INSTITUTO TABANCURA

Profesor: Rodrigo Antonio Olivares

Prueba de lenguaje y comunicación: mes de abril

Profesor Rodrigo Antonio Olivares
Nombre Curso 1º medio
INSTRUCCIONES
1. La exigencia es del 60% 5. Si se equivoca, use corrector. No se aceptan borrones
2. Tiene 60 minutos para responder la prueba 6. Lea atentamente cada instrucción
3. Escriba con lápiz pasta azul o negro 7. Si termina antes tiempo estipulado, espere en su lugar
4. Escriba con letra legible

OBJETIVO DE APRENDIZAJE HABILIDAD N° PUNTAJE PTJE.OBT. NOTA

PREG.
DETERMINAR FORMAS BÁSICAS Y Análisis Itemes I 15
FIGURAS LITERARIAS. -II
LEER Y COMPRENDER OBRA LÍRICA Comprender Item III 6
DETERMINAR ASPECTOS GENERALES DEL Conocimiento Item IV 6
DISCURSO EXPOSITIVO
ELABORAR NOTICIA Síntesis/Aplicación Item V 5
I-Determina a qué formas básicas del discurso o texto expositivo (definición – descripción –
caracterización) corresponden los siguientes ejemplos y definiciones. ( 1 pto c/u )
1. El ser humano es un animal vertebrado, porque tiene piel y se reproduce por crías vivas a las que
amamanta. __________________________
2. “El que veis aquí, de rostro aguileño, de cabello castaño, frente lisa y desembarazada, de alegres ojos
y nariz corva, aunque bien proporcionada, las barbas de plata que no ha veinte años fueron de oro, los
bigotes grandes, la boca pequeña...éste digo es el rostro del autor de Don Quijote de la Mancha...
Llámase comúnmente Miguel de Cervantes y Saavedra. Fue soldado...donde aprendió a tener paciencia
en las adversidades...” Miguel de Cervantes. _______________________
3. Sancho Panza era un campesino ignorante juicioso, vivaz, alegre y poseía una gran cultura popular.
________________________________
4. Es una catedral de estilo gótico, que posee tres naves principales y un rosetón característico.
_________________________
5. “El resumen, oral o escrito, permite hacer operaciones de reducción. Es el paso previo (una etapa
anterior, menos compleja) frente a la realización posterior de síntesis. Resumir es reducir un texto
respetando su sentido fundamental” cuyo proceso consiste en subrayar frases o palabras claves (ideas
principales y secundarias), eliminar los detalles, el diálogo (o manteniendo sólo aquellos que den una
situación clave), eliminar digresiones y los adjetivos, manteniendo la ilación de ideas en una
presentación, desarrollo y final. __________________
6. "Jeep Cherokee, con motor de 2.5 lts, 150 caballos de fuerza, transmisión manual de 6 velocidades,
doble air bag,frenos de disco en las 4 ruedas, con ABS y aire acondicionado, en modelo deportivo: $
13.490.000.". ____________________
7.El perro es un animal fiel que acompaña al hombre desde sus albores.___________________
8.La casa era amplia con ventanas de colores como vitrales y sus escaleras espaciosas terminadas en
rocallas __________________________
9. Salí aquella tarde más tarde de lo habitual.___________
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II-Determine la figura literaria que predomina en los siguientes textos ( 1 pto c/u )
1.- “Con Minaya llegan a Valencia, doña Jimena 2.- Corren los días, como agua de río
y sus hijas.” (Poema de Mío Cid, Anónimo) Y yo siempre dura como un alcornoque
a) Hipérbole a) Imagen
b) Hipérbaton b) Comparación
c) Metáfora c) Metáfora
d) Sinestesia d) Sinestesia
e) oximorón e) Hipérbole
3.- “Tanto dolor se agrupa en mi costado, 4- “Todo huele a normal
Que por doler, me duele hasta el aliento” con ceguez me vas a oír” (Luces no
(Elegía a Ramón Sijé, Miguel Hernández) bélicas, Lucybell)
a) Anáfora a) Epíteto
b) Comparación b) Aliteración
c) Antítesis c) Sinestesia
d) Metáfora d) Metáfora
e) Hipérbole e) Ninguna de las anteriores
5.- “Son flores y animales, que me dicen: 6.-“Cual queda el blanco lirio cuando pierde
Bienvenido al sur” (Tren al Sur, Los su dulce vida entre la hierba verde.”
Prisioneros) (Garcilaso de la Vega.)
a) Hipérbaton a) Anáfora
b) Personificación b) Epíteto
c) Hipérbole c) Antítesis
d) Epíteto d) Oximorón
e) Aliteración e) Metafóra
III-Item de comprensión de lectura. Lea los siguientes textos y luego responda las preguntas.(
1pto c/u,).
Eres un arco iris de múltiples colores, El marino te canta esta canción y yo
tu Valparaíso, “puerto principal”, sin ti no vivo:
tus mujeres son blancas margaritas “Puerto de mi amor”.
todas ellas arrancadas de tu mar. [...] “La joya del Pacífico” te llaman
Al mirarte de Playa Ancha, “lindo los marinos
puerto”, y yo te llamo “Encanto” como Viña del Mar.
allí se ven las naves al salir y al entrar.

