Material de trabajo FÍSICA II

Guía de práctica N° 07:

LEY DE OHM

Sección : ………………………..…………….. Docente: Ing. Ivan Augusto Medina Camargo

Fecha : .…../……/2019 Duración: 80 min

Instrucciones: Seguir las indicaciones dadas por el docente.

1. Propósito /Objetivo (de la práctica):

• Determinar la ley de Ohm, a partir de la medida de una resistencia desconocido, mediante

el valor de la tensión entre sus bornes y la corriente que la atraviesa.
• Emplear la ley de Ohm para determinar valores de resistencias.
• Reconocer conceptos básicos relativos a la ley de Ohm.

2. Fundamento Teórico

Geor Ohm fue el primero en estudiar cuantitativamente los efectos de la resistencia al limitar el
flujo de carga eléctrica. Descubrió que, para un resistor dado, a determinada temperatura la
corriente es directamente proporcional al voltaje aplicado. Esta proporcionalidad se le conoce
como la ley de ohm.

Según la ley de Ohm, la cantidad de corriente que fluye por un circuito formado por resistencias
puras es directamente proporcional a la fuerza electromotriz aplicada al circuito, e inversamente
proporcional a la resistencia total del circuito. Esta ley suele expresarse mediante la fórmula I =
V/R, siendo I la intensidad de corriente en amperios, V la fuerza electromotriz en voltios y R la
resistencia en ohmios. La ley de Ohm se aplica a todos los circuitos eléctricos, tanto a los de
corriente continua (CC) como a los de corriente alterna (CA), aunque para el análisis de circuitos
complejos y circuitos de CA deben emplearse principios adicionales que incluyen inductancias y
capacitancias.

La relación entre la diferencia de potencial entre dos puntos de un conductor y la intensidad de

la corriente que por el circula es una cantidad constante, llamada resistencia eléctrica se asigna
R.

R = V/I V = I*R I = V/R

La unidad de resistencia es el OHM, que se define como la resistencia de un conductor que al

aplicarle entre sus extremos una diferencia de potencial de 1 voltio, la corriente que se produce
es de 1 Ampere.

3. Equipos, Materiales y Reactivos

3.1. Equipos

Ítem Equipo Cantidad

1 Módulo de electricidad básica 1
2 Multímetro 2
3 Fuente de alimentación regulable de CC. 1
4 Conectores 8
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4. Procedimientos:

a. En la base para armar circuitos conectamos la resistencia y la fuente eléctrica, tal como se
muestra en la figura 1. Cerciorándose de que se encuentre apagada y con la perilla
reguladora en cero volts.

b. Colocamos uno de los multímetros en el modo de medición de corriente directa

(Amperímetro), seleccionando la escala de corriente mayor para no exceder su capacidad.
Bajo las condiciones indicadas, conectamos el amperímetro en serie como se muestra en la
figura.

c. Enseguida, colocamos el segundo multímetro en el modo de medición de voltaje (voltímetro)

y seleccionamos la escala de 0-20 volts. Observe que este medidor debe conectarse en
paralelo con la resistencia, tal como se muestra en la figura número 1.

d. Una vez revisadas todas las conexiones del experimento encendimos los multímetros primero
y, posteriormente, la fuente de alimentación.

e. A continuación, mediante la perilla de la fuente, aumentamos el voltaje hasta 3 voltios y

medimos la corriente que pasaba por la resistencia, usando el amperímetro, en tanto que el
voltaje lo medimos con el voltímetro. No tome en cuenta la lectura que marca la aguja de
la fuente de alimentación ya que no son exactos los valores que indica. Si la corriente que
pasa por la resistencia es tan pequeña que el medidor prácticamente no la registra, use la
siguiente escala menor hasta que ésta pueda medirse sin dificultad.

f. Incrementamos el voltaje a 6 volts y lleve a cabo las mediciones descritas en el paso anterior.

g. Incrementamos el voltaje a 9, 12 y 15 volts, midiendo para cada valor las cantidades

indicadas en el paso. Registre estos valores en la hoja RESUMEN DE DATOS.

h. Terminadas las mediciones, apagamos la fuente, desconectamos los multimetros y

apagamos.

i. Con cada pareja de valores de voltaje y corriente, obtenga el valor de la resistencia.

j. Obtendrá tantos valores de resistencia como parejas de corriente y voltaje haya medido.
Con todos los valores de resistencia, calcule:

 La resistencia promedio.
 La desviación promedio.
 El error porcentual.

La resistencia promedio (RPROM).

∑
=
n

La desviación promedio ( ).
∑( − )
=
n

El error porcentual (e%).

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⎸ −V ⎹
% = ∗

k. Realizar una gráfica de voltaje contra corriente.

l. Calcule la pendiente de la recta.

5. Resultados

5.1 Los resultados se presentarán en la hoja RESUMEN DE DATOS

6. Conclusiones

6.1 Las conclusiones se presentarán en la hoja RESUMEN DE DATOS.

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RESUMEN DE DATOS – LABORATORIO N° 07: LEY DE OHM

Sección : ………………………..………………. Docente: Ing. Ivan Augusto Medina Camargo

Fecha : .…../……/2019 Duración: 80 min

INTEGRANTES
1 ………………………..……………………………… 3. ………………………………………………………………
2 ……………………………………………………….. 4. ……………………………………………………………..

1. RELLENAR CON LAS MEDICIONES OBTENIDAS DE VOLTAJE Y CORRIENTE Y CALCULAR EL VALOR DE

LA RESISTENCIA CON LA LEY DE OHM. LA ULTIMA COLUMNA RELLENE CON EL VALOR TEORICO DE
LA RESISTENCIA.

Y X
MEDICIONES VOLTAJE CORRIENTE RESISTENCIA RESISTENCIA TEORICA
(n) (V) (A) R = V/I (Ω) (Ω)
1

PROMEDIO

2. GRÁFICA DE VOLTAJE CONTRA CORRIENTE PARA LA RESISTENCIA.

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3. HALLE LA ECUACIÓN DE LA RECTA

4. CALCULE LA PENDIENTE DE LA RECTA.

m=
0

5. LA RESISTENCIA PROMEDIO (RPROM).

=
∑ RPROM =
n

6. LA DESVIACIÓN PROMEDIO ( ).

∑( − ) =
=
n

7. EL ERROR PORCENTUAL (e%).

⎸ −V ⎹ e% =
% = ∗

8. CONCLUSIONES: UNA CONCLUSION POR CADA INTEGRANTE DEL GRUPO.

8.1 ……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
8.2 ……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
8.3 ……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
8.4 ……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………