INFORME DE LABORATORIO

“TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA”

MELANY FABREGAS
MOISES MIRANDA
FERNANDO OSORIO
LAURA RECUERO
AUTORES

ALEJANDRA ZAMBRANO
DOCENTE

UNIVERSIDAD DEL ATLÀNTICO

FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES

GRUPO 17 A
SEMESTRE I (2019-1)

BARRANQUILLA

14 DE MAYO 2019
 INTRODUCCION

Vivimos rodeados de materia, esta materia posee una determinada estructura, con
propiedades que las caracterizan y pueden sufrir transformaciones, La ocurrencia de esta
variedad de cambios o alteraciones en la naturaleza se denomina fenómenos. Los fenómenos
suceden cuando en una sustancia se produce alguna alteración en sus propiedades, la materia
puede sufrir cambios físicos y químicos; en este informe plasmaremos los resultados
obtenidos por medio de la observación de algunos fenómenos, las características de los
cambios físicos y de los cambios químicos que ocurren en la materia, e identificaremos el
tipo de proceso que ocurre en cada una de las actividades determinando igualmente los
cambios en las propiedades de cada uno de los ensayos.

Atte.
Los autores.
 INFORME DE LABORATORIO
TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA

MARCO TÈORICO

Nuestra comprensión de la naturaleza y la composición de la materia, están

íntimamente ligadas con la comprensión actual de la gran variedad de cambios
que experimentamos o que vemos a nuestro alrededor, por ejemplo: La sal de
cocina disuelta en agua, la ignición de la madera, el doblaje del cobre, la
trituración del hielo, el hierro enmohecido, la dinamita en explosión, la quema
de petróleo, etc.
La ocurrencia de esta variedad de cambios o alteraciones en la naturaleza se
denomina fenómenos.
Los fenómenos suceden cuando en una sustancia se produce alguna alteración
en sus propiedades. Por ejemplo: la mezcla no uniforme de azufre en polvo
(sustancia que no es atraída por un imán), con limaduras de hierro (sustancia
que es atraída por un imán), es un fenómeno, debido a que los estados de
agregación originales propios de las dos sustancias se han alterado.
Existen fenómenos físicos y químicos.
Son fenómenos físicos o cambios físicos los que se llevan a cabo sin la
formación de nuevas sustancias, es decir, sin alterar la composición química,
por ejemplo: la mezcla de azufre en polvo con limaduras de hierro; el paso del
agua de la fase líquida a la fase gaseosa (cambio de fase). No se producen
nuevas sustancias, pues cada una de ellas conserva su naturaleza.
Son fenómenos químicos o cambios químicos los que se llevan a cabo con la
formación de nuevas sustancias, es decir, alterando la composición química.
También se les llama procesos químicos o reacciones químicas, por ejemplo: el
producto resultante de un fuerte calentamiento de la mezcla de limaduras de
hierro y azufre en polvo; la dinamita en explosión. Se han producido nuevas
sustancias, pues los productos obtenidos poseen propiedades diferentes a las
sustancias originales o de partida.
Los fenómenos químicos (cambios químicos, procesos químicos,
transformaciones químicas o reacciones químicas), generalmente van
acompañados por cambios visibles, como:
Formación de coloración
Cambio de coloración
Desprendimiento de un gas.
Formación de precipitado
Absorción de calor o luz (energía)
Desprendimiento de calor o luz (energía)

MÈTODO PARA LA PRÀCTICA

MATERIALES:
 1 Mechero  1 Tubo capilar de vidrio
 Cinta de Magnesio  Cloruro de sodio
 1 Espátula  1 Pipeta de 10 ml
 Cinc en granallas  Ácido oxálico
 1 Cuchara de combustión  1 Triángulo de alambre de soporte
 Cobre en cristales  Sulfato de cobre hidratado
 4 Tubos de ensayo  1 Tapa de crisol o una cápsula
 Agua pequeña de porcelana.
 1 Pinza para tubo de ensayo  Varilla de agitación Cerillas
 Ácido Clorhídrico (diluido)  1 Trípode o aro de hierro
 1 Pinza metálica  1 Gradilla
 Estaño en cristales  1 Vaso de 50 ml

PROCEDIMIENTO: