CONTROL DE LECTURA

NOMBRE: ___________________________________________________ CURSO:__________________________

PUNTAJE IDEAL:_____28_________PUNTAJE REAL:_________________NOTA:__________________

Objetivo de aprendizaje: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para

profundizar su comprensión.

I.- COMPLETA LA FICHA TÉCNICA DEL LIBRO (6 puntos)

NOMBRE DEL LIBRO:

AUTOR DEL LIBRO:

EDITORIAL:

PERSONAJE(S) PRINCIPALES:

PERSONAJE SECUNDARIO:

TIPO DE TEXTO:

II.-Lee las proposiciones y escribe V o F según corresponda.

(7 puntos)

1. _____ Anna era de un lugar de Polonia llamado Katovice

2. _____ Anna tenía 13 años de edad

3. _____ La nacionalidad de Ben era Alemán

4. _____ Anna y Ben estaban en sexto básico

5. _____ El motivo que inspira al autor del libro para escribir la historia de "Ben
quiere a Anna es recordar cuando el autor se enamora por primera vez.

6. _____ Holger es el primo de Ben.

7. _____ El padre de Anna trabajaba en una minera en Polonia pero perdió su

trabajo al devolverse a Alemania.

8. _____ Anna se incorporó a clases al iniciarse el cuarto año escolar.

III. Selección única
Marca con una X la alternativa correcta (1 punto c/u)

1.- ¿En qué lugar conoció Ben a Anna?

a) En una tienda
b) En un paseo
c) En el colegio
d) En el parque

2.- Anna es una niña polaca y sus padres son:

a) Polacos
b) Alemanes
c) Franceses
d) Ingleses

3.- ¿Qué sentimientos surgen en Ben cuando conoce a Anna?

a) Rechazo
b) Amor
c) Admiración
d) Compasión

4.- El padre de Ben era:

a) Ingeniero
b) Mecánico de minas
c) No tenía trabajo
d) Químico

5.- ¿Por qué Anna se tiene que ir del colegio?

a) Se va a un internado
b) Su padre encontró trabajo en otra ciudad
c) Su padre fue a buscar trabajo a Francia
d) Ninguna de las anteriores.

6.- ¿Cuantos hermanos tenía Ana?

a) ocho hermanos
b) seis hermanos
c) cuatro hermanos
d) siete hermanos

7.- ¿Qué travesura se le ocurre a Bernhard en casa de Ben?

a) Llenar de agua en cubo de la basura del vecino

b) Escribir “Ben quiere a Anna” en la pizarra
c) Escribirle una carta a Anna
d) Hacer explotar la sopa

8.- La historia se desarrolla en el país de:

a) Portugal.
b) Alemania.
c) Polonia.
d) España.
9.- La característica inicial que el autor destaca de Anna es que:

a) Posee una gran sonrisa.

b) Tiene unos ojos tristes.
c) Su peinado es llamativo.
d) Huele muy mal

10.- Gertrudis era:

A. Una coneja
B. Un hámster
C. Una ratita
D. Una conejilla de indias

11.- ¿Quién era Gerhard?

a) Amigo de Ben
b) Vecino
c) Maestro
d) Tío de Ben

12.- Ben es un niño:

a. Travieso y distraído.
b. Peleador y burlesco.
c. Amoroso y tierno.
d. Aplicado y ordenado.

Lee atentamente las siguientes expresiones. Marca con una X el sinónimo de la palabra
destacada de acuerdo al contexto de lo leído.

13.- Anna contemplaba a Ben estupefacta.

a) Atónita
b) Feliz
c) Indiferente
d) Despreocupada

14.- Las notas de Ben no son buenas y su madre cree que él es un holgazán.

a) Flojo
b) Preocupado
c) Inquieto
d) Lento

15.- Hablaban todos a la vez. Ben se sintió con alborozo.

a) Impaciente
b) Alegría
c) Cansado
d) Nervioso