LA CLASE DE MÚSICA

RESUMEN: Esta dramatización representa a un típico día de clases en el “Colegio del

Valle”, acá se demuestra como un maestro le aguanta con paciencia y amor a sus
estudiantes quienes durante el transcurso de la clase realizan todo tipo de travesuras y
situaciones que sacan de contexto a la clase. Ya llegando al final de la clase, el profesor
logra con los estudiantes aprendan la lección e interpreten una canción.

Duración: 15 – 20 minutos.
 Profesor Sebastián  Javier (alumno aplicado)
 Don Claudio  Ricardo (tira papel y molesta a los demás)
 Tamara (no sabe nada pero quiere  Marta (se arregla y maquilla en clase)
responder siempre).
 Angelica (chismosea)
 Leicia (Duerme en clases)
 Gloria (chismosea)
 Lidia (alumna mensajeando con su
celular).
 Vicky (enamorada, escribe una carta de
amor)
 Pepe (baila en clase)

MATERIALES:
Una mesa - 9 sillas - Dispositivo portátil de música - Secadora de pelo, artículos de
maquillaje, peine, espejo, etc. - cuadernos, libros, carpetas, mochilas Regalos envueltos.
GUIÓN: El Profesor Sebastián está preparando su lección para la clase de hoy. El está en el
frente del aula en la mesa. Las sillas están puestas mirando hacia el frente del aula. Los
alumnos entran uno por uno saludando al profesor y sentándose en sus sillas. Marta se
maquilla y peina en clase. Mateo se pone a dormir casi en seguida. Pepe escucha música
y se mueve al ritmo de la música. Gloria y Angélica chismosean. Lidia mensajea
discretamente por su celular. Ricardo tira pelotitas de papel para molestar a sus
compañeros. Vicky escribe una carta de amor. Javier atiende a la lección.
MARTA: “Necesito quitarme algunos años.”
Marta saca varios tipos de peines, cosméticos, secador de pelo, espejo, cosas para sus
uñas y los usa todos durante todo la clase.
PROF. SEBASTIÁN: “¡Buenos Días! Hoy repasaremos el repertorio del continente
americano que hace ya cinco semanas estamos estudiando. Espero que ustedes estén
preparados para la evaluación de mañana. Bien, vamos a empezar.” “¿Cuáles son las
notas de la melodía de la canción?”
TAMARA: “¡Aquí, aquí!”
PROF. SEBASTIÁN: “Cálmate Tamara, no es la copa mundial, pero estoy feliz de ver tu
entusiasmo. ¿Cuál es la repuesta?”
TAMARA: “Negra, Corchea, y Blanca?.”
PROF.SEBASTIÁN: “Mmm… si ignoramos que que estoy hablando de la melodía y no del
ritmo de la melodía, estarías MUY BIEN.”
TAMARA: “Gracias, gracias.”
PROF. SEBASTIÁN: “¿Ahora, alguien sabe qué es la respuesta correcta? ¿Javier?”
JAVIER: “Si profesor, Sol – Mi – Sol Sol - Mi.”
PROF. SEBASTIÁN: “Gracias Javier, muy bien. ¿Ahora qué son las figuras musicales?
Leticia…Leticia.” (tirando un libro en el piso en frente de la silla de Leticia para
despertarle)
“¡Leticia, por favor: más atención en la clase!”
LETICIA: (Despertando, en confusión) “¿Qué?¿Cuándo? ¡No fui yo! Guitarra, Reggeton,
¿Don Juan?”
PROF. SEBASTIÁN: “Leticia, ¿sabes que estas en la escuela?”
LETICIA: “Estuve durmiendo. No entendí la pregunta porque soñé que estaba en un gran
concierto con Justin Bieber.”
PROF. SEBASTIÁN: “Aaay, Leticia.” (Prof. Sebastián revisa sus notas y suspira)
GLORIA: (hablando como si fuera en secreto) “¿Angélica, ves a Pepe? ¿Baila bien, si?”
Pepe está sentado en su silla moviéndose al ritmo de la música.
ANGÉLICA: “Si, que lastima que esta de novio con Jacqueline. Escuchaste que ella bailó
toda la noche en la fiesta con Juan el sábado porque Pepe no estaba. Pepe no sabe
todavía.”
GLORIA: “No me digas. Como su amiga, yo tengo que avisarle.”
PROF. SEBASTIÁN: “Pepe, ¿porqué bailas en la clase?”
