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HISTORIA DE LAS IDEAS

SOBRE EVOLUCIÓN II

Darwin y Wallace
CHARLES ROBERT DARWIN
Nació el 12 de febrero de 1809
en Schrewsbury. Inglaterra. Su
padre, Robert Darwin, era un
prestigioso médico. Su madre,
Susannah Wedgwood, murió
cuando Darwin tenia 8 años.
Fue criado por sus 3 hermanas
mayores y empleadas
domésticas. Creció en medio de
la opulencia y las comodidades.
CHARLES ROBERT DARWIN

Su abuelo paterno, Erasmus


Darwin, fue Biólogo, Filósofo y
Poeta.
CHARLES ROBERT DARWIN

Aunque desde pequeño muestra


afición a la lectura, Darwin es
recordado como un alumno más
bien mediocre. Sin embargo,
desde muy temprano Darwin
muestra inclinación hacia la
historia natural: colecciona todo
lo que está a su alcance:
conchas, piedras, insectos,
huevos de pájaros. Otro de sus
pasatiempos preferidos es la
cacería.
CHARLES ROBERT DARWIN

A los 16 inicia estudios de


medicina en la Universidad de
Edimburgo, pero después de
presenciar dos operaciones, una
de ellas realizada a una niña,
decide abandonar sus estudios.
Darwin era muy sensible al
espectáculo de la sangre y el
dolor, en aquella época aún no
se había inventado la anestesia
CHARLES ROBERT DARWIN

Después de Edimburgo, su padre le sugiere ingresar a la


iglesia, y la idea de convertirse en pastor rural le atrae.
Con este objetivo se traslada a Cambridge dónde vive
desde 1928 a 1831 (19 a 22 años) y es admitido en
Christ's College.
CHARLES ROBERT DARWIN

Durante su estadía conoce a Henslow,


uno de los botánicos más influyentes de
Inglaterra y con quien establece una
estrecha amistad. Henslow es quizá una
de las personas que más efecto tiene en
el desarrollo del carácter de Darwin.

El 24 de agosto de 1831 Henslow le


propone a Darwin acompañar al capitán
Fitz-Roy, como NATURALISTA NO
REMUNERADO, a un viaje alrededor
John Stevens Henslow
(1796–1861) del mundo en un pequeño barco, el
Beagle.
CHARLES ROBERT DARWIN

Lograr su participación en el viaje no fue


sencillo. Por un lado, su padre se opuso
a esta aventura y es sólo por la
intervención de un tío que su padre
finalmente aprueba el viaje.
Por otro lado, el capitán Robert Fitzroy
es un frenólogo y se opone a tener
como compañero de viaje a un hombre
cuya nariz no denota energía y
determinación fuerte.
En Diciembre de 1831 zarpa y sólo retorna 5 años después en 1836. En este viaje
visita Santa Helena, Brasil, Tierra de Fuego, Chile y Australia.

Construido entre 1818 y


1820, puesto en servicio en
1825. Era un bergatín de 27
mts, 235 ton., 8 cañones de
16 lbs y 2 de 6 lbs. Propenso
a volcarse en mares picados,
pero con velas cuadradas
que proporcionan buena
navegación en aguas
calmadas. Bodegas
profundas, de excelente
capacidad.
Primer puerto
En Bahía
En Bahía
Darwin exclamó

“Hace hervir la sangre, estremecer el


corazón, pensar que nosotros los ingleses
y nuestros descendientes americanos, con
nuestra hipócrita exaltación de la libertad,
hayamos sido y seamos tan criminales”
Darwin: El Viaje
Es mucho lo que observa en su viaje: ríos, montañas,
islas volcánicas, glaciares, selvas; ha cazado y
disecado animales desconocidos, ha desenterrado
fósiles y colectado una gran diversidad de plantas.
Fósiles

Megaloyx

•Megatherium Megaloyx

Darwin: Las Galápagos
“Pero lo que más me maravilla del todo es
que varias islas tengan sus especies propias
de tortugas, de mirlos, de pinzones y de
numerosas plantas y que estas especies
tengan las mismas costumbres generales,
vivan en lugares parecidos y, evidentemente
ocupen la misma posición en la economía
natural del archipiélago”
(Darwin, 1845, cap. 17)
Darwin: El Viaje
Darwin reunió una gran cantidad de observaciones,
se preguntó por la formación de las islas
volcánicas, la adaptación, la diversidad de las
formas vivientes, sus relaciones, la lucha por la
existencia y estableció analogías.

