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1ª Lista de Exercícios – FEB

Questões do livro:
Capítulo 2 (SUE 1.1): Q2; Q3; Q6 (exceto 3º e 4º itens); Extra: Considerando os dados da Q6,
qual o investimento da economia em questão?
Capítulo 3 (SUE 1.2): Q1
Capítulo 5 (SUE 1.3): Q1; Q2; Q3 (cite uma medida); Q4; e Q5.
Capítulo 8 (SUE 1.4): Q1
Capítulo 9 (SUE 1.5): Q1; Q2; e Q4.

1) É possível que todos os indivíduos estejam em uma posição melhor (com rendas
nominais e reais maiores) mesmo que ocorra uma piora nos indicadores de distribuição
de renda? Justifique.

2) Suponha que ocorra um aumento no soldo de R$1176 para R$1555 em AGO19 e para
R$1777 em JAN20. Esse aumento significará uma elevação na renda real? Explique.

3) O texto abaixo trata do comportamento da inflação na Hungria em 1946. Leia com


atenção e responda as questões a seguir.
Em julho daquele ano os preços aumentavam a uma taxa de 195% ao dia. Para “escrever
o número que representa a inflação mensal daquela época são necessários 16 zeros. De
acordo com o estudo, durante esta fase, os preços no país dobravam a cada 15 horas.
Três motivos principais fizeram o poder de compra dos húngaros virar pó naquele ano.
Em primeiro lugar, a produção para o consumo estava em um ritmo muito lento, pois o
governo havia dedicado todos os seus esforços para financiar a guerra. *Este
financiamento, diga-se de passagem, só foi possível porque o país recorreu ao
maior pecado quando se fala em política monetária: a impressão de dinheiro sem
um controle rigoroso*. Em 1944, o volume de moeda circulando na economia húngara
era 14 vezes maior do que em 1939, quando a guerra começou. E a desconfiança dos
cidadãos do país foi o ingrediente final para a mistura que resultou na pior inflação da
história. Com medo da guerra, os húngaros controlaram seus gastos e pouparam a maior
parte do que ganhavam. **Quando o conflito terminou, uma enxurrada de dinheiro
inundou o mercado, que ainda não oferecia produtos em quantidade suficiente**.
Disponível em < http://exame.abril.com.br/economia/os-6-piores-casos-de-
hiperinflacao-da-historia/> 18 de março de 2017.
A) Considerando o primeiro trecho destacado (*), como é chamado o impacto dessa
impressão de moeda sobre a perda do poder de compra?
B) Em relação ao segundo trecho em destaque, essa “enxurrada de dinheiro que
inundou o mercado” causando inflação configura uma inflação de demanda, de
custos ou inercial?

4) O gráfico abaixo apresenta a relação entre taxa de juros e inflação, considerando o


período do Banco Central (BCB) sob o comando de seu atual Presidente Ilan Goldfajn.
Desde de outubro de 2016, a queda na taxa de inflação esperada (expected inflation)
possibilitou uma redução da taxa de juros (Selic) em 7,75% a.a.. Sobre esse tema,
responda os itens A, B, C e D a seguir.
A) Ao variar a taxa de juros o Banco Central está influenciando a oferta ou a demanda de
moeda?
Resposta: a demanda de moeda.
B) Apresente um instrumento de política monetária utilizado pelo Banco Central cujo
objetivo seja reduzir a oferta de moeda na economia.
Resposta: aumento da taxa de reserva compulsória; aumento da taxa de
redesconto; venda de títulos públicos.
C) O aumento da taxa de juros pode ser utilizado pelo Banco Central com o objetivo de
reduzir qual tipo de inflação?
Resposta: inflação de demanda.
D) A redução da taxa de juros tende a afetar positivamente ou negativamente o crescimento
econômico? Explique sua resposta
Resposta: tende a afetar positivamente, uma vez que menores taxas de juros
facilitam/incentivam o consumo e reduzem o custo de oportunidade dos
investimentos, aumentando-os.

5) A tabela a seguir apresenta todos os dados de uma economia hipotética. Baseado


nestes dados, responda os itens a seguir:
Produção $140
Consumo intermediário $40
Consumo das famílias $56
Consumo das administrações públicas (governo) $14
Formação bruta de capital fixo $22
Exportação de bens e serviços $18
Importação de bens e serviços $10
Remuneração dos assalariados ?
Lucros $35

A) Calcule o PIB pelas óticas da produção e da despesa (demanda).


B) Qual o valor da remuneração paga aos assalariados?

6) O volume de moeda em circulação aumenta no momento em que:


A) Uma pessoa paga uma dívida junto a um estabelecimento bancário.
B) O governo vende títulos ao público.
C) Petrobras paga uma dívida a um fornecedor
D) O governo paga a seus funcionários, sacando moeda dos seus depósitos nas
Autoridades Monetárias.
E) Um título público e negociado entre pessoas do público.

7) Utilize as informações a seguir para responder os itens A, B C.


i. Produção 10000
ii. Importação de bens e serviços 1000
iii. Consumo final 6000
iv. Lucros e aluguéis 2900
v. Transferências correntes com o resto do mundo
Enviadas 60
Recebidas 130
vi. Formação bruta de capital fixo (componente do investimento) 2500
vii. Impostos sobre produtos e sobre importação (= imposto sobre produção e
importação) 2000
viii. Renda transferida com o resto do mundo
Enviadas 200
Recebidas 80
ix. Exportações de bens e serviços 1400
x. Remuneração de empregados 3800
xi. Variações de estoques (componente do investimento) 100
xii. Juros 300

Calcule:

A) O PIB
B) O valor do consumo intermediário
C) A RNB

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