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SÍLABO
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: BALANCE DE MATERIA Y ENERGÍA
Código: 052D
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Nombre del docente del curso : Ing. Manuel Nestares Guerra
1.2 Ayudante de cátedra :
1.3 Plan de estudios : 2013
Rígido :
Flexible : Flexible
1.4 Carácter de la asignatura : Obligatorio
1.5 Semestre académico : IV
1.6 Número de créditos : 04
1.7 Total de horas semanales : 05
Horas Teóricas : 03
Horas Prácticas : 02
1.8 Pre requisito : 041D
1.9 Naturaleza de la asignatura :
Teórica / practica : Teórica - práctica
1.10 Área : Formación específica
1.11 Fecha de inicio : 03 de setiembre de 2018
1.12 Fecha de finalización : 18 de enero de 2019
1.13 Periodo académico : 2018 – II
1.14 Correo electrónico docente : mnestares@uncp.edu.pe
III. SUMILLA: La asignatura es de naturaleza teórico-práctica y tiene como propósito usar la ciencia,
desarrollar habilidades y puntos de vista en la solución de problemas de la Ingeniería Química.
Comprende las siguientes unidades temáticas: Variables fundamentales de los procesos fisicoquímicos,
procesos industriales, diagramas de procesos y equipos, balance de materiales y energía en operaciones
y procesos industriales.
COMPETENCIA CAPACIDAD
Conoce, analiza y sintetiza dimensiones y unidades,
variables, operaciones, procesos y sistemas de
producción.
UNIDAD I
Expresa, diseña, desarrolla e investiga tecnologías de
producción o transformación de materiales, mediante
diagramas, propios de la ingeniería química.
Al finalizar el semestre el Conoce, analiza y sintetiza problemas de balance de
alumno será competente en materia, con y sin reacción química, balances en los
usar un procedimiento general que interviene múltiples sistemas. Cálculos de
en la solución de problemas de UNIDAD II reciclaje, derivación y purgado.
producción o transformación de Expresa, diseña, desarrolla e investiga balance de
materia prima en bienes o materiales, mediante diagramas, propios de la
servicios que requiere la ingeniería química.
sociedad. Conoce, analiza y sintetiza problemas de balance de
energía sin ocurrencia de reacciones químicas, con
ocurrencia química, balances de materia y energías
simultáneas, procesos reversibles y el balance de
UNIDAD III
energía mecánica.
Expresa, diseña, desarrolla e investiga balance de
energía, mediante diagramas, propios de la ingeniería
química.
V. CONTENIDOS:
CONTENIDO %
Semana Horas Unidad Tema BIBLIOGRAFÍA
Conceptuales Procedimentales Actitudinales avance
1° 3 I 1 INTRODUCCIÓN. Identifica la profesión de ingeniería Puntualidad 5.9 1, 6
Conceptos preliminares química. Trabajo en equipo.
2 El ingeniero químico. Honestidad.
Inscripción de Trabajo de ciclo. Responsabilidad.
Pro actitud.
2° 3 2 Gráficas y Papel para gráficas. Desarrolla habilidades para graficar Puntualidad. 11.8 6
ecuaciones en papeles especiales. Trabajo en equipo.
2 Laboratorio Honestidad.
Responsabilidad.
Pro actitud.
3° 3 3 NOMOGRAMAS. Construcción, lectura y Desarrolla habilidades para hallar valores Puntualidad. 17.6 6
usos. de variables físicas y químicas. Trabajo en equipo.
2 Honestidad.
Laboratorio Responsabilidad.
Pro actitud.
4° 3 4 DIMENSIONES Y UNIDADES. Emplea factores de conversión para Puntualidad. 23.5 1, 7, 9
Conversión de unidades. distintos sistemas de unidades. Trabajo en equipo.
Proyecta trabajo de ciclo Honestidad.
Responsabilidad.
2 Laboratorio Pro actitud.
Laboratorio..
16° 5 13 VISITAS TECNICAS A EMPRESAS Se familiariza con plantas de producción, Puntualidad. 94.1
INDUSTRIALES A procesos y equipos industriales de Trabajo en equipo.
producción. Honestidad.
Responsabilidad.
Pro actitud.
CONTENIDO %
Semana Horas Unidad Tema BIBLIOGRAFÍA
Conceptuales Procedimentales Actitudinales avance
17° 5 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA TERCERA CONSOLIDACION AL SISTEMA ACDEMICO (DEL 02-07 de enero) 100
VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
6.1 En el desarrollo de clases
Clases expositivas. Análisis de artículos científicos. Aprendizaje basado en problemas. Proyectos
de investigación. Investigación formativa. Seminarios.
