INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “LIBERTAD”

RESOLUCIÓN CES RPC -S0-31 – N°590 - 2016

Educando hacia el futuro…

SISTEMA DE TAREAS

ASIGNATURA: INFECCIONES Y CONTAGIO NIVEL: SEGUNDO SEMESTRE DE ENFERMERIA

OBJETIVO DE NIVEL:

Lograr habilidades cognitivas, procedimientos mentales y actitudinales; para el conocimiento de las enfermedades infectocontagiosas
para la aplicación de sus conocimientos en el ámbito hospitalario o en la práctica diaria de salud.

OBJETIVO DE ASIGNATURA:
El estudiante será capaz de desarrollar conocimientos para resolver problemas de la vida de los pacientes y como personal de salud en
las unidades hospitalarias correspondientes y de esta forma mantener las adecuadas medidas de defensa contra las enfermedades
infecciosas.

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UNIDAD I: INTRODUCCION.
Objetivo de la Unidad.
- Determinar la importancia y la utilización en la salud de la cadena epidemiológica

Problema que Actividades de Orientaciones Tiempo de Trabajo

Tarea a realizar Producto acreditable
resuelve aprendizaje para la entrega Autónomo

¿Cuáles son los Tarea 1.1 Los trabajos deben 3 HORAS

aspectos Elaborar una cadena Investigación Presentar y preparar la ser entregado
fundamentales de la epidemiológica de una bibliográfica cadena epidemiológica de escrito a mano.
cadena enfermedad infecciosa. una enfermedad infecciosa.
epidemiológica?

UNIDAD II: INMUNOLOGIA.

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Objetivo de la Unidad.
- Estudiar los factores innatos y adquiridos y su implicación en la inmunidad

Tiempo de
Problema que Actividades de Orientaciones para la
Tareas a realizar Producto acreditable Trabajo
resuelve aprendizaje entrega
Autónomo

¿Qué es la Tarea 2.1 La investigación debe ser

Inmunología Natural? Elaborar un documento con los Investigación Documento de investigación entregada de forma
4 HORAS
¿Qué es la inmunidad conceptos planteados por el bibliográfica con los conceptos impresa para el desarrollo
adquirida? Docente en la Unidad II. planteados, para desarrollar de las actividades en el
¿Cuáles son los en el aula. aula
Factores innatos del Desarrollar esquemas que
ser humano? representen la inmunidad
¿Cuáles son los natural y adquirida y sus
factores de la diferencias.
inflamación?

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UNIDAD III: ENFERMEDADES INFECTOCONTAGIOSAS

Objetivo de la Unidad:
Determinar los elementos importantes de las enfermedades infectocontagiosas para los pacientes.
Tiempo de
Actividades de Producto Orientaciones para
Problema que resuelve Tareas a realizar Trabajo
aprendizaje acreditable entrega
Autónomo
¿Qué es la Sífilis? Tarea 3.1 Cuadro diferencial El deber será entregado a
¿Qué es la Gonorrea? Realizar cuadro comparativo ilustrativo Consulta bibliográfica/ ilustrativo entre las mano en la fecha
¿Cuáles son las características de entre la sífilis y la gonorrea. web gráfica/ teoría características principales correspondiente. 4 HORAS
la sífilis y la gonorrea? expuesta en clase de la sífilis y la gonorrea.

Tarea 3.2 Realización de Mapa

¿Qué es el HIV? Elaboración de un mapa conceptual conceptual ilustrativo El mapa conceptual se
¿Clasificación del HIV según la ilustrativo sobre los conceptos básicos Consulta bibliográfica/ sobre la infección por VIH entregará de forma individual, 4 HORAS
OMS? de la enfermedad VIH-SIDA web gráfica -SIDA a mano, con dibujos y
¿Cuáles son las características de bibliografía.
los pacientes con HIV?

