TRABAJO INDIVIDUAL UNIDAD 2

PLANEACIÓN Y BORRADOR DEL TEXTO ARGUMENTATIVO

CURSO: LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICAS, CÓDIGO 514519_93

ESTUDIANTE: DARGY MICHELL FELIZZOLA FRAGOSO

TUTOR: FRANCISCO JAVIER PORTILLA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

VALLEDUPAR-CESAR, ABRIL 2019

 1. Planeación del texto argumentativo
Tema escogido
Título del texto
argumentativo (teniendo en
cuenta el tema y los
diferentes argumentos para
el texto argumentativo)
Tesis (Idea o argumento que
vas defender mediante su
texto argumentativo)
Argumento 1 (razón para
defender tu punto de vista)
conectada con otra cita o
paráfrasis de uno de los
artículos trabajados en la
tarea 2 (Aplicando las
normas APA en la cita)
El papel del arte en la educación infantil
La importancia y el valor del arte en la educación
infantil.
El arte es importante para los niños porque a
través de él ellos aprenden acerca de casi
todos los otros componentes del desarrollo:
como la socialización, el desarrollo motor,
matemáticas, alfabetismo y ciencias.
El arte es un lenguaje que hará que el niño se
exprese a través de diferentes elementos y será la
creatividad y la imaginación las que tengan un
papel más importante en todo este proceso.
El arte, en este sentido, ocupa un papel de suma
importancia, dado que tiene la cualidad de
conectar y comprometer los sentimientos, las
emociones y los afectos, humanizando en lo más
profundo el proceso de desarrollo del niño.
Piaget (1972, p. 17) señala que el problema
esencial está en “[...] hacer de la escuela el medio
formador [...] para un desarrollo intelectual y
afectivo completo”.
Argumento 2 (razón para
defender tu punto de vista)
conectada con una cita de
menos de 40 palabras de la
tarea 2 de una de los
artículos trabajados
(Aplicando las normas APA
en la cita)
La gran variedad de beneficios que el arte a través
de la música, el dibujo, la pintura y la literatura
contribuyen con el desarrollo psicológico y social
de los niños en su formación primaria.
La creencia de que determinados aspectos del
proceso de la emoción y del sentimiento son
indispensables para la racionalidad” (Sastre V., y
Moreno, 2002, p. 22). Damasio, nos dicen
Moreno y Sastre (2002, p. 22)

Argumento 3 (razón para Las artes desarrollan los aspectos básicos del
defender tu punto de vista) desarrollo infantil que son; el desarrollo cognitivo
conectada con otra cita o y el desarrollo afectivo- relacional.
paráfrasis de uno de los
artículos trabajados en la Es necesario detenerse en la explicación de las
tarea 2 (Aplicando las actuaciones consideradas motricidad gruesa y,
normas APA en la cita o por el contrario, las de motricidad fina. A medida
paráfrasis) que el cuerpo de los niños entre 2 y 6 años se va
estilizando consigue un mayor control y
coordinación de las extremidades, puede
moverse a mayor velocidad y son capaces de
centrarse y afinar más una actividad. El resultado
es una mejoría en sus habilidades motoras
(Berger, K.S ty Thompson, R.S, 1998)
Conclusiones (ideas más El arte es una buena estrategia para la educación
importantes de tus en todas las áreas. En la primera infancia potencia
argumentos y que sustentan el pensamiento creativo, reflexivo y crítico. Es una
tu tesis) herramienta de aprendizaje que estimula a crear
e innovar.
 2. Borrador del texto argumentativo
El arte es un lenguaje que hará que el niño se exprese a través de diferentes
elementos y será la creatividad y la imaginación las que tengan un papel más
importante en todo este proceso. En este sentido, ocupa un papel de suma
importancia, dado que tiene la cualidad de conectar y comprometer los
sentimientos, las emociones y los afectos, humanizando en lo más profundo el
proceso de desarrollo del niño.
Piaget (1972, p. 17) señala que el problema esencial está en “[...] hacer de la
escuela el medio formador [...] para un desarrollo intelectual y afectivo
completo”.
Las artes desarrollan los aspectos básicos del desarrollo infantil que son; el
desarrollo cognitivo y el desarrollo afectivo- relacional. La gran variedad de
beneficios que el arte brinda a través de la música, el dibujo, la pintura y la
literatura contribuyen con el desarrollo psicológico y social de los niños en su
formación primaria. La creencia de que determinados aspectos del proceso de
la emoción y del sentimiento son indispensables para la racionalidad” (Sastre
V., y Moreno, 2002, p. 22). Damasio, nos dicen Moreno y Sastre (2002, p. 22)
“Las artes conforman un lenguaje que se mueve a través de diferentes
elementos, como el movimiento, un gesto, la palabra, la imagen o la luz, entre
otros, que permiten expresarnos. Y tienen como particularidad: la creatividad
siempre está implícita”, explica la antropóloga Maritza Díaz.
Por si fuera poco el arte en los niños potencia sus capacidades intelectuales,
pero también lo hace con la comunicación entre padres e hijos a edades muy
tempranas porque a través de los dibujos, la plastilina, la pintura e incluso
también el baile... los padres podrán conocer un poco más a sus hijos. ¿Por qué
ocurre esto? Porque ayuda a que exista más diversión y por tanto el vínculo
afectivo se verá incrementado.
 3. Referencias
Centro de Escritura Javeriano, Cali (2015). La planeación de un
texto(infografía). Recuperado
de https://www.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/planeacion_cej.pdf
Centro de Escritura Javeriano. (2017). La argumentación. Cali, Colombia:
Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado
de https://www.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/argumentacion_cej.pdf
Centro de Escritura Javeriano. (2017). Plantear una tesis. Cali, Colombia:
Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado
de https://www.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/plantear_una_tesis_cej.pd
f
Gamboa, D. (2017). Redacción de tesis para textos argumentativos (OVI).
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/12889