Sin profesor y sin biblioteca se formó en las


ciencias naturales durante este viaje.
“El viaje del Beagle ha sido con mucho
el acontecimiento más importante de mi
vida, y ha determinado toda mi
carrera… Considero que todo lo que he
aprendido de valor ha sido de modo
autodidacta. Siempre he sentido que
debí al viaje (del Beagle) la primera
verdadera formación de mi mente”
(Darwin, Autobiografía, 42-43)
Darwin: Regreso del Viaje
A su regreso trabaja sobre el “Diario del
viaje” y antes de la publicación del origen de
las especies escribe 10 obras:
-Formación de los “Arrecifes de Coral” y de
las “Islas Volcánicas”
-Monografía sobre “Cirrípedos”.

Después del origen publica obras que


derivan de sus observaciones durante el
viaje y otras que extienden el contenido del
Origen:
-Fecundación de las Orquídeas.
-Plantas insectívoras
-Variación de los animales y las plantas bajo
domesticación.
-La descendencia el hombre
Darwin: Regreso del Viaje
En septiembre de 1842 se instala en una pasible
casa campestre en Down, dónde pasará el resto de
su laboriosa vida.
Darwin: El Origen
A su regreso el fijismo
creacionista profesado por la
autoridad de Cuvier está en
auge y es la doctrina oficial,
en parte por la
desacreditación de las
propuestas transformista de
Lamarck.

Cuvier
Darwin: La Evidencia I -
Paleontología
La semejanza morfológica
entre los armadillos fósiles
con los que habitan
actualmente en América del
Sur. Su interpretación es
que entre estos hay una
relación de parentesco.
Darwin: La Evidencia II –
Distribución geográfica
La diversidad y distribución de tortugas en las islas
Galápagos, en dónde casi que hay una especie de tortuga por
isla.

¿No significaba esto que


estas tortugas descendían
todas de un ancestro común?

¿Qué sus semejanzas y


diferencias se debían al
aislamiento y las diferencias
de los ambientes entre las
islas?.
Darwin: La Evidencia III -
Embriología
Semejanza embrionaria durante
el desarrollo temprano de los
embriones de diferentes grupos.
Los embriones de grupos de
animales diferentes son más
parecidos entre sí que los
adultos correspondientes.
Existencia de Órganos
rudimentarios como los
dientes en los embriones de
las ballenas.
Haeckel (1866)
"These two divisions, Ontogeny, (embryonic
development of the individual) or the history of the
germ, Phylogeny, or the history of the tribe, are
intimately connected, and the one cannot be
understood without the other ... Ontogeny is a
recapitulation of Phylogeny; … the series of forms
through which the individual organism passes during
its progress from egg cell to its fully developed state,
is a brief, compressed reproduction of the long series
of forms through which the animal ancestors of that
organism ... have passed from the earliest periods of
so called organic creation down to present time."
Darwin: Observaciones que sugieren el
Mecanismo
Selección artificial: generación de razas de palomas,
perros, caballos, vacas, cerdos, mediante la reproducción
controlada y constante de los individuos con las
características adecuadas. ¿Qué desempeña en la
naturaleza el papel del hombre?

Ensayo sobre las poblaciones de Malthus: Darwin lo leyó


en 1838: Las poblaciones crecen de manera geométrica
mientras que los recursos lo hacen de manera aritmética. En
una población hay más individuos de los que pueden
mantenerse, esto genera competición por recursos escasos.
La sobrevivencia del más fuerte.
Los conceptos claves
son:
DESCENDENCIA
COMÚN CON
MODIFICACIÓN
(Homologia)
y
SELECCIÓN NATURAL
Darwin: Ideas Principales de la Teoría
1. Evolución: Los linajes cambian en el tiempo.
2. Descendencia Común: Todas las especies descienden
sin interrupción de una o unas pocas formas de vida.
3. Gradualismo: La evolución procede mediante
pequeños e innumerables cambios. La “naturaleza no
hace saltos”.
4. La evolución es un Fenómeno Poblacional: La
evolución ocurre por cambios en las frecuencias de
individuos de una población que difieren en uno o más
rasgos hereditarios.
5. Selección Natural = Sobrevivencia del más apto.
Este es el mecanismo de cambio.
Darwin: La Selección Natural
Conceptos clave:

Variabilidad
Herencia
Selección Natural
Tiempo
Darwin: La Variación
Darwin no conocía el origen de la variación, tampoco
diferenciaba entre variación innata y adquirida.
Darwin: La Herencia
Darwin tampoco conocía cual era el mecanismo de la
Herencia.
Propuso la Pangénesis para explicar la herencia de
los carácteres adquiridos.

