Lenguaje y Comunicación

Profesora Melissa Molina O.

6° Básico / 2019
Evaluación Plan Lector Marzo
“Queridos Monstruos”

IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO NOMBRE: APELLIDOS:

CURSO: ______
FECHA: NOTA:
/ Marzo/2019 PUNTAJE IDEAL: 82 PTS.

NIVEL DE EXIGENCIA: 60 % PUNTAJE REAL: _____PTS.

OBJETIVOS:
 Crear hábitos lectores
 Incrementar el gusto por la lectura.
 Reconocer información explicita e implícita de la lectura
 Reflexionan sobre situaciones relacionadas con el texto leído.
TEM I- Comprensión de Lectura: Lee atentamente los sgte. Textos y luego responde encerrando en un
círculo la alternativa correcta (10pts)

La mitología
Los seres humanos no serían humanos si no se preguntaran acerca del mundo que los rodea. Hace
muchos miles de años, cuando la humanidad aún vivía en estado primitivo, los hombres debieron de
asomarse a la entrada de sus cuevas y preguntarse qué era lo que contemplaban.
¿Qué producía el fulgor de un rayo?
¿De dónde procedía el viento?
¿Por qué empezaba tan pronto el invierno y todo lo verde se secaba?
¿Quién fue el primero en enseñarles a utilizar el fuego y tejer las ropas?
Eran muchas las preguntas, pero no se podían responder. Corrían los tiempos anteriores a la ciencia; era
la época en que el hombre no había aprendido a experimentar en orden. Es decir, todavía no era capaz de
determinar el cómo y el porqué del universo.
El hombre primitivo tenía que inventarse las respuestas que parecían más lógicas. El furioso huracán era
como el soplo de un hombre enfurecido. Sin embargo, el viento era mucho más violento que el aliento de
cualquier hombre. Además, llevaba soplando desde tiempos inmemorables. Por consiguiente, debió ser
creado por un hombre tremendamente grande y poderoso, que no moría nunca. Este ser sobrehumano era
un “dios” o un “demonio”.
El rayo tal vez fuese como la enorme y mortífera lanza de otro dios. En consecuencia, y dado que las
lanzas mataban a los hombres, la enfermedad debía ser el resultado de unas invisibles flechas arrojadas por
algún otro dios.
Podía ser también que una diosa estuviese al cuidado de las plantas de la tierra y que se hubiese
enfurecido por algún contratiempo. Con ello, habría impedido que las plantas crecieran hasta que las cosas
no se hubiesen arreglado. Esta sería la razón de que las cosas verdes se secaran y llegara el invierno. Y
también que la tierra, acabado el invierno, volviese a reverdecer con la llegada de la primavera.
Cada grupo de seres humanos elaboró historias de este tipo. Las de algunas resultaron más atractivos
que las de otros. En este campo destacaron los antiguos griegos, gente aguda e imaginativa y dotada de
gran talento literario. Ellos crearon algunos de los relatos más fascinantes.
En nuestros días empleamos el vocablo “mito” para designar un relato que tiene unas características
especiales: el que cuenta hechos sobrenaturales o fantásticos que intentan explicar la naturaleza, o el que
hace referencia a los dioses o demonios inventados por el hombre primitivo.
Isaac Asimov

1.- El furioso huracán era: 2.- Los griegos:

a) La furia de la naturaleza a) Eran imaginativos y agudos.
b) Un tornado. b) Hacían grandes edificios.
c) El soplo de un hombre enfurecido. c) Pintaban cuadros.
d) La fuerza del aire. d) Eran primitivos.
3.- Un dios o demonio era: 4.- De acuerdo al texto, el hombre primitivo:
a) Un extraterrestre a) Tenía un alto desarrollo
b) Un hombre poderoso. b) Poseía conocimientos científicos.
c) Un hombre grande y poderoso. c) Estaba en un proceso de desarrollo escaso.
d) Un hombre común. d) Dominaban las ciencias de la naturaleza.
5.- Según el texto mitología es: 6.- De acuerdo a la lectura, “El ser humano es
a) Informaciones de la naturaleza humano porque:
b) Creencias a) Siente curiosidad por el mundo.
c) Cuentos breves. b) Investiga
d) Conjunto de mitos. c) Observa a los demás
d) Cuida a la naturaleza