Tarea 3.3 Realización de Mapa

¿Qué es el VPH? Elaboración de un mapa mental mental ilustrativo sobre la El mapa mental se entregará 3 HORAS
¿Cuáles son los síntomas de los ilustrativo sobre los conceptos básicos Consulta bibliográfica/ infección por VPH de forma individual, a mano,
pacientes con VPH? del VPH web gráfica con dibujos y bibliografía

Tarea 3.4 Preparar una

¿Qué es el Herpes?
¿Qué es la Candidiasis?
¿Cuáles son las características del
herpes y la candidiasis?
Elaboración de exposición sobre la
candidiasis y el herpes genital.
Elaboración de trabajo escrito sobre los
objetivos de la exposición.
Consulta presentación en cualquier Entrega de trabajo en formato
bibliográfica/web gráfica herramienta multimedia y digital sobre los objetivos de 4 HORAS
sobre la candidiasis y el exponer en el aula. la exposición.
herpes genital. Realizar trabajo escrito
sobre los objetivos de la
exposición.

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Objetivo de la Unidad:
Determinar los elementos importantes de las enfermedades infectocontagiosas para los pacientes.
Problema que resuelve
¿Qué es la salmonella?
¿Qué es el cólera?
¿Cuáles son las características de
la salmonelosis y el cólera?
¿Qué es la ascaradiasis?
¿Qué es la teniasis?
¿Cuáles son los ciclos biológicos de
los áscaris y las tenías?
-¿Cuál es el agente etiológico de la
tuberculosis?
-¿Cuáles son los síntomas de la
tuberculosis pulmonar?
- ¿Cuáles son los métodos
diagnósticos de la tuberculosis?
-¿Cuáles son los cuidados de
enfermería ante un paciente con
tuberculosis pulmonar?
¿Qué es la difteria?
¿Qué es el tétano?
¿Cuáles son las características de
la difteria y el tétano?
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UNIDAD III: ENFERMEDADES INFECTOCONTAGIOSAS
Tiempo de
Actividades de Producto Orientaciones para
Tareas a realizar Trabajo
aprendizaje acreditable entrega
Autónomo
Tarea 3.5 Consulta bibliográfica/ Preparar una
Elaboración de exposición sobre la web gráfica sobre la presentación en cualquier Entrega de trabajo en formato
salmonelosis y el cólera. salmonelosis y el cólera. herramienta multimedia y digital sobre los objetivos de 4 HORAS
Elaboración de trabajo escrito sobre los exponer en el aula. la exposición.
objetivos de la exposición. Realizar trabajo escrito
sobre los objetivos de la
exposición.
Tarea 3.6 Consulta bibliográfica/
web gráfica/ teoría Esquema ilustrativo sobre El deber será entregado a
Realizar un esquema ilustrativo sobre mano en la fecha
el ciclo biológico del áscaris y las tenias expuesta en clase los ciclos biológicos de la
ascaridiasis y teniasis correspondiente
4 HORAS
Tarea 3.7: El mapa conceptual deberá
Desarrollar un mapa conceptual sobre Investigación bibliográfica Elaborar en una hoja ser entregado en manuscrito
los puntos más importantes de la y/o web grafica
blanca un mapa en la fecha correspondiente
tuberculosis. conceptual sobre la 4 HORAS
tuberculosis pulmonar
Tarea 3.8 Consulta bibliográfica/ Preparar una
Elaboración de exposición sobre la web gráfica sobre la presentación en cualquier Entrega de trabajo en formato
difteria y tétanos. difteria y tétanos. herramienta multimedia y digital sobre los objetivos de
Elaboración de trabajo escrito sobre los exponer en el aula. la exposición. 4 HORAS
objetivos de la exposición. Realizar trabajo escrito
sobre los objetivos de la
exposición.
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UNIDAD III: ENFERMEDADES INFECTOCONTAGIOSAS.
Objetivo de la Unidad:
Determinar los elementos importantes de las enfermedades infectocontagiosas para los pacientes.
Tiempo de
Actividades de Producto Orientaciones para
Problema que resuelve Tareas a realizar Trabajo
aprendizaje acreditable entrega
Autónomo
¿Que es la meningitis bacteriana? Tarea 3.9: Investigación Elaborar en una hoja El mapa conceptual deberá 3 HORAS
¿Qué es la encefalitis viral? Desarrollar un mapa conceptual sobre bibliográfica y/o web blanca un mapa ser entregado en manuscrito
Cuidados de enfermería en pacientes la meningitis bacteriana y la encefalitis grafica conceptual sobre la en la fecha correspondiente
con meningitis y encefalitis viral meningitis bacteriana y
encefalitis viral