Pangénesis: cada célula somática del cuerpo


traslada partículas de la herencia (Plúmulas) a las
células germinales. De esta forma en los óvulos y
espermatozoides hay una representación de la
información del fenotipo de los padres, que luego se
desarrollará y dictará los rasgos de los
descendientes.
Darwin y Lamarck
Darwin creía que la idea de la herencia de los
caracteres adquiridos era un hecho
fundamental para poder explicar la evolución.

La herencia Lamarckiana era esencial para


explicar el crecimiento extraordinario del
cerebro humano, la perdida de estructura por
desuso, el desarrollo de otras debido al uso,
origen de los instintos, etc., (Darwin, 1868,
p.295-303).
Darwin y Lamarck
“I think there can be little doubt that use
in our domestic animals strengthens and
enlarges certain parts, and disuse
diminishes them; and that such
modifications are inherited”. (Darwin
1859, p. 123).
Lamarck vs Darwin
Darwin: La Herencia
Las reglas de la herencia fueron descubiertas por un
monje Agustiniano, Gregorio Mendel, a finales de los
1850 e inicios del los 1860, durante el tiempo de la
publicación del origen de las especies.

Darwin no conoció la obra de Mendell que fue publicada


en 1866 en una revista Alemana disponible en
Inglaterra. Mendell si conoció la obra de Darwin, pero
no hizo la conexión teórica.

El trabajo de Medel fue descubierto en 1900, 16 años


después de la muerte del Monje en 1884.
Darwin: “Natura non facit saltum”
Charles Lyell “Principles of Geology”(1832):
1. La superficie de este planeta se había formado por medio
de una serie de cambios GRADUALES.

2. El cambio en la tierra se daba en todo momento y lugar con


la misma intensidad y por tanto no mostraba signos de
progreso o dirección preferida.

3. Las especies biológicas no mostraban periodos de


radiaciones o dispersiones, y tampoco de extinciones masivas,
distribuyéndose uniformemente en el espacio y tiempo.

4. No había progreso evolutivo de la vida en la tierra.


Darwin: Gradualismo.
Fijación sucesiva de
pequeños cambios
fenotípicos.
El registro fósil es
incompleto y por
tanto no todos los
cambios pueden
ser registrados.
Darwin: El Origen de las Especies

El origen de las especies fue un resumen de 502 páginas de una obra que
planeó publicar inicialmente en 1846 bajo el título de selección natural de
una longitud de 2500 páginas. El Origen se publicó el 24 de noviembre de
1859 y el tiraje de 1500 ejemplares se vendió ese mismo día.
Darwin: Deismo
“Existe grandeza en esta concepción de que
la vida,… fue originalmente alentada por el
Creador en una o varias formas, y que,
mientras este planeta ha ido girando según
la constante ley de la gravitación, se han
desarrollado y están desarrollando, a partir
de un comienzo tan simple, infinidad de
formas cada vez más hermosas e
impresionantes”. Origen de las especies
(1861 Sixth Ed.)
CHARLES ROBERT DARWIN
Murió el 19 de Abril de 1882 su
sepultura está en Westmisnter y
reposa al lado de la Isaac
Newton, aunque sin ninguna
leyenda especial y en el piso, no
en un altar especial.
ALFRED RUSSEL WALACE
Nació el 8 de enero de 1823 en
Welsh, localizada a orillas del río Usk,
dónde de niño pescaba lampreas
para la comida. De familia humilde,
estudia en la escuela de Hertford
Grammar.
Autodidacta en las ciencias naturales.
Muy unido a su hermano William.

En su primera publicación a los 18


años recomendó incluir en las
bibliotecas: “Personal Narrative of
Travels in South America” de
Humboldt, los “Principles of
Geology” de Lyell y Journal of the
Voyage of the Beagle” de Darwin
ALFRED RUSSEL WALACE

Wallace estudió en la escuela de


gramática de Hertford de la que
se graduó a los 14 años, justo
cuando Darwin regresaba de su
viaje en el Beagle.

Nunca pudo ir a la universidad.