1.- La expresión: …Eres un arco iris de
múltiples colores
tu Valparaíso, puerto principal,... se refiere
simbólicamente a que Valparaíso es:
a) Un puerto oscuro donde llueve
mucho.
b) Un lugar enorme y cercano a la
playa.
c) Un sitio bello por el colorido de sus
casas y lugares.
d) Una zona donde se pueden ver
muchos pintores que trabajan una
gran variedad de colores.
4.- ¿Cuál es la función de las comillas en el
texto anterior?
a) Indicar citas textuales sobre el lugar
que se ocupa como tema.
b) Mostrar diferentes apodos o formas de
llamar a Valparaíso.
c) Indicar que las palabras entre comillas
son provenientes de otro idioma.
d) Resaltar el significado de los conceptos
anteriores.
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2.- Según lo leído podemos concluir que este 5.- ¿Cuál es la figura literaria que aparece
texto se puede resumir como: en el final del texto?
a) Una gran comparación a) comparación
b) Una excelente hipérbole. b) antítesis
c) Una larga personificación. c) hipérbole
d) Una enorme antítesis. d) metáfora
3.- La expresión ennegrecida: 6.- “Y era el demonio de mis sueños un
” tus mujeres son blancas margaritas”… ángel...”
corresponde a la figura literaria: ¿Qué figura literaria se observa en el verso
a) comparación anterior?
b) antítesis A) Epíteto
c) imagen B) Hipérbaton
d) metáfora C) Personificación
D) Paradoja

IV-Marque claramente la opción correcta, no se aceptarán borrones. (1 pto c/u)

1. Las formas básicas del Discurso Expositivo 6. Determine cuál es la secuencia que posee
son:
A) Definición, descripción, caracterización y expositivos.
narración.
B) Esquematización, ejemplificación,
exposición y función
C) Narración, planteamiento, desarrollo y
conclusión
D) Información, comprensión, deducción e
inducción
E) Comunicación, representación,
conocimiento y tema
2. “Es una forma de discurso destinada a
exponer cómo son las personas, personajes
o entidades personalizadas que forman
parte del mundo referido” La definición
anterior corresponde al concepto:
A) Definición
B) Caracterización
C) Planteamiento
D) Representación
E) Deducción
3. La Estructura del discurso expositivo es:
A) Introducción, Conflicto y Desenlace
B) Introducción, Desarrollo y Cierre
C) Título, introducción o planteamiento del
tema, Desarrollo y Conclusión
D) Planteamiento del tema, Desarrollo y
Solución
E) Tema planteado, Proceso y Cierre
un texto que no corresponde a los
A) Carta formal y Currículo
B) Manual y un texto de instrucciones
C) Novela
D) horario
E) Ninguna de las anteriores.
5- Indica qué característica es esencial en el
género literario lírico.
a) Le corresponde la función
referencial.
b) Plantea temas relacionados con
anécdotas y sucesos históricos.
c) Expresa los sentimientos a través de
las figuras literarias.
d) Presenta una estructura basada en
actos.
e) Ninguna de las anteriores.
6- No corresponde a una de las
características de la noticia.
a) Informa sobre hechos recientes.
b) Es subjetiva.
c) No entrega opiniones.
d) Posee estructura.
e) Es actual.
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4.Indica qué características pertenecen al 7- “Consiste en un resumen de toda la

género literario lírico. noticia”. La definición anterior corresponde
I. El contenido es expresado por un a:
narrador. a) Epígrafe
II. Expresa sentimientos y estados de b) Título
ánimo. c) Bajada
III. Utiliza primordialmente la función d) Primer párrafo
apelativa. e) Ninguna de las anteriores.
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) II y III

V-Elabore una noticia, indicando cada una de sus partes. CADA PARTE VALE UN PUNTO.( 5
PTS). EL NO INDICAR SUS PARTES IMPLICARÁ QUE NO SE CONSIDERARÁ EL PUNTAJE.