PREGUNTAS PARA DESARROLLAR 1:

A) ANTROPOLOGIA: es la ciencia que estudia al ser humano de una forma integral, de sus
características físicas como animales y de su cultura, que es el rasgo único no biológico. La teoría
del hombre que se desprende de la investigación de anatomistas, historiadores en el campo de la
prehistoria, biólogos de las razas y de la herencia: una investigación empírico-comparada de los
posibles orígenes del género humano y su diferenciación en razas.
FILOSOFIA: es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones
como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

B) La antropología estudia al ser humano de una forma integral (características físicas, culturales,
etc) a diferencia de la filosofía que estudia los problemas fundamentales (existencia,
conocimiento, etc).

PREGUNTAS PARA DESARROLLAR 2:

C) El concepto de antropología filosófica fue acuñado por Max Scheler en su breve obra “ El puesto
del hombre en el cosmos”, pero también fue desarrollado con mayor detalle, por Helmuth
Plessner en su libro “El hombre y los estadios de los orgánico”.

D) La antropología filosófica considera al hombre no solo en el lugar que ocupa dentro de la

naturaleza, sino también dentro del espíritu. La antropología filosófica extiende su problemática
de la esencia del hombre, su puesto en el cosmos y su destino, por lo tanto podría ser visto como
un puente que une a las ciencias positivas con la metafísica.
E) ¿Qué es la vida?, ¿Qué es el alma?, ¿Cuáles son los sentidos internos en el hombre?, ¿Cuál es el
objeto propio directo de la inteligencia humana?, ¿Qué otras realidades puede conocer la
inteligencia humana?

PREGUNTAS PARA DESARROLLAR 3:

F) En el curso de la historia del pensamiento filosófico fueron los Sofistas y Sócrates los primeros
que puede ser considerados como antropocentristas, ellos propusieron que el hombre es una cosa
cuya naturaleza consiste e poder decir lo que son las demás cosas, es decir una cosidad.
G) El pensador que afirmaba que el conocimiento era solamente virtud del hombre era Platón ya
que enfatizo que el hombre es como un ser dinámicos, un ser racional, un ser ético.
H) Los primeros filósofos interesados en la cuestión del antropocentrismo fueron los Sofistas y los
Sócrates, su interés en el hombre apareció al advertir en él un raciocinio, llegando a catalogarlo
como un animal racional.
I)

PREGUNTAS PARA DESARROLLAR 4:

J) - Uno de los grandes avances de la tecnociencia es la decodificación del genoma y la ingeniería

genética. Aquí los científicos, ayudados de equipos cada vez más sofisticados y precisos, han
logrado aislar y comprender la función de cada uno de los fragmentos de información contenidos
en el Ácido Desoxirribonucleico (ADN), tanto de animales y plantas, así como del ser humano.
Esto ha permitido utilizar la tecnología para eliminar y sustituir un gen, cambiarlo por otro, y
así obtener un organismo genéticamente modificado, el cual puede ser resistente a enfermedades
o plagas, tener frutos más grandes, o ser resistente a un clima diferente al del lugar donde
proviene. En el aspecto ético, la mayoría de los gobiernos y grupos de científicos se han
manifestado en contra de la manipulación genética del ser humano, a pesar de que algunos
plantean la posibilidad de una mejora humana a través de este procedimiento (eugenesia
genética).

- Otro ejemplo de la tecnociencia es el desarrollo de los automóviles inteligentes. Desde los años
90 del siglo XX se han incorporado sistemas de cómputo que controlan varias funciones del
automóvil (Cantidad de combustible en los inyectores, control de presión de las llantas,
limitación de velocidad máxima), y cada vez se incorporan más ayudas electrónicas (frenos
ABS, control de tracción, controles de estabilidad), así como la incorporación de sistemas de
navegación por GPS, comandos de voz y piloto automático. Junto con los aspectos de mejoras
de la conducción, también son importantes los relacionados con el medio ambiente. En este
sentido la tecnociencia trabaja para que los automóviles que utilizan combustibles fósiles
(diésel, gas y gasolina), trabajen en forma más eficiente y produzcan menos contaminantes, y
los vehículos híbridos y eléctricos, tengan una mayor autonomía en sus recorridos.