PEPE: “Es que no tuve tiempo de ir al baile el sábado pasado.”
PROF. SEBASTIÁN: “¡Cálmate, por favor! Espero que en vez de irte, hayas estudiado la
canción. A ver, chicos: ¿quién compuso la canción? ¿Y en qué año?”
TAMARA: “¡Yo, yo, yo!”
PROF. SEBASTIÁN: “Tamara”
TAMARA: “Maluma Beibi, en el año en que nació mi awela.”
Los estudiantes estallan en risas!!
PROF. SEBASTIÁN: “Gracias por tu entusiasmo, Tamara. Alguien: ¿la repuesta correcta?”
JAVIER: “Violeta Parra en el año 1966.”
PROF. SEBASTIÁN: “¡Muy bien! ¿Pueden decirme de qué país fue Violeta Parra?”
TAMARA: “¡Yo, yo, yo!”
PROF. SEBATIÁN: “Támara, ¿estas segura?”
TÁMARA: “¡Si, del País de las maravillas!”
PROF. SEBASTIÁN: “¡Ay! ¿Y Lidia, en vez de mensajear puedes decirme de donde es
Violeta Parra?
LIDIA: “Si, profe. De Marte...Fue un chiste, profe, de Chile.”
PROF. NÚÑEZ: “Por lo menos conoces un poco de historia.”
(Dirigiéndose a Gloria y Angélica)
“¿De qué están hablando Señoritas? Dígame usted Angélica.”
ANGÉLICA: “Profe, ¡Bad Bunny va a lanzar un nuevo disco!”
PROF. NÚÑEZ: “Chicas, Bad Bunny no les va a ayudar a pasar el examen mañana.
Atiendan, por favor.”
“Vicky, ¿de qué parte de Chile era Violeta Parra?”
Vicky se encuentra escribiendo una carta de amor a su novio, como siempre muy
enamoradita y ella contesta a la pregunta en voz muy suave.
VICKY: “En el corazón del continente, querido profesor.”
PROF. NÚÑEZ: “Vicky ¿puedes ser más específica? ¡Este es una lección sobre la música, no
sobre el amor! A propósito, ¿qué estás haciendo?”
VICKY: “Le estoy haciendo una carta a mi amorcito preciosito.” (suspirando)
PROF. NÚÑEZ: “Vicky, en el colegio, se viene a estudiar no a escribir cartas de amor. Para
que aprendas a no volver a hacerlo, vas a leer esa carta enfrente de tus compañeros. Pasa
al frente.”
VICKY: “Pero profesor eso es injusto, es una carta personal de mí propiedad” (con voz
enojada) “Pero ya que insisten, les voy a leer estas dulces palabras que escribí y empieza
así: ‘Mi Amorcito Peluchito: Te escribo estas hermosas palabras para decirte lo tantito que
te adoro-’ “
PROF. SEBASTIÁN: “¡No mejor no sigas porque así nos vas a dar nauseas a todos aquí!”
El profesor nota que Marta se está maquillando
PROF. SEBASTIÁN: “Marta, Si fracasas tu examen mañana, tus lágrimas te van a arruinar tu
maquillaje. ¡Te conviene atender!”
MARTA: “Profe. Hay que verse bien en todo momento. Lo primero que la gente nota es la
apariencia. ¿Quién sabe? Puede pasar por aquí un agente de Hollywood y contratarme
para el siguiente video de Pablo Chille.” (Sigue maquillándose y mirándose en el espejo).
PROF. SEBASTIÁN: (frustrado) “¿En que estábamos? ¡Aaah… ¿Qué aportes hizo Violeta
Parra a la cultura chilena?
PEPE: (cantando en voz alto sin pensar) “…un movimiento sexy!”
PROF. SEBASTIÁN: “¡Gracias Pepe por esta repuesta iluminada, pero estaba pensando en
otras cosas. ¡Quite su aparato y escucha un momento! Merezco más respeto.”
PEPE: “¿Cuál fue la pregunta, profe?” (Quitando su dispositivo portátil de música. Alguien
le repite la pregunta en su oído y el responde.) “No se profesor, ¿compuso varias
canciones?”
PROF. SEBASTIÁN: “Sí, en realidad compuso hartas canciones.
RICARDO: (Después de tirar papel y molestar toda la clase) “¿Como yo, profesor? Toda la
gente dicen que soy un gran compositor.”
En el mismo momento, todos le tiran papelitos a Ricardo.