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7.- Mito es:
a) Un hecho sobrenatural.
b) Una observación de la naturaleza
c) Un relato
d) Una novela
9.- Los seres primitivos tenían dificultad para 10.- Para el hombre primitivo los seres
responder inquietudes sobre el universo pues:
a) Carecían de libros.
b) No sabían investigar.
c) Eran tímidos y miedosos.
d) Tenían escaso interés.
II.- Selección múltiple. (40 puntos).
Según cada uno de los cuentos leídos, responde, marcando con una X la letra de la alternativa
correcta.
EXTRAÑO AMOR (14 puntos).
1. El mejor amigo de Mila era:
a) Chacho
b) Silvestre
c) Un compañero de curso.
d) Gonzalo
3. La historia se desarrolla en:
a) Chile
b) Venezuela
c) Colombia
d) Argentina
4. Chacho deja de ver a Mila unos días porque:
a) Estaba celoso.
b) Estuvo enfermo
c) Debía ir a un casamiento
d) Su mamá no le daba permiso para verla.
7. Mila estaba muy feliz porque:
a) Le celebraron su cumpleaños
b) Le regalaron un silbato
c) Su madrina vendría a visitarla
d) Sus padres querían mejorar económicamente
9. Chacho no quería ir al matrimonio de la
menor de sus tías porque:
a) Dejaría de ver por unos días a Mila
b) Le caía muy mal su tía.
c) Tendría que ir sin sus padres.
d) No le gustaba viajar.
11. Mila sintió que se había enamorado de:
a) Silvestre
b) Chacho.
c) Su nuevo compañero de curso.
d) La boa.
13. ¿Quién le salvó la vida a Mila?
a) Chacho.
b) Su madre.
c) Su padre.
d) Silvestre.
8.- El hombre primitivo se explicaba los
fenómenos de la naturaleza:
a) Por sus experiencias y observaciones
b) Buscaba en libros.
c) Mediante instrumentos científicos.
d) No buscaba explicación.
humanos:
a) Lanzaban rayos a los ojos para pulverizar al
enemigo.
b) Eran mutantes que luchaban.
c) Podrían ser dioses o demonios.
d) eran los antiguos griegos con extraños poderes.
2. Silvestre masticaba raíces para:
a) No enfermarse
b) Nara o sufrir dolor de estómago.
c) Para convertirse en niño
d) Para convertirse en boa
4. Chacho seguía a Mila porque:
a) Quería cuidarla
b) Le daba vergüenza salir con ella
c) Estaba enamorado de ella.
d) Quería darle una sorpresa
5. A Mila le gustaba mucho:
a) Cantar
b) Sacar fotos
c) Silbar
d) Sacar fotos y silbar
8. ¿Qué regalo recibió Mila de su madrina?
a) Una mascota
b) Un MP3
c) Una cámara fotográfica
d) Un computador
10. ¿Por qué Mila silbaba y silbaba bajo su
árbol?
a) Para alertar a Chacho de que ya había llegado.
b) Porque le gustaba.
c) Para que apareciera la boa.
d) Para llamar a los pajaritos.
12. La mudanza de la familia de Mila se
postergó porque:
a) La familia se arrepintió de mudarse.
b) No llamaron al padre a su nuevo trabajo.
c) Estaban esperando la recuperación de Mila
d) Sufrieron un atentado.
14. La boa se murió de:
a) Un disparo
b) Envenenada.
c) Comida por un ave.
d) Hambre.
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“EL MALO DE LA PELÍCULA” (8 puntos).

15. El protagonista de “El malo de la película” 16. La actriz que aparece en “El malo de
es: la película” es:
a) Un franciscano a) Dinora
b) Wali b) Milka
c) Bulkino c) Dinka
d) Armando d) Mila
17. El protagonista del malo de la película tenía 18. El film: “El malo de la película” fue:
un secreto que era: a) Un fracaso.
a) Que le faltaba un ojo b) Un éxito.
b) Era feo. c) No se alcanzó a grabar.
c) Tenía 3 pies. d) No causó mayor alboroto.
d) Tenía dos caras.
19. ¿Quién descubrió que Wali era un verdadero 20. Wali siempre se vestía como:
monstruo? a) Un fraile franciscano
a) Dinka. b) Un vampiro
b) Su manager. c) Un zombie
c) El director de la película. d) Un gran caballero
d) El maquillador.
21. ¿Para qué el actor siempre andaba con la 22. ¿Cómo descubrió Dinka la verdad sobre
capucha puesta? Wali?
a) Para que sus admiradores no lo reconocieran a) Él mismo le contó toda la verdad
b) Para que nadie supiera que le faltaba un ojo b) Ella vio una fotografía de Wali
c) Para esconder su verdadera identidad c) Los sirvientes de Wali se lo contaron
d) Para que nadie descubriera que era un monstruo d) Lo encontró llorando sobre su cama y sin la
de dos caras capucha puesta

“CON LA PIEL DE GALLINA” (10 puntos).

