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I. INTRODUCCCIÓN
La deserción universitaria es un problema actual que afecta el futuro de muchos
jóvenes en las universidades de Bucaramanga, por lo tanto, la deserción
universitaria es el abandono o interrupción de los ideales y obligaciones asignados
a un estudiante dentro de un programa académico universitario. Además, estudios
recientes realizados por el ministerio de educación nacional en el periodo del año
2015 muestra que el 45% de los estudiantes bumangueses son desertores. Se
han determinado varios factores en estudios anteriores como causas de deserción
académica, entre los que están: factores económicos, falta de vocación y
motivación, factores sentimentales, etc. En el desarrollo de la investigación se
tratará de caracterizar la deserción universitaria presentada en las universidades
de Bucaramanga en la cual se tendrá en cuenta ¿Cuáles son las causas y
consecuencias de la deserción universitaria? ¿y como nosotros podemos prevenir
este problema social en nuestra ciudad?
Dos de las principales razones de la deserción universitaria en Bucaramanga son
por motivos económicos, debido a los problemas económicos del núcleo familiar,
el estudiante se ve en la necesidad de trabajar y, por ende, abandonar los
estudios. como consecuencia, La falta de educación impide que hombres y
mujeres tengan la posibilidad de salir de la pobreza por no tener las capacidades
mentales ni físicas para aspirar un trabajo estable y bien remunerado. Por
ejemplo; su trabajo laboral no es bien pagado por no tener un titulo académico.
Pero no hay que dejar de lado que la deserción también se ve reflejada en los
problemas personales, ejemplo; quedar en embarazo o pérdida de un ser querido
en el periodo de estudio, como consecuencia, causa frustración y depresión. La
deserción de estudiantes universitarios es un tema de mucho interés por las
implicaciones personales, institucionales, sociales y económicas que presenta el
fenómeno. En lo personal afecta emocionalmente por la sensación de fracaso al
no culminar con los proyectos y aspiraciones. Para las instituciones representa
una disminución en el rendimiento académico. Socialmente genera inequidad por
la diferencia con los que logran culminar sus estudios. Y en lo económico por el
costo que implica para el sistema educativo.