TALLER DE ORTOGRAFÍA

1. Ortografía

1.1. Forme oraciones con las siguientes palabras de tal manera que expresen la
perfecta comprensión de la palabra y teniendo en cuenta el diferente
significado según estén escritas con b o con v.

1.2. Escriba b o v según corresponda:

Tiene pocas pro_a_ilidades de ganar.

Es admira_le la mo_ilidad de los delfines.
Aquella re_olución demostró la falta de ci_ismo.
La escla_itud re_ela la deshumanización del hom_re.
Era un _aga_undo ama_le y cordial.
No será secreto si lo re_elas a alguien.
La tierra ardiente a_sor_ió la llu_ia.
Se espera_a que el juez lo a_sol_iera.
Los alpinistas se refugiaron en las ca_idades de la montaña.
Las maderas de é_ano y de ca_a son muy _aliosas.
Está ali_iada de su dolor de ca_eza.
Todo lo que ha_ía allí era nausea_undo.
Las ca_ernas de los hom_res primiti_os esta_an resguardadas.
Las a_es rapaces de_oraron todo.
Los a_iadores hicieron gala de su destreza.
Se exhi_ieron _arios modelos de _arcos.
Las _e_idas alcohólicas tomadas en exceso, son noci_as.
Mis _ecinos son _astante ama_les.
La cal_icie afecta principalmente a los _arones.
 Sil_a_a mientras recita_a una sil_a.
En sel_as ecuatoriales el aire es irrespira_le.
Los ca_allos salvajes, i_an montados por domadores de experiencia.
Los _í_eres escasearon en las zonas de _astadas.
Las ha_itaciones de esta _i_ienda no están _entiladas.
La _aca es un animal her_í_oro.
Esta moneda es falsa, se _e en el anverso.
La mordedura de la _í_ora es gra_e.
Los _arcos de _ela se mue_en por el _iento.
Los _ínculos de unión entre ellos son amistosos.
Tenían sólo lo necesario para su_sistir.
Aquellos _alles eran fértiles y apropiados para el culti_o.
El ár_itro sil_ó la falta de _arios jugadores.
En el con_ento nos reci_ió el a_ad.
Los _orrachos molestaban al _ecindario.
Las a_ejas picaron al re_afto de o_ejas.
Los en_idiosos son aborrecidos.
El imperati_o del _er_o ir es _e.
Nos in_itó con un a_ono para la ópera
En un _re_e recorrido de _einte kilómetros se produjeron dos a_erías.
Se negaron a re_elar lo a_eriguado.
¿Te re_elaron ya los chicles fotográficos?
Mandó gra_ar sus iniciales en la _ajilla.
Los impuestos gra_an exageradamente algunos artículos.
Parecía le_e su enfermedad pero después agra_ó.

1.3. Tache, en el paréntesis, la palabra que no corresponda según el sentido de la oración.

(Ha - A) llegado ya lo que esperábamos.

(Hay- ¡Ay!) que marcharse enseguida.

Voy (haber - a ver) lo que ocurre.

No (hoy - oí) lo que decían.

Referencia: ESCARPANTER, José. Cómo dominar la gramática. Editorial Norma. Colombia. 1999. P.65-66.