PROF. SEBASTIÁN: “¡Ya no aguanto más! ¡Lean en silencio sus repasos! Mañana hay
examen. Voy afuera un momento.”
El Profesor sale del aula y se aparta a un lado del escenario donde encuentra a Don
Claudio. Los alumnos se congelan adentro de la clase.
DON. CLAUDIO: “¿Qué tal? ¿Tomando un poco de aire?”
PROF. SEBASTIÁN: “¡Si! Ya no aguanto más estos estudiantes. Tenemos examen mañana
e igual no atienden. ¿Qué puedo hacer?”
DON CLAUDIO: “Deja tu lección un ratito y habla con ellos. Son bastante grandes para
entenderlo.”
PROF. SEBSATIÁN: “Lo he intentado varias veces, pero no da resultado. Mejoran un ratito
y después lo mismo de siempre. ¡Son incontrolables!”
DON CLAUDIO: “¿Y le has comentado a la directora?”
PROF. SEBASTIÁN: “¡No, no quiero ser tan duro con ellos!”
DON CLAUDIO: “Y es la juventud de hoy. ¿Qué podemos esperar?”
PROF. SEBASTIÁN: “¡Que irónico! Y justamente hoy es el Día del Alumno.”
Los profesores continúan hablando en voz baja. Mientras, adentro de la clase se
descongelan los alumnos…
JAVIER: “Compañeros, escuchen un momento” (levantándose). “Escuchen o les echo
todos a patadas.”
Sus compañeros temerosos de la amenaza se tranquilizan y escuchan.
JAVIER: “Hoy es el Día del alumno y aunque sea por este día no más portémonos bien.”
PEPE: “Esta bien, nos controlaremos. Y no nos olvidamos de que día es hoy.
GLORIA: “Ya pues compañeros aprendamos la lección del profe, si no es tan mala onda.
RICARDO: “Yo siempre me porto bien con todos.” (Los demás hacen sonidos sarcásticas).
ANGÉLICA: Tienes razón Javier. Vamos a cantar la canción, vamos a portarnos bien.”
PEPE: “Gente, seguro ya está por llegar la profe. ¿Están listos?
El profesor entra en la clase y todos los alumnos están callados, sentados, y estudiando
con sus metalófonos. Él está completamente sorprendido.
PROF. SEBASTIÁN: “¿Qué está pasando aquí?”
A ver, uno dos tres y…
Los estudiantes interpretan la canción de la Violeta Parra, que vivan los estudiantes.
Suena el timbre para la salida. Todos los alumnos recogen sus cosas y uno por uno pasan
al frente de la clase para darle al profesor un saludo de despedida…
LIDIA: “Gracias, profe.. Esto es para usted.”
PROF. SEBASTIÁN: “Gracias por el estuche de celular, Lidia. Es hermoso.”
LETICIA: “Profesora, Le traje una almohada de seda.”
PROF. SEBASTIÁN: “Muchísimas gracias Leticia. ¿Seguro que no lo usaste? Bromeo, no
más, dormilona.”
TAMARA: “le doy una copia de mi libro favorito, profe. Yo leo mucho.”
PROF. SEBASTIÁN: (leyendo la tapa con sorpresa) ¿Caperucita Roja? ¿Tu libro favorito?
gracias Tamara. Es muy importante leer.”
PEPE: “¡Muchas felicidades, profesora! Te traigo un disco con la Última música bailable.”
PROF. SEBASTIÁN: “Gracias, Pepe, voy a ensayar esta misma noche.”
MARTA: “Profesora, para ti tengo este equipo lindo de espejo y peine.”
PROF. SEBASTIÁN: “Es justo el regalo que esperaba De ti Marta. Muchas gracias.
ANGÉLICA Y GLORIA: “Profesora, te compramos juntos esta revista con las ultimas noticias
de la farándula y la moda.”
PROF. SEBASTIÁN: “¡Gracias, chicas, no puedo esperar a leerlo para saber de qué ustedes
tanto hablan!”
VICKY: “Profesor, te obsequio con mucho amor este libro de poemas románticos.”
PROF. SEBASTIÁN: “Gracias Vicky. Vamos a ver si después de leer este libro, también
pueda escribir cartas de amor como tú.”
Salen todos los alumnos menos Javier quien viene lentamente a la mesa del profesor.
PROF. SEBASTIÁN: “Chicos que tengan buena jornada, nos vemos!!”
FIN