ALFRED RUSSEL WALACE

En 1837 Wallace junto con su


Se traslado de regreso a hermano William trabajó
Londres junto con su como aprendiz de topógrafo y
hermano en donde trabajó se aficionó a colectar plantas
como albañil. En las noches y flores.
asistió al “Hall de las
Ciencias” para trabajadores
en donde entró en contacto
con las ideas socialistas de
Richard Owen, el
escepticismo religioso y el
secularismo.
ALFRED RUSSEL WALACE
En 1844 trabaja como profesor de
escuela en Leicester, donde conoce a
Henry Walter Bates, entomólogo
autodidacta.

Bates se convierte en su gran amigo


en una influencia académica para
Wallace.

Hacen colecciones conjuntas de


insectos en Inglaterra.

Los dos fueron presidentes de la


Sociedad Entomológica de Londres
(1968-9 y 1870-1).
ALFRED RUSSEL WALACE
La diversidad de insectos es central en el desarrollo de sus
ideas en evolución. Su artículo sobre la diversidad de
Papilionidae de la región Malayana es un clásico en los temas
de mimetismo y evolución

http://blogs.scientificamerican.com/observations/2009/11/24/naturalist-alfred-russel-wallaces-collection-unveiled-for-the-150th-anniversary-of-darwins-
origin-of-species/
ALFRED RUSSEL WALLACE: INFLUENCIAS
• “Narraciones personales”, Alexander von
Humboldt's (1814-1829)
• “Diario de Investigaciones”, Charles Darwin
(1839)
• “Principios de Geología”, Charles Lyell (1830-3).
• “Ensayo sobre la poblaciones”, Thomas Malthus
(1826).
• “La constitución del hombre”, George Combe
(1828)
• “Vestigios de la historia natural de la creación”,
anónimo (1845, Robert Chambers).

En las dos ultimas obras se argumenta sobre el


desarrollo progresivo de las especies en una línea
ascendente. En conjunto, estas obras lo convencen
de que las especies no son entidades inmutables
sino que, por el contrario, pueden cambiar a lo largo
del tiempo.
ALFRED RUSSEL WALACE
Wallace and Bates realizan en 1848 una expedición de colecta
científica y comercial a la selva amazónica.

El primer año y medio permanece con Bates y su hermano menor,


Herbert, quién enferma de fiebre amarilla e intenta regresar a
Inglaterra, pero muere en Brasil antes de abordar el barco de
regreso.

Sin conocer la muerte de su hermano, Wallace explora en solitario


durante 2 ½ años la selva y viaja 3220 Klm río arriba y se instala en
el río Vaupés. Colecta innumerables insectos, primates, loras,
papagayos y tucanes que planea comerciar en Europa.

Después de un esfuerzo agotador, la fiebre amarilla lo hace regresar


con su nutrida colecta. Aborda el Helen con 34 animales vivos, cajas
de especímenes y todas sus notas.
ALFRED RUSSEL WALACE
Wallace prometió 50 veces nunca jamás navegar. No cumplió
su promesa. A los 30 años, después de tanta calamidad, y con
sólo 200 libras en el bolsillo, su espíritu y su curiosidad
científica sobre el origen la diversidad de especies no iban a
ser domados.

En 1853 escribe dos libros:


- Sobre la distribución y usos locales de Palmas.
- “A narrative of travels on the Amazon and Rio Negro” (1853).

Con esto logra algún reconocimiento de la académica y fondos


para colectar especímenes y explorar el archipiélago Malayo.

8 años, 96 viajes y 23.500 klm recorridos. Colecta 125.000


especímenes de mamíferos, aves, reptiles e insectos.
ALFRED RUSSEL WALACE

Durante su exploración del archipiélago malayo, escribe


notas cortas enviadas a revistas inglesas insinuando la
posibilidad de un proceso evolutivo (1855): “On the law
which has regulated the introduction of new species”.

“Every species has came into existence coincident both in


space and time with a pre-existing closely allied species”.

Species are connected like “a branching tree”.

La respuesta de los académicos ingleses fue:

Colecte y no teorice.
ALFRED RUSSEL WALACE

En otra carta a Bates escribió sobre la marcada diferencia


de faunas que se observan entre Bali y las otras islas al
occidente (Java, Sumatra y Borneo) con Lombock y las
islas al oriente ( Ary, Nueva Guinea y Australia) separadas
por sólo 32 Klm.

