PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA A DESARROLLAR CON LOS GRUPOS

TÍTULO La danza como expresión de los sentimientos humanos

NOMBRE: Sandra Arbelaez Mejia
CORREO ELECTRÓNICO: culturaydeporte@sanrafael-antioquia.gov.vo
CELULAR: 312 893 02 00
NOMBRE: Abad Marin Arcila
RESPONSABLES O CORREO ELECTRÓNICO: alcadia@sanrafael-antioquia.gov.co
PROPONENTES CELULAR:
Fortalecer la escuela de danzas en donde la cultura y el folclor
lleven al municipio de san Rafael y sus habitantes, al aprovechamiento del
DESCRIPCIÓN GENERAL tiempo libre, el aprendizaje de nuevas expresiones artística y la rescate
de la propia identidad cultural.
Con esta propuesta pretendemos aportar a la comunidad san Rafaelita
Mecanismos útiles y prácticos a cerca de las diferentes manifestaciones
Artísticas como la danza, donde estimulas e integran todos los factores
JUSTIFICACIÓN Sensoriales y reciben la orientación hacia la organización e integración
comunitaria
OBJETIVO GENERAL Prestar al municipio de san Rafael sus servicio de apoyo como monitor
Cultural y artístico en danzas
Adelantar el inventario documental artístico, cultural y patrimonial de
municipio, para recuperar su memoria histórica y cultural, a través de
acciones de fortalecimiento institucional, social y de adecuación y
mejoramiento de la infraestructura necesaria.
Sensibilizar a los participantes sobre el importancia del trabajo con el
cuerpo y el aprendizaje de la danza, para afianzar a identidad cultural y
la calidad de vida; lo que se verá reflejado en una mayor tolerancia y mejor
convivencia en el municipio de San Rafael.
Promover y apoyar las potencialidades de los niños, jóvenes y adultos
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Para la utilización del tiempo libre.

POBLACIÓN BENEFICIADA Todos los niños, jóvenes y adultos del área urbana y rural del municipio de
san Rafael
LOCALIZACIÓN Y ÁMBITO
TERRITORIAL
Localizado en el Municipio de San Rafael
CONTENIDOS A DESARROLLAR Concertar con las instituciones educativas, urbanas y rurales que un alto
Porcentaje de los alumnos pertenezcan a los proyectos de danzas.
 Comprometer a padres de familia, alumnos y docentes para que participen
Activamente de los procesos dancísticos, recordando la importancia de este
Para el desarrollo integral de las personas.
Fortalecer los grupos de semilleros, infantil, juvenil y adulto mayor para darle
Continuidad en los diferentes programas de danzas como base de permanecía
de los diferentes grupos de proyección.
De una manera muy participativa y activa se desarrollara todas las actividades
relacionadas con este proyecto de danzas para lograr que dicha formación sea
adecuada y asequible para los participantes, generando espacios donde se
interioricen los conceptos de manera creativa a través del juego la dinámica y
METODOLOGÍA permitiendo demostrar las habilidades y las manifestaciones de sus capacidades
en cuanto al desarrollo físico social y cultual.
Acompañamiento del profesor en cada ensayo
Se iniciara desde las danzas más sencillas a las más complejas como repertorio
de canciones para ensayar.
Utilización de herramientas electrónicas y de última tecnología para de esta forma
mejorar la calidad de los ensayos.
Presentación de un informe anual de los avances de cada grupo conformado
ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Motivación continua para mejoramiento por medio de la evaluación
Y EVALUACIÓN Hacer un respetivo análisis de un las presentaciones realizadas

1. Actividad, Convocatoria
Objetivo: motivar a los estudiantes y padres de familia con el fin de que ingresen los
niños a este procesos y se responsabilizan de el.
Fecha: se realizara en el mes de enero
Recursos: carteles, reuniones con los padres de familia y conversatorios con los
estudiante
Responsable: Dayan Otero
2. Actividad, ejercicios corporales acompañados de música
Objetivo: llevar el ritmo de la música realizando ejercicios dirigidos
Fecha: febrero
Recursos: salón de danzas e instrumentos
Responsable: Dayan Otero
3. Actividad ejercicios de desplazamiento izquierda, derecha
adelante y atrás
CRONOGRAMA DE objetivo: caminar en diferentes direcciones al son de la música
ACTIVIDADES Fecha: febrero y marzo
Recursos: salón de danzas, música (CD – USB), grabadora e instrumento
Responsable: Dayan Otero
4. Actividad calentamiento dirigido introducción al significado de la
danza y características básicas, pasos básicos de la cumbia para los
semilleros
objetivo: realizar el montaje de la cumbia
fecha: abril y mayo
Recursos: salón de danzas, música (CD – USB), grabadora e instrumento
Responsable: Dayan Otero
5. Actividad ensayos
Objetivo: ensayar la cumbia (movimiento y gestos)
fecha: mayo y junio
Recursos: salón de danzas, música (CD – USB), grabadora e instrumento
Responsable: Dayan Otero
6. Actividad pasos básicos de las vueltas antioqueñas y/o el borro
Folclórico
Objetivo: aprender pasos básicos de las vueltas antioqueñas y/o el boorro
fecha: junio y julio
Recursos: salón de danzas, música (CD – USB), grabadora e instrumento
Responsable: Dayan Otero
7. Actividad desplazamientos realizados los pasos enseñados
Objetivo: realizar los pasos básicos de las vueltas antioqueñas y/o el porro
fecha: julio
Recursos: salón de danzas, música (CD – USB), grabadora e instrumento
Responsable: Dayan Otero
8. Actividad ensayo
Objetivo: Ensayar las figuras y gestos corporales en la coreografía
fecha: julio
Recursos: salón de danzas, música (CD – USB), grabadora e instrumento
Responsable: Dayan Otero
9. Actividad explicación del bullerengue
Objetivo: ejecutar los basos básicos de la danza del bullarengue
fecha: agosto
Recursos: salón de danzas, música (CD – USB), grabadora e instrumento
Responsable: Dayan Otero
10. Presentación del grupo semilleros en fiestas culturales
Objetivo: demostrar las habilidades artísticas mediante las danza del bullerengue
fecha: agosto
Recursos: escenarios municipales, bailarines, música (CD – USB), sonido
 Responsable: Dayan Otero
11. Origen de la contradanza, montaje de la contradanza con sus
Pasos básicos
Objetivo: aprender los pasos básicos de la contradanza
fecha: septiembre
Recursos: salón de danzas, música (CD – USB), grabadora e instrumento
Responsable: Dayan Otero
12. Actividad contradanza
Objetivo: realizar la coreografía de la contradanza con base en círculos
fecha: septiembre y octubre
Recursos: salón de danzas, música (CD – USB), grabadora e instrumento
Responsable: Dayan Otero
13. Actividad ensayos
Objetivo: repetir las figuras y desplazamientos
fecha: octubre
Recursos: salón de danzas, música (CD – USB), grabadora e instrumento
Responsable: Dayan Otero
14. Actividad presentación de las diferentes danzas trabajadas
Objetivo: participar en los eventos culturales del municipio
fecha: noviembre
Recursos: escenarios municipales, institucionales, bailarines, música (CD – USB),
grabadora y sonido
Responsable: Dayan Otero

RESULTADOS ESPERADOS O Se espera que con las actividades que se realizarían con los niños, jóvenes
METAS: y adultos, se amplié y fortalezca la danza en el Municipio de San Rafael a través
de las actividades específicas que se realizan que cada uno de estos grupo.