PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

ADQUISICIÓN DE LA INFORMACIÓN
●
● Percepción
● Atención
ALMACENAMIENTO Y RECUPERACIÓN DE LA
●

INFORMACIÓN
● Memoria
MANEJO DE LA INFORMACIÓN
●
● Inteligencia
● Pensamiento
● Lenguaje
ACTIVACIÓN DE LA CONDUCTA
●
● Motivación
● Emoción
● SENSACIÓN Y
PERCEPCIÓN
 OBJETIVOS
●Situar la sensación y la percepción en el primer nivel de
procesamiento de la información.
●Adquirir un conocimiento básico del proceso perceptivo.
●Comprender y ser capaz de explicar los siguientes
términos: Sensación, Percepción, Ilusión, Alucinación,
Estímulo, Psicofísica, Umbral sensorial, Percepción
figura-fondo, Predisposición perceptiva.
●Descubrir aplicaciones prácticas de las leyes de la
percepción en el mundo que nos rodea.
●Tomar conciencia de las limitaciones sensitivas y
perceptivas de los seres humanos.
¿Cómo penetra
en nuestra
mente el mundo SENSACIÓN
exterior?

¿Cómo organiza
el cerebro la
información PERCEPCIÓN
sensorial?
 SENSACIÓN
.Proceso a través del cual el organismo capta la
información del medio interno y externo

●Función adaptativa
●Proceso necesario para el desarrollo del resto

de procesos psicológicos
PERCEPCIÓN

●Proceso psicológico a través del cual el perceptor

interpreta, organiza y da sentido a la información que
en forma de sensaciones le llega a través de las
distintas modalidades sensoriales

●“La percepción es, ante todo, el proceso psicofísico en

cuya virtud la energía estimular se nos manifiesta como
mundo.” (José Luis Pinillos)
 CARACTERÍSTICAS DE LA
PERCEPCIÓN
● Doble proceso externo-interno

● Proceso de selección

● Proceso subjetivo

● Depende del contexto social

PROCESO SENSOPERCEPTIVO
 DETECCIÓN
●
● ESTÍMULO
● RECEPTOR SENSORIAL
PROCESO
SENSORIAL TRANSMISIÓN
●

PROCESAMIENTO
●
PROCESO
PERCEPTIVO
 ESTÍMULO: Energía física que incide sobre un sistema
sensorial dotado de receptores especializados

P
S
UMBRALES
●
I ●LEYES DE LA
C
SENSORIALES: PSICOFÍSICA
O
● Umbral absoluto F CLÁSICA:
● Umbral diferencial Í ● Ley de Weber
● Umbral máximo S ● Ley de Fechner
I
C
A
 UMBRALES SENSORIALES

Cantidad mínima de energía

Umbral mínimo necesaria para que se produzca
la sensación

Cantidad mínima de energía

Umbral diferencial necesaria para que se aprecie
un cambio en la sensación

Cantidad de energía por encima

de la cual el organismo no está
Umbral máximo capacitado para apreciar un
incremento
LEYES DE LA PSICOFÍSICA CLÁSICA

● LEY DE WEBER: ● LEY DE FECHNER:

 CLASIFICACIÓN DE LOS SENTIDOS
●EXTEROCEPTIVOS: nos ponen en
contacto con el mundo exterior (vista,
oído, gusto, tacto y olfato)