En las islas del occidente hay mamíferos placentarios, en


las del oriente hay marsupiales. Las aves también eran
diferentes, a pesar de que pueden volar esta corta
distancia: parecía existir una línea limite.
La “Línea de Wallace”: división entre
placentarios y marsupiales

La ley “Sarawak” las islas del Occidente debieron estar conectadas con el sur de
Asia y por tanto compartía la misma fauna de este continente, mientras que Nueva
Guinea, Aru y Australia debieron estar conectadas en el pasado y por esa razón
compartían el mismo tipo de fauna. Wallace es el fundador de la BIOGEOGRAFIA
Wallace: Sobrevivencia del más apto
Para Wallace la pregunta no era si las especies evolucionaban,
sino cómo lo hacían.
En 1858, con una fiebre de malaria en su casa de la isla
volcánica de Ternate y recordando a Malthus, Wallace escribió:
“the life of wild animals is a struggle for existence”.

Esta fue la idea base de su ensayo


titulado:

“On the Tendency or Varieties


to Depart Indefinitely From the
Original Type”

Que después llamó:


La casa de Wallace en Ternate, en la que escribió su ensayo en 1858
“The Survival of the Fittest”
(Fotografía de Sir Ghillean Prance in 1986.)
Wallace: Sobrevivencia del más apto
“The numbers that die annually must be immense; and
as the individual existence of each animal depends upon
itself, those that die must be the weakest—the very
young, the aged, and the diseased,—while those that
prolong their existence can only be the most perfect in
health and vigour—those who are best able to obtain
food regularly, and avoid their numerous enemies. It is,
as we commenced by remarking, 'a struggle for
existence,' in which the weakest and least perfectly
organized must always succumb.”
Wallace: Sobrevivencia del más apto

Los conceptos centrales del ensayo son:

Variación, Herencia, Selección y Tiempo.

Wallace no envió el ensayo directamente a la revista, quería


que lo leyera antes un experto para recibir comentarios y
sugerencias. Así que se lo envió nada más y nada menos que
a Charles Darwin, a quién más podría ser?
Wallace y Darwin: el Principio de Prioridad
Wallace había solicitado a Darwin enviar el ensayo de tan sólo
12 páginas a Charles Lyell (Geólogo) y J.D. Hooker quienes
sugirieron una lectura y publicación conjunta del ensayo de
Wallace y un resumen del trabajo de Darwin ante la Linnean
Society.

Darwin no asistió a la lectura debido a la muerte de su hijo


menor de nueve meses. Wallace se enteró de la lectura
después del hecho.

Puesto que Darwin había compartido con académicos las ideas


preliminares de su trabajo desde 1842, La Sociedad Lineana
decidió otorgarle prioridad.
ALFRED RUSSEL WALACE

Wallace siempre se refirió a Darwin


sin resentimiento o envidia. Dedicó su
libro sobre su expedición al
archipiélago Malayano a Darwin:

“to Charles Darwin, author of the


Origin of Species, not only as a token
of personal esteem and friendship but
also to expres my deep admiration for
his genius and his work“

Wallace muere en 1913.


Johann Mendel
Nació en 1822 en Heinzendorf-bei-Odrau,
Familia de habla alemana, entonces Imperio
Austriaco, ahora república Checa.

Sus padres administraban una ascienda y se


interesaban por el cultivo de árboles frutales.

Fue considerado como un estudiante


sobresaliente. A los 11 años ingresó al Instituto
Leipnik, luego a “gymnasium de Troppau y
finalmente a la escuela Filosófica de Olmütz.

Sus estudios fueron pagados por su hermana


menor, Theresia, quien le donó la dote que le
había sido legada.
Johann Mendel
De carácter apacible, modesto y
estudioso, se decidió por la vida de
monje a la edad de 20 años. Ingresa
a la casa Agustiniana de Santo
Tomás en Brünn. Cuatro años
después se ordena como padre, y
utiliza el nombre “Gregorio”.

Hace una pasantía de 2 años en la


Universidad de Viena y después es
nombrado Profesor en la Escuela
Moderna de Brünn dónde enseña
Física e Historia Natural por 14 años.

Pasa el resto de su vida como abad


en el monasterio de Brünn, dónde
realiza los trabajos sobre herencia.
Johann Mendel
Sus investigaciones, que inician en 1856, las
desarrolla en el huerto del monasterio y consisten
en cruzar diversas razas de guisantes.

Durante ocho años cultiva, cruza y poliniza


artificialmente y de manera metódica más de
12.000 plantas.

Toma apuntes meticulosos de sus


observaciones y descifra las leyes de la
herencia.

