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INSTITUCION EDUCATIVA ROBERT

MARIO BISCHOFF
TECNOLOGIA E INFORMATICA

Trabajo unida 3

Presentado a:

Presentado por:

San Andrés de Tumaco octubre 26 de


2017
INTRODUCCIÓN

A continuación se presenta el siguiente cuestionario como recuperación de los temas más


relevantes que se desenvolvieron en el grado 8°, en el contexto de recopilación de la temática
planteada en el plan de aula.

El siguiente plan de recuperación contiene los conceptos y ejercicios básicos de los tópicos
desarrollados durante el año escolar. Se debe tener en cuenta para su realización las guías de
desarrollo informativo trabajadas, los apuntes de clase y el blog.
TABLA DE CONTENIDO

Contenido
LOGROS PENDIENTES PARA LA RECUPERACIÓN.................................................................................4

MICROSOFT EXCEL..........................................................................................................................4

MICROSOFT WORD:...........................................................................................................................5

MICROSOFT POWERPOINT:...............................................................................................................5
LOGROS PENDIENTES PARA LA RECUPERACIÓN

MICROSOFT EXCEL
_ Comprende y analiza los diferentes elementos que conforman la hoja de cálculo.
_Realiza transacciones comerciales y cuentas T.
_Maneja y utiliza correctamente las fórmulas matemáticas y funciones especiales para realizar
cualquier ejercicio de aplicación.
_Elabora hojas de cálculo liquidando nomina utilizando formulas y funciones avanzadas.
_Analiza las empresas como forma de mejoramiento de calidad de vida.

Realizar el siguiente cuadro y entregar atreves de correo electrónico o en medio magnético


(memoria USB.)
Resolver lo siguiente:

1. Insertar grafico que permita comprender mejor el comportamiento de las especies


vendidas en el ejercicio.

Aquí está un ejemplo del grafico de la imagen del cuadro anterior

Responder el A. Cual fue la B. Cual fue la


siguiente especie que especie que
cuestionario más menos
basado en la Kilogramos Kilogramos
información del vendió? vendió?
cuadro. vendió?
C. Cual fue la MICROSOFT la sociedad
venta que moderna
más dinero POWERPOIN
8. Que se entiende
produjo? T:
por ética
D. Cual fue la Manejo de diapositivas, informática.
venta que plantillas, multimedia y
estilo en presentaciones 9. Que es HTML.
menos dinero
produjo? con MICROSOFT
10. Finalice con un
POWERPOINT.
compromiso para
E. Enumere de
menor a mayor 3. Crear una la materia y para
presentación de usted como
las 5 especies
que más mínimo 6 estudiante
vendieron? diapositivas con
portada e
introducción de sus
conclusiones con
MICROSOFT relación a un
WORD: Manejo de problema que
párrafo Salto de Página y tenga su
Salto de sección, insertar y comunidad y para T-CORTE.mp4

editar encabezados, el cual usted pueda


insertar fecha y hora, plantear una
insertar número de página posible solución
y pie de página. esto aplicando la
convergencia de la
2. Desarrollar un tecnología e
oficio o carta informática.
donde contenga un
encabezado texto e 4. Que es y para qué
imagen, pie de sirve PREZI
página en texto, 5. Que son los pc
fecha y hora, e
número de página. 6. Para que fueron
El estudiante debe utilizadas las
demostrar lo computadoras en
aprendido un principio y por
qué se cambio esta
filosofía

7. Realiza una breve


reseña del impacto
de las
computadoras en

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