Paráfrasis

Esto nos muestra que la cultura maya era "Politeísta". Todas las creaciones mayas están
fundamentadas por una concepción religiosa del mundo, ya que este se concibe de origen divino y
perneado por energías sagradas que determinan todo acontecer. Estas energías son los dioses,
que encarnan en las fuerzas de la naturaleza, como los astros y la lluvia (Chaac); y también son
energías de muerte, como los dioses que producen enfermedades y la misma muerte. Pero esas
deidades también tienen aspectos animales: el Sol se manifiesta a veces como una guacamaya o
un jaguar; la Lluvia, como una serpiente; la Muerte como un murciélago o un búho, etc. En las
artes plásticas se representa como seres fantásticos, mezcla, de varios animales y conformas
humanas que llevan un atributo animal y vegetal, como ojos de serpiente, garras, colmillos y hojas
saliendo de su frente.
 Subrayado

El universo está constituido por tres grandes planos horizontales: el cielo, la tierra y el
inframundo. En el cielo, dividido en trece estratos o niveles, reciben los astros, que son dioses,
como la luna (Ixchel) y Venus (Nohok Ek). El espacio celeste está representado por una deidad
llamada Itzamná, "el dragón", que se representa como una serpiente emplumada de dos cabezas o
un dragón (mezcla de serpiente, ave, lagarto y venado). Este dios, que es el supremo de la religión
maya simboliza la energía fecundante del cosmos, que infunde vida a todo el universo.

La tierra, es una plancha plana que flota sobre el agua; pero también se concibe como un gran
cocodrilo o lagarto, en cuyo dorso crece la vegetación. Los mayas yucatecos la llamaron Chac
Mumul Aín, "gran cocodrilo lodoso".
Politeísta: persona que cree en la existencia de varios dioses

Lengua española

El idioma español o castellano es una lengua romance procedente del latín vulgar. Pertenece al
grupo ibérico, y es originaria de Castilla, una región histórica de la península ibérica, en la actual
España. Se conoce también por el americanismo coloquial castilla (por ejemplo: «hablar castilla»,
«entender castilla»),nota 1 33 34 35 común en áreas rurales e indígenas entre México y la
Patagonia.36 37 38

Es la segunda lengua del mundo por el número de personas que la hablan como lengua materna,
tras el chino mandarín,39 40 41 42 con 416 millones de hablantes nativos,2 43 44 y lo hablan
como primera y segunda lengua con dominio nativo 470 millones,1 acercándose a los 560 millones
de personas si contamos a hablantes con competencia limitada,1 de modo que puede ser
considerada la tercera lengua del mundo por el total de hablantes tras el mandarín y el inglés,45
46 47 48 con más de 20 millones de estudiantes,49 y la segunda en comunicación internacional
tras el inglés.50 El español posee la tercera mayor población alfabetizada del mundo (un 5,47 %
del total), siendo la tercera lengua más utilizada para la producción de información en los medios
de comunicación,51 y también la tercera lengua con más usuarios de Internet (182 millones, 8 %
del total).52
Los Medios Masivos de Comunicación

Los medios masivos de comunicación son una herramienta, que permiten mantener a todo el
mundo informado de lo que pasa a nivel nacional o internacional. Se trata de canales que nos
entregan información, noticias e imágenes sobre cómo es el mundo en que vivimos. En las
sociedades modernas, que necesitan estar en constante contacto y enteradas de todo lo que
sucede, los medios de comunicación son fundamentales. Se cree que no se podría vivir de la
misma manera que lo hacemos sin los medios de comunicación.

mayas

La trayectoria histórica de la civilización maya prehispánica se ha dividido en tres grandes

períodos:

El preclásico

En el que se estructuran los rasgos que caracterizarán a la cultura maya; la agricultura se convierte
en el fundamento económico, surgen las primeras aldeas y centros ceremoniales, y se inician
diversas actividades culturales en torno a la religión.

El clásico

Que empieza alrededor del siglo III, constituye una época de florecimiento en todos los órdenes:
se da un gran desarrollo en la agricultura, aumento en la tecnología, una intensificación del
comercio, y se consolida la jerarquización política, social, sacerdotal y militar. Así mismo se
construye grandes centros ceremoniales y ciudades, donde florecen las ciencias, las artes y la
historiografía. Hacia el siglo IX, se presenta un colapso cultural, cuya causa pudo haber sido una
crisis económica y, consecuentemente, socio-política. Cesan las actividades políticas y culturales
en las grandes ciudades clásicas en el área central, muchas de las cuales son abandonadas, y se
inicia el período denominado postclásico.