Publica sus resultados en 1865 en la


Sociedad de Historia Natural de Brünn.
En ese momento no suscitó interés ni
curiosidad.
Mendel: Leyes de la Herencia
1. Ley de la segregación:
Cada individuo posee un
par de alelos para un
determinado rasgo. Durante
la formación de gametos
(óvulos o espermatozoides),
los progenitores pasan de
manera aleatoria un sólo
alelo a la progenie.
Mendel: Leyes de la Herencia
2. Ley de la segregación
independiente de caracteres:
Cada individuo esta compuesto
por un número enorme de
rasgos. Cada rasgo esta
determinada por un par de
alelos. Durante la formación de
gametos, un alelo de cada rasgo
pasa a la siguiente generación,
sin afectar o ser afectado por la
segregación de alelos de otros
rasgos. Es decir, la combinación
de alelos en los gametos es
aleatoria.
Johann Mendel
Mendel proporciona las bases de la
genética moderna. Su obra estuvo
delante de su época, por eso no fue
entendida. Sus leyes son redescubiertas
en 1900 por Hugo de Vries, Correns y
Tschermak y tienen un profundo efecto
en Bilogía, se transforman en uno de los
pilares de la SINTESIS EVOLUTIVA.

En 1869 es nombrado prelado, lo que lo


aleja aun más de su trabajo científico,
aunque por el resto de su vida continua
colectando observaciones.

El 6 de enero de 1884, a los 62 años,


Mendel muere de una crisis de uremia
Otras Torías Evolutivas:
Saltaciónismo.
Origen y fijación de cambios
genéticos drásticos que
alteran el fenotipo de
manera radical.
Especies nuevas se originan
de una generación a otra
mediante macro-
mutaciones.
No hay formas intermedias*.
Saltacionismo
“La primera ave – Archaeopteryx –
nació de un huevo reptiliano” Otto
Schindewolf (1936).
“Hopeful monsters” Richard
Goldschmidt (1938).
Argumentos A Favor Del Saltacionismo:
Mutaciones en genes comunes:

Cambios en el
patrón de color
regidos por un solo
alelo.

“Bush vipers” de Africa


http://ngm.nationalgeographic.com/2011/06/visions-now-next#/visions/4
Serpientes Rey de California

Serpientes del Maíz

Serpiente de suelo Mambas verdes de occidente


Argumentos A Favor Del Saltacionismo:
Mimetismo
Argumentos A Favor Del Saltacionismo:
Mutaciones en genes reguladores:
Heterocronía + plasticidad fenotípica.
Críticas al Saltacionismo:
La mayoría de los monstruos no tienen
esperanza: La mayoría de las mutaciones
tienen efectos pleiotrópicos deletéreos.

Archaeopteryx, con una cola repentinamente más


corta (pigostilo), no puede volar sin los cambios
correspondientes y necesarios en los sistemas
musculares y nerviosos.
Otras Torías Evolutivas:
Ortogénesis
Propuesto por algunos
paleontólogos.
La variación que se observa en
un linaje está dirigida hacia un
fin determinado.
Las especies evolucionan en una
dirección predeterminada sin la
acción de la SN.
No se propone un mecanismo
para explicar esta tendencia
Ortogénesis
Las tendencias no
necesariamente deben ser
adaptativas e incluso pueden
llevar as especies a la
extinción.

Megaceros giganteus cuya


extinción fue explicada
erróneamente debido a la
tendencia que de su astas a
crecer sin limite y de manera
cada vez mas compleja.
LA SINTESIS EVOLUTIVA
(1930 y 1940)

Ronald Fisher J.B.S. Haldane Sewall Wright

Ernst Mayr, Ledyad Stebbins, George Gaylord Simpson, Theodosius Dobzhansky


LA SINTESIS EVOLUTIVA
Combinación de la teoría de Darwin con la herencia de
de Mendel y otros desarrollos de la genética.
1. Fenotipo = Genotipo + Ambiente.
2. No hay herencia de características adquiridas.
3. Los genes son las partículas de la herencia.
4. La mutación y la recombinación son la fuente de la
variación.
5. La mutación es aleatoria, no es dirigida.
6. La evolución es el cambo en las frecuencia relativa de
diferentes alelos y genotipos en una población.
7. El cambio en la frecuencia relativa de los alelos se
debe a dos tipos de procesos:
1. Aleatorio - Deriva genética.
2. Determinista – Selección natural.

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