UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL

PERÚ

PROGRAMA PROFESIONAL
Ingeniería de Seguridad Industrial y
Minera

TEMA:
DESARROLLO SOSTENIBLE

CURSO:
INDIVIDUO Y MEDIO AMBIENTE (3998)

ALUMNO:
Lily Isabel Velasquez Cardeña
AREQUIPA – PERU
2019
 DESARROLLO SOSTENIBLE

1. Concepto de Desarrollo Sostenible

En 1987 se describió por primera vez el concepto de desarrollo sostenible como

el “desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la
capacidad de las futuras generaciones para cubrir sus propias necesidades”.
Esta definición se ve complementada por la aportación de la Unión Mundial de
la Conservación de la Naturaleza al enunciar que “el desarrollo sostenible implica
la mejora de la calidad de vida dentro de los límites de los ecosistemas”.

2. Historia del Desarrollo Sostenible

El día del planeta tierra, 22 de abril de 1970, como iniciativa del senador Gaylord
Nelson; cuyo objetivo fue generar conciencia en los Estados Unidos de Norte
América sobre la necesidad del cuidado del planeta.
Se da inicio a la Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos, por la
firma de la NEPA, National Environmental Policy Act en la administración del
presidente Richard Nixon (1969- 1974). Puerto Rico, al mismo tiempo, establece
la Ley sobre Política Pública Ambiental para ese país, y establece la Junta de
Calidad Ambiental de Puerto Rico (Naredo, 2000).
En 1972 se desarrolla la Conferencia de Estocolmo de la ONU sobre el ambiente
humano, manifestando su preocupación por la problemática ambiental global con
el informe del Club Roma denominado «Los límites del Crecimiento». La
Declaración de Estocolmo, refleja la introducción de la dimensión ambiental a la
agenda política internacional, con una imagen limitadora del modelo tradicional
de crecimiento económico.
En 1976 el informe de la Academia Nacional de las Ciencias de Estados Unidos
aportaba evidencia científica sobre la disminución de la capa de ozono por los
clorofluorocarbonos (Naredo, 2000).En 1977 la conferencia intergubernamental
de Tbilisi define a nivel internacional los principios pedagógicos de la educación
ambiental, así como las grandes orientaciones que deben regir su desarrollo.
Más adelante, las estrategias Conservación Mundial por la Unión Internacional
para la Conservación de la Naturaleza, PNUMA y Fondo Mundial para la Vida
Silvestre, promovieron que la idea de la conservación del ambiente tenía
importancia para la sobrevivencia de la especie humana (UNESCO/PNUMA,
1977).
A raíz de ello, en 1982 se creó una Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente
y el Desarrollo para diseñar un “programa global para el cambio”. De la misma
resultó en 1987, el famoso Informe Nuestro Futuro Común (CMMAD, 1987),
llamado habitualmente Informe Brundtland, por el apellido de la exprimera
ministra de Noruega que lo presidió (Gro Harlem Brundtland), y en el que se
definió el “término desarrollo sostenible”.
En el mismo año el Protocolo de Montreal analizó la problemática relacionada
con el deterioro de la capa de ozono y consideró la reducción de la fabricación
de halógenos y clorofluorocarbonos (cfc) para reducir el agujero de la capa de
ozono en la Antártica. Fue hasta 1994 cuando en los Países desarrollados dejó
de producirse los halógenos y en 1996 los cfc (PNUMA, 2006).
En 1992 durante la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente
y el Desarrollo se presentó la Agenda 21, en Río de Janeiro, Brasil. Se aprobó y
fue promovida como un programa de acción de las naciones para su
implementación (onu, 1992).
La cumbre de las Américas sobre Desarrollo Sostenible, se celebró en 1996, en
Santa Cruz de la Cierra, en Bolivia. Posteriormente continuaron realizándose, en
diversas partes del mundo, una serie de reuniones, convenios, creación de
Reservas de la Biósfera. Fue en 2002 cuando se celebró la Cumbre Mundial
sobre Desarrollo Sostenible Johannesburgo conocida como Río +10 y en 2004
la Cumbre Extraordinaria de las Américas en México. Hasta este momento todos
los países continuaban comprometiéndose a legislar, desarrollar planes de
acción, convenios de cooperación, y todo relacionado a la búsqueda de la
protección ambiental y el desarrollo sustentable.
Lo anterior permitió que en año 2005 se llevará a cabo en Kyoto, Japón, el
Protocolo de Kyoto, entrando en vigor el mayor pacto ecológico de la historia
humana. Este protocolo fue firmado por más de 140 países. Su objetivo principal
es limitar la emisión de gases causantes del efecto invernadero por parte de los
países mayormente contaminantes.
Todos estos antecedentes han formado un historial de eventos entre países y
marcado diferencias en cuanto a las formas de relacionarse entre sí y con el
medio. No obstante, aún es largo el camino por recorrer e identificar las vías
adecuadas para lograr un verdadero Desarrollo Sustentable.

3. Avance del Perú rumbo a objetivos de desarrollo sostenible

El Perú logró avanzar en 30 indicadores en el marco de los Objetivos de

Desarrollo Sostenible (ODS) al 2030 que apuntan a reducir la pobreza y a lograr
mejoras sustantivas en el bienestar social, con un desarrollo que cuide el medio
ambiente entre estos son:
 Lograr que las ciudades y asentamientos humanos sean inclusivos,
seguros, resilientes y sostenibles.
 Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus
efectos.
 Conservar y utilizar sosteniblemente los océanos ,los mares y los recursos
marinos para el desarrollo sostenible.
 Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas
terrestres, gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la
desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y detener la
pérdida de biodiversidad.
 Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la Alianza Mundial
para el Desarrollo Sostenible

4. Conclusiones
 La sustentabilidad es una de las alternativas para detener y revertir los
daños al planeta.
 El desarrollo sustentable nos brinda como beneficio conservar los
recursos naturales y así cuidar el planeta; aumentando el crecimiento en
el desarrollo de la humanidad.
Existe una tendencia mundial hacia la conservación ambiental, sin
embargo, esto no suficiente.
1. Bibliografía

Judith Guabloche, Perú Cumplimiento de los objetivos de Desarrollo

Sostenible http://www.bcrp.gob.pe/docs/Publicaciones/Revista-Moneda
/moneda-175/moneda-175-04.pdf

Dr. Ricardo Contreras Soto Universidad Tecnológica de San Juan del Río ,
Enero 8, 2012 Desarrollo sostenible http://www.redalyc.org /pdf/342/
34223328008.pdf

Pilar SAURA CALIXTO y María Ángeles HERNÁNDEZ PRADOS

Universidad de Murcia , La Evolución Del Concepto De Sostenibilidad Y Su
Incidencia En La Educación Ambiental, http://revistas.usal.es/index.php
/1130-3743/article/viewFile/989/1087

Guillermo Castro H., Un desarrollo sostenible, http://estudioscriticos

desarrollo.com/desarrollosostenible/CastroDesarrolloSustentableHistoria.p
df