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MERCADOS (1565108)
1. Introducción…………………………………………………………………………. 3
3. Objetivo general……………………………………………………………………. 6
4. Objetivos específicos……………………………………………………………… 7
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INTRODUCCIÓN
El producto en estudio es una cartilla de evaluación para los grados evaluados por el
MEN. Se pretende aplicar una evaluación diagnóstica diseñada con las características
de la prueba de estado con preguntas previamente establecidas, dirigida a los
estudiantes de los grados 3º, 5º, 9º y 11º, entregar resultados individuales e
institucionales y realizar una retroalimentación dirigida al cuerpo docente, directivas y
padres de familia, brindada por personal capacitado que no sólo ayude a interpretar los
resultados sino que proponga planes de mejoramiento para subir los niveles de respuesta
de los estudiantes.
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3. Objetivo General:
Crear un proceso de retroalimentación como estrategia adecuada para establecer una
comunicación efectiva dentro del sistema de distribución de la empresa Pruebas
Prepárate.
SISTEMA DE INFORMACIÓN
HABILIDADES A
DESARROLLAR
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4. Objetivos Específicos
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Objetivo Marketing Tradicional
Generar posicionamiento de marca, fidelización y atracción de nuevos clie ntes con piezas
publicitarias
Estrategia: Impulsar de manera creativa la imagen y los productos de la empresa
pruebas prepárate, mostrando los atributos de los productos, calidad y diseño, en las
piezas publicitarias.
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5. DEFINICIÓN SISTEMA DE VENTA O DISTRIBUCIÓN APLICADO
Ya enfocando la definición anterior, como un sistema, es importante aclarar que como tal,
es complejo y de suma importancia dentro de cualquier empresa y resaltar que exige una
estrategia definida como un todo, como una cadena que al romper un eslabón pierde su
fuerza y seguridad. Y como cadena de recursos también es importante aclarar que debe
ser organizada con un principio y un fin estrictamente claro y puntual.
Si bien como cadena debe establecer eslabones fuertes, también como estructura debe
ser sólida, compacta y firme para tomar ventajas estratégicas que permitan crecimiento
y rendimiento de todo el proceso de distribución; y de esta distribución entablar
necesidades que impliquen a toda la red para cuantificar y cualificar los medios que se
usan y la satisfacción de un consumidor final.
1. El sistema
sistema de venta o distribución comercial
2. La distribución
distribución física o logística integral
El sistema venta, es el conjunto de relaciones que debe con struir y sostener una empresa
con una serie de actores o intermediarios, para hacer llegar su producto hasta el
consumidor final. Y depende de la producción y niveles de consumo, es decir, que según
el producto, para la distribución y llegada al consumidor final, se debe preguntar cuánto,
cuándo y dónde…entablando una relación directa con la forma de venta y el canal de
distribución
La forma de venta, depende del cuánto (mayor o detal) y del cuándo (largo o corto plazo)
y el canal de distribución del dónde y tiene en cuenta las diferentes rutas o conductos que
toma el producto para desplazarse.
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Las actividades de un sistema logístico son:
• Transporte
• Compra y manejo de materiales
• Procesamiento de pedidos
• Control de inventarios
• Almacenamiento
• Empaque
El modelo de aplazamiento-especulación
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Definición de políticas, objetivos y estrategias
DISEÑO
IMPRENTA ESTUDIANTES
Asesoría
ASESORES DE VENTA DOCENTES permanente
con las
directivas y
docentes del
Publicidad colegio.
directa con los Entrega de
clientes por material y
medio de aplicación de
portafolio de pruebas
servicios 10
6. DEFINICION ANÁLISIS DE LA PLATAFORMA ESTRATÉGICA APLICADA
Misión
• Visión
Ser una empresa con proyección nacional lo cual será posible mediante el esfuerzo,
dedicación y profesionalismo de nuestro equipo de trabajo, tomando en cuenta las
tendencias del mercado, las necesidades actuales y futuras de nuestros clientes,
seguirnos renovando y actualizando en esta área para llegar a ser la mejor opción para
el público en materia de educación no formal complementaria.
Resultados económicos
Buscamos permanentemente la creación de valor sostenible.
Conducta empresarial
Mantenemos un compromiso empresarial ético y transparente Conducta individual
Exigimos una conducta personal honesta, íntegra y transparente.
Relaciones con nuestros clientes
Promovemos relaciones de confianza en el largo plazo con nuestros clientes, ofreciendo
productos de calidad, innovadores y sustentables y servicios de excelencia.
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El Plan Estratégico de la empresa pruebas prepárate surge como una necesidad de
generar una política estratégica sólida, con proyección competitiva a mediano y largo
plazo. Pretende brindar una mirada creíble, basada en el análisis de la realidad de este
sector, persiguiendo como propósito fundamental el aumento de la productividad y la
competitividad.
Es por ello, que se busca reflejar el diagnóstico del sector, y enfatizar alternativas
proyectivas; en suma, estrategias para lograr una industria más competitiva, para lo cual
es necesario promover la capacitación, la productividad, el diseño, la calidad, la
incorporación de tecnología, etc. y sellar el compromiso con cada uno de los actores
territoriales pertenecientes al sector.