Tarea 3.10
¿Qué es la Rabia? Elaboración de exposición sobre la Consulta bibliográfica/ Preparar una Entrega de trabajo en formato
¿Pacientes con rabia? rabia web gráfica sobre la presentación en digital sobre los objetivos de la 4 HORAS
¿Diagnóstico de la rabia? Elaboración de trabajo escrito sobre los rabia cualquier herramienta exposición.
¿Control y tratamiento de la rabia? objetivos de la exposición. multimedia y exponer en
el aula.
Realizar trabajo escrito
sobre los objetivos de la
exposición.
Entrega de trabajo en formato
¿Qué es la poliomielitis? Tarea 3.11 Consulta bibliográfica/ digital sobre los objetivos de la
¿Cuáles son los síntomas de la Elaboración de exposición sobre web gráfica sobre Preparar una exposición. 4 HORAS
poliomielitis? Poliomielitis poliomielitis presentación en
Elaboración de trabajo escrito sobre los cualquier herramienta
objetivos de la exposición. multimedia y exponer en
el aula.
Realizar trabajo escrito
sobre los objetivos de la El mapa conceptual deberá
Investigación exposición. ser entregado en manuscrito
Tarea 3.12 bibliográfica y/o web en la fecha correspondiente
¿Cuáles son las características del Desarrollar un mapa conceptual grafica Elaborar un mapa
dengue clásico y hemorrágico? ilustrativo sobre el dengue clásico y conceptual sobre el 3 HORAS
hemorrágico. dengue cásico u
hemorrágico

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UNIDAD III: ENFERMEDADES INFECTO CONTAGIOSAS

Objetivo de la Unidad:
Determinar los elementos importantes de las enfermedades infectocontagiosas para los pacientes.
Tiempo de
Actividades de Producto Orientaciones para
Problema que resuelve Tareas a realizar Trabajo
aprendizaje acreditable entrega
Autónomo
¿Qué es la Rubeola? Tarea 3.13 Consulta bibliográfica/ Preparar una 4 HORAS
¿Diagnóstico de la rubeola? Elaboración de 10 diapositivas web gráfica sobre presentación en Entrega de trabajo en formato
¿Qué es el sarampión? exposición sobre rubeola y sarampión rubeola y sarampión cualquier herramienta digital sobre los objetivos de la
¿Características del sarampión? Elaboración de trabajo escrito sobre los multimedia y exponer en exposición.
objetivos de la exposición el aula.
Realizar trabajo escrito
sobre los objetivos de la
exposición.
Consulta bibliográfica/
web gráfica sobre
varicela y escarlatina
Tarea 3.14
Elaboración de exposición sobre Preparar una
Qué es la varicela? presentación en Entrega de trabajo en formato 4 HORAS
¿Diagnóstico de la varicela? varicela y escarlatina
cualquier herramienta digital sobre los objetivos de la
¿Qué es la escarlatina? Elaboración de trabajo escrito sobre los
multimedia y exponer en exposición.
¿Características de la escarlatina? objetivos de la exposición Investigación
bibliográfica y/o web el aula.
grafica Realizar trabajo escrito
sobre los objetivos de la
exposición.
Tarea 3.15
¿Qué es el Paludismo? Desarrollar un mapa conceptual El mapa conceptual deberá
¿Agente causal del paludismo? ilustrativo sobre el paludismo Elaborar un mapa ser entregado en manuscrito
conceptual sobre el 4 HORAS
¿Cuáles son las características del en la fecha correspondiente
paludismo? paludismo