6.2 Prácticas de laboratorio
Talleres en aula y prácticas de laboratorio.
6.3 Medios:
Exposición verbal, vídeos, internet, diapositivas, software, libros, artículos científicos, otros.
6.4 Materiales:
Pizarra, plumón, mota, fichas, equipo multimedia, CD, USB, otros.
6.5 VISITA TECNICA A EMPRESAS: En las medidas de las posibilidades se realizará un viaje de
estudios para visitar las empresas industriales de nuestro país
VII. EVALUACIÓN:
7.1 Sistema de calificación
Momentos de Evaluación
Evaluación de entrada, evaluación de proceso y evaluación de salida.
Formas de Evaluación
Pruebas escritas: pruebas objetivas, test, pruebas de desarrollo y pruebas de análisis.
Pruebas orales: exposiciones explicativas de: a) talleres, b) trabajos encargados.
Informes: a) de clase, b) de talleres, c) investigación experimental.
Instrumentos de Evaluación
Lista de cotejo, ficha de observación, informes, monografías, pruebas escritas y orales.
Ponderación de la Evaluación
El promedio final se obtendrá considerando los tres consolidados: C1, C2, C3.
Las ponderaciones para cada consolidado son: Ci 0,5Co 0,3Pr 0,2Ac :
El logro de las competencias mínimas y necesarias para la promoción del estudiante se
obtiene con:
3
C
i 1
i
Pf
3
Donde:
Co= contenidos conceptuales: evaluaciones orales, escritas y exposiciones.
Pr= contenidos procedimentales: informes, prácticas de laboratorio y desarrollo de talleres.
Ac= contenidos actitudinales: interés por la asignatura, práctica de valores personales e
institucionales, respuesta a situaciones imprevistas, etc.
los enfoques cuantitativo y cualitativo de la evaluación, debe realizarse una evaluación
diagnostica, de procesos y sumativa o de producto. Se deben establecer los criterios,
procedimientos e instrumentos de evaluación. Así como, el sistema de calificación y los
requisitos de aprobación, así también se debe tener en cuenta el cronograma establecido
en el calendario académico semestral.
7.2 Requisitos de aprobación
Asistencia mínima al 70% de las clases teóricas y prácticas. La inasistencia injustificada a
más del 30% de las clases dará lugar a la desaprobación automática de la asignatura con
nota de 00.
Alcanzar una nota igual o superior a 10,5 al promediar los tres consolidados.
Cumplir y aprobar con los trabajos y exposiciones en las fechas programadas.
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
8.1. BÁSICA
1. Himmelblau David M. 1997. “PRINCIPIOS BÁSICOS Y CÁLCULOS EN INGENIERÍA QUÍMICA” Prentice
Hall HISPANOAMERICANA, S. A. México.
8.2 COMPLEMENTARIA
1. Hougen, Watson y Ragatz. 1956. “PRINCIPIOS DE LOS PROCESOS QUIMICOS”. Tomo I. Balance de
materia y energía. Editorial Jhon Wiley & Sons. New York.
2. Littlejohn & Meenghan. 1963. “INTRODUCCION A LA INGENIERIA QUIMICA”. Editorial. CECSA.
México.
3. Badger & Banchero. 1987. “INTRODUCCION A LA INGENIERIA QUIMICA”. Editorial Mc Graw Hill Book
Co. Inc. New York.
4. Richard Felder & Ronald W. Roussean. 1987. “PRINCIPIOS DE LOS PROCESOS QUÍMICOS”. Editorial
El Manual Moderno, S. A.
5. Perry, J. H. 1986. “CHEMICAL ENGINEERS HANDBOOK”, 6th Edición. New York: McGraw-Hill.
6. Valiente Barderas Antonio. 1998. “PROBLEMAS DE BALANCE DE MATERIA Y ENERGIA EN LA
INDUSTRIA ALIMENTARIA”. Editorial LIMUSA. México.
7. George Granger Brown. 1965. “OPERACIONES BASICAS DE LA INGENIERIA QUIMICA” Editorial Marin
S. A. Barcelona – España.
8. Edwin T. Williams; R. Curtis Johnson. 1958. STOICHIOMETRY for Chemical Engineers. McGraw-Hill
Book Company, Inc. Kogakusha Company, Ltd. Tokyo.
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Ms. Arturo Misael Melgar Merino Ms. Henrry Raúl Ochoa León
DECANO SECRETARIO DOCENTE