Planificación estratégica
Objetivos:
- Analizar las tendencias de evolución posibles del Sector.
- Establecer objetivos estratégicos definiendo las metas a conseguir.
- Sistematizar el conjunto de evidencias
evidencias y parámetros de medición queque permitirán
verificar los resultados de la evolución.
- Definir las reglas de adaptación que nos permitirán
permitirán cambiar de estrategia a lo largo
de todo el proceso.
Por lo tanto, el Plan Estratégico opera sobre un análisis de la realidad basado en datos
cualitativos y cuantitativos, que permiten la definición y priorización de las líneas
estratégicas y reconoce y evalúa las fortalezas y opo rtunidades que puedan presentarse
para el sector, como así también el análisis de sus debilidades y amenazas.
DOFA
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
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3. Posibilidad de generar un material3.Al trabajar directamente con la
con las mismas características población crear lazos de fidelidad y
educativas, pero a un menor precio. confianza donde los colegios y padres
Para que sea asequible a todos los de familia nos vean como un apoyo de
estratos sus procesos y no como un proveedor
DEBILIDADES AMENAZAS
1. Poca participación de los 1.El sistema de gratuidad es una
estudiantes por falta de interés. amenaza constante
2. Los docentes son más2. La competencia de marcas que ya
“despreocupados” frente a la están bien posicionadas
preparación de los estudiantes. 3. La falta de confianza por parte de los
padres de familia por ser pruebas que
3 No tener aún reconocimiento dentro se aplican a menor escala
de la población
LA DISTRIBUCIÓN
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Para nuestro caso la estrategia que utilizaremos será la de atracción Pull, teniendo en
cuenta que realizamos la entrega directa y en cada caso particular de acuerdo a las
necesidades de nuestro cliente creamos la demanda de nuestros productos.
Principales tipos de canales de distribución:
Canal largo: Número de intermediarios elevado.
Como mínimo intervienen el fabricante, mayorista, detallista y consumidor.
Canal corto: Número de intermediarios reducido.
Está constituido por el fabricante, el detallista y el consumidor.
Se elige esta forma cuando el número de detallistas es muy reducido o tiene un alto
potencial de compra
Canal directo: Canal en el que no hay intermediarios entre productor y consumidor final.
Se utiliza cuando la producción y el consumo están próximos, o el volumen de venta es
reducido; por ejemplo, un artesano que vende directamente su obra.
Estos canales son los básicos, pero continuamente surgen nuevas formas de canal de
distribución cuyo objetivo es lograr mayor
ma yor eficiencia y eficacia en el sistema de
distribución.
Nuestro canal de distribución será el directo, teniendo en cuenta la natu raleza de nuestro
producto y las actividades que se generan a partir de la venta y aplicación de los
simulacros.
LA COMUNICACIÓN
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Herramientas: Descuentos, mayor contenido por el mismo precio, regalos directos o
diferidos, sorteos, muestras, degustaciones. Revisamos en este punto la manera de
ofrecer un incentivo educativo para las instituciones que permitan la introducción de
nuestro producto como medio de evaluación a sus estudiantes; por ejemplo, donar un
equipo audiovisual, equipos y material educativo.
Relaciones públicas: Conjunto de programas
de programas para mejorar, mantener o proteger la
imagen de una compañía o producto, y crear una conciencia
una conciencia favorable hacia los mismos.
Herramientas: Publicaciones, acontecimientos, noticias,
acontecimientos, noticias, conferencias,
conferencias, marketing social,
logotipos, símbolos.
logotipos, símbolos.
Fuerza de ventas: La desarrollamos por medio de nuestros coordinadores que mantienen
constante contacto con nuestros clientes.
Herramientas: Coordinadores, docentes, asesores educativos.
Marketing directo: Comunicación de la oferta de bienes y servicios directamente al
consumidor potencial sin contar con intermediarios. Lo realizamos de esta manera
nuevamente haciendo alusión a la naturaleza del producto.
Herramientas: Catálogos, correo, televisión,
correo, televisión, radio,
radio, revistas,
revistas, periódicos, ordenador.
8. Informe final
Después de lo estudiado podemos decir que para que haya un óptimo funcionamiento de
la cadena de abastecimiento, depende principalmente de la mano de obra involucrada,
por ello, es fundamental contar con el personal competente, comprometido, con gran
sentido de partencia hacia la empresa pruebas prepárate
Por lo tanto, se hace necesario que el personal se encuentre en continua capacitación y
motivación, logrando que pruebas prepárate sea competitiva en el sector logístico y
sobresalga por su constante cambio, adaptándose a las tendencias y desarrollos
tecnológicos que el mercado vaya ofreciendo y no quedarse estancada por la falta de
conocimiento, recursos, liderazgo, apoyo, compromiso, entre otros.
Así mismo, es importante contar con un apropiado proceso de almacenamiento
organización y distribución el cual genere valor a la operación logística de la empresa por
medio de una optimización de costos y tiempo, agilidad en los desarrollos de cada uno
de los procesos involucrados en la cadena de abastecimiento, para alcanzar los niveles
de satisfacción tanto para los clientes como para la misma empresa y un reconocimiento
en el campo logístico empresarial del sector.
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