. Procedimiento paso a paso 11. Conclusiones