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"EL DORADO"
ILA LEYENDA ~El
AMBITO GENERAL
En las actividades que se programen para esta semana; el Proyecto Educativo Institucional
(PEI), los Planes de Estudio, Sistemas de Evaluación de los Estudiantes, Manual de
convivencia, El Plan Escolar de Gestión del Riesgo y demás documentos de trabajo y
organización de las Instituciones Educativas Departamentales, se convierten en los insumos
para el desarrollo de esta semana.
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BILINGUISMO.
3.1. El señor rector socializará la temática tratada con relación a la gestión del riesgo, en el
encuentro de rectores que se realizó el 01 de octubre de 2018 en la ciudad de Bogotá,
evento en el cual se contó con la participación de la Unidad Administrativa Especial para
3.2. Elección de los docentes que integrarán el Comité Institucional de Gestión de Riesgo. El
número de integrantes depende del tamaño poblacional de la Institución, (Se sugiere de
tres a cinco integrantes), de ellos se definirá un docente líder del comité. Se debe enviar
acta con los resultados de esta conformación del comité al correo:
Jasleidy.rueda@cundinamarca.gov.co.
3.4. El Comité Institucional de Gestión del Riesgo, coordinará con las autoridades
municipales y los organismos de socorro existentes en su municipio, la organización y
participación activa en el simulacro nacional a realizarse el día 24 de octubre de 2018.
PRIMERA INFANCIA.
Es importante tener en cuenta que a partir de esta jornada de capacitación, los docentes
asistentes deberán socializar con el rector y los demás docentes la información recibido y
proyectar su aplicación de transito armónico, atendiendo las necesidades de cobertura
para el 2019 en las aulas de grado cero.
PLANTA FÍSICA:
Teniendo en cuenta lo previsto en el Decreto 4791 del 19 diciembre de 2008, por el cual
se reglamentan parcialmente los artículos 11, 12, 13 y 14 de la Ley 715 de 2001. Con
relación al Fondo de Servicios Educativos. Artículo 11. UTILIZACIÓN DE LOS
RECURSOS. Numeral 2. Mantenimiento, conservación, reparación, mejoramiento y
adecuación de los bienes muebles e inmuebles del establecimiento educativo, y
adquisición de repuestos y accesorios. Las obras que impliquen modificación de la
infraestructura del establecimiento educativo estatal deben contar con estudio técnico y
aprobación previa de la entidad territorial certificada respectiva.
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Cordialmente,