23. Lucien y Franco eran: 24. Lucien y su familia:

a) Hermanos a)Estaban pasando el verano en Santa Helena
b) Amigos b) Vivían en ese lugar
c) Vecinos c) Pasaban las vacaciones de invierno allí
d) Compañeros de curso d) Era primera vez que iban a esa playa
25. Leira y Valda eran: 26. ¿Por qué Lucien y Franco le decían “momia”
a) Primas a la tía de las mellizas?
b) Vecinas y amigas a) Porque estaba disfrazada como una momia
c) Hermanas mellizas b) Porque era mucho mayor que ellos
d) Compañeras de curso c) Porque era muy fea
d) Todas las anteriores
27. ¿Cuál es el disfraz que utilizan Lucien y 28. ¿Cuál es el disfraz que utilizan Leira y Valda?
Franco para ir al carnaval? a) Calaveras
a) Momias b) Damas antiguas
b) Calaveras c) Madonna
c) Jeques árabes d) Momias, igual que la tía
d) Motociclistas
29. ¿Qué premio ganan las mellizas por su 30. ¿Cómo murieron las mellizas y su tía?
disfraz? a) Se ahogaron en el mar
a) Una moto b) Las asaltaron a la salida del carnaval
b) Pasajes a Río de Janeiro c) En un accidente en el carro en que paseaban
c) Pasajes a Europa d) Por una extraña enfermedad
d) Un millón de dólares
31. ¿Cómo descubrieron el secreto de las 32. ¿Por qué Leira, Valda y su tía tenían que irse
mellizas, Lucien y Franco? antes de las doce de la noche?
a) Las siguieron cuando ellas se fueron del baile a)Porque después de esa hora no pasaban las
b) Sus hermanos les contaron la verdad micros
c) Sus padres les contaron la verdad b)Porque, según ellas, su madre tomaba una
d) La tía les confesó la verdad medicina a esa hora
c) Porque a esa hora cerraban el cementerio
d) Nunca se explica eso en el cuento

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“EL LOCO DE LA PATADA” (4 puntos)

33. El protagonista del cuento vivía con su: 34. ¿Cómo consiguió los zapatos Siripo?
a) Amigo Negro Ordoñez a) Los encontró en la basura
b) Madre y demás hermanos b) Se los regaló la tía Eulalia
c) Abuela Anselma c) Se los robó a un muerto
d) Vivía solo d) Los compró con un dinero que robó
35. ¿Cómo se alimentaban Siripo y su abuela? 36. ¿Cómo mataba a sus víctimas el Loco de la
a) Compraban alimentos en el supermercado patada?
b) Recogían comida de la basura a) Les enterraba los zapatos en la garganta
c) Iban a un restaurant b) Les daba una patada en el mentón
d) Compraban en la feria c) Los ahorcaba con los cordones de los zapatos
d) Les daba muchas patadas

“LA MUERTE SE HOSPEDA EN EL BLANQUEADO” (4 puntos).

37. El curso que va de viaje a El Blanqueado era 38. El Blanqueado era:

el: a) Un hotel
a) Octavo año b) Un restaurant
b) Quinto año c) Una piscina
c) Séptimo año d) Una discoteque
d) Cuarto año
39. La habitación donde estaba el basilisco era: 40. Los policías y el conserje no aparecían
a) La 107 porque:
b) La 106 a) Arrancaron del hotel
c) La 114 b) Murieron al ver el basilisco
d) La 108 c) Estaban muertos de susto en la habitación
d) Quedaron paralizados.

III. Verdadero o Falso. (11 puntos).

Lee con atención cada una de las siguientes afirmaciones y escribe una V si es verdadera o una F si
es falsa.

1. ___ El prólogo de “Queridos monstruos” fue escrito por el Fantasma de la Opera.

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2. ___ “El extraño amor” de Mila era un niño llamado Chacho que se convertía en pájaro.

______________________________________________________________________________________

3. ___ John Brooke, es el nombre del dueño del Hotel donde habitaba el Basilisco.

______________________________________________________________________________________

4. __ _ “Con la piel de gallina” es un cuento que relata la historia de Lucién y Franco y su encuentro
con dos hermanas fantasmas que vivían en el cementerio.

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5. __ _ El protagonista de “El loco de la patada” es un niño pobre que vive con su abuela.

______________________________________________________________________________________
________

6. _ __ Un Basilisco es un monstruo de color azul y que posee garras venenosas con los que provoca la
muerte.

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7.____ En “El loco de la patada”, el protagonista sufre la amputación de sus piernas.

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ITEM IV Desarrollo. Lea con atención las siguientes preguntas y responda centrándose en la pregunta.
Cuide su redacción, letra y ortografía. (21pts)

1. ¿Qué encontraron en el chalet al que acudió Elián a invocar a sus monstruos, al día siguiente de la
tormenta?

2. En el cuento “Ellas también quieren andar en bicicleta”, ¿A quién regalaron los niños la bicicleta de
Yanis?

3. ¿De qué murió la Luisona?

4. ¿Para qué servía el Programa creado por el abuelo de Bárbara?

5. En “En el fondo del jardín” ¿Qué es lo que descubre el comisario acerca del terreno en donde esta
plantada la mandrágora?

6. ¿Cuál es nombre del animal en el cual se transforma la protagonista de “La Luisona” y porque ocurre
esta transformación?

7. ¿Cuál es el acontecimiento más importante que descubren los protagonistas de “Dónde queda el
futuro” que ocurriría en el Julio de 1995?