●PROPIOCEPTIVOS: informan sobre la

orientación, posición y movimientos del
organismo

INTEROCEPTIVOS: informan sobre el

●
mundo interno profundo del organismo
 SENSACIÓN RECEPTOR ESTÍMULO FÍSICO

Visual (ojo) Conos y bastones Ondas electromagnéticas

Auditiva (oído) Células ciliadas en el caracol Vibraciones

Olfativa (fosas Células pilosas del epitelio nasal Moléculas, partículas
nasales) olorosas
Gustativa (lengua, Células pilosas en papilas Moléculas en solución
paladar) gustativas
Táctil (piel) Terminaciones nerviosas en la Deformación mecánica
EXTEROCEPTIVOS piel de la piel
Térmica (piel) Terminaciones nerviosas en la Cambios de temperatura
piel
Dolor (piel) Terminaciones nerviosas en la Estímulos intensos
piel
Cinestésica (tejido Terminaciones nerviosas en Movimientos de músculos
muscular, tendones y músculos, tendones y y articulaciones
articulaciones) articulaciones
PROPIOCEPTIVOS
Equilibrio (vestíbulo Células pilosas del vestíbulo y Gravedad, posición y
oído) canales semicirculares movimiento del cuerpo
INTEROCEPTIVOS Cenestésica (vísceras, Terminaciones nerviosas en Cambios en órganos
músculos) vísceras y músculos internos
TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN

TEORÍA ASOCIACIONISTA
●

TEORÍAS COGNITIVAS
●

TEORÍA DE LA GESTALT
●
 ALTERACIONES DE LA
PERCEPCIÓN

Deformación
ILUSIONES de un estímulo
real

Percepciones de
estímulos
ALUCINACIONES
inexistentes
LEYES DE LA PERCEPCIÓN
PRINCIPIOS DE AGRUPACIÓN:
●
● Proximidad
● Semejanza
● Continuidad
●PREGNANCIA O CIERRE
●CONTRASTE
●PERCEPCIÓN FIGURA-FONDO
●PERCEPCIÓN DE LA PROFUNDIDAD:
● Volumen relativo
● Superposición parcial
● Gradiente de textura
● Perspectiva lineal
● Perspectiva del detalle
CONSTANCIA PERCEPTIVA
●
 PROXIMIDAD

●Ante varios
estímulos iguales se
tiende a agrupar en
un conjunto
homogéneo aquellos
que se encuentran
más próximos entre
sí
 SEMEJANZA

●Se tiende a
agrupar en un
conjunto
homogéneo
aquellos estímulos
que son
semejantes entre
sí
 CONTINUIDAD

●Tendemos a
percibir como
parte de una
misma figura los
estímulos que
guardan entre sí
una continuidad
de forma
 PREGNANCIA / CIERRE

●Tendemos a completar
aquellas figuras que
aparecen como
incompletas
●Tratamos de imponer

a los estímulos una

disposición de
agrupamiento que sea
clara, sencilla, dotada
de sentido
 CONTRASTE

●La percepción del tamaño de un

elemento resulta influida por la
relación que éste guarda con los
demás elementos del conjunto
 PERCEPCIÓN FIGURA-FONDO

Tendemos a percibir los

●

objetos (figuras)
diferenciados de su
ambiente (fondo)

●En ocasiones un
mismo objeto puede
interpretarse como figura o
como fondo
 VOLUMEN RELATIVO

●Si sabemos que dos

objetos son más o
menos iguales, el
que aparece como
más pequeño es el
que entendemos que
está más alejado
 SUPERPOSICIÓN PARCIAL

●Si un objeto
aparece
parcialmente
cubierto por otro,
entendemos que el
que aparece entero
está más cerca de
nosotros
 GRADIENTE DE TEXTURA

●Cuando observamos la textura de

una superficie, los elementos más
cercanos parecen estar más
espaciados, aumentando su
densidad con la distancia
PERSPECTIVA LINEAL

●La convergencia de
líneas paralelas es
percibida como señal de
distancia
PERSPECTIVA DEL DETALLE

●Pérdida de la visibilidad de los

pormenores de los objetos con la
distancia
 CONSTANCIA PERCEPTIVA

●Nos permite percibir un

objeto como algo invariable
mientras los estímulos que
provienen de él van
cambiando

●Nos permite una

estabilidad en las
percepciones
FACTORES QUE INTERVIENEN
EN LA PERCEPCIÓN
●EXPERIENCIA PASADA
●PERSONALIDAD

●CONTEXTO

●MOTIVACIÓN

●EMOCIONES

●EXPECTATIVAS
 OTRAS VARIABLES

ADAPTACIÓN
●

SENSIBILIZACIÓN
●

ATENCIÓN
●

PREDISPOSICIÓN PERCEPTIVA
●