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ORDENAMIENTO TERRITORIAL
ESTUDIANTES:
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ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................... 6
II. OBJETIVO GENERAL .................................................................................................................... 7
III. MARCO TEÓRICO .................................................................................................................... 7
Parte 1. ASPECTOS GENERALES Y DIAGNOSTICO SITUACIONAL-DISTRITO ...................................... 8
1.1 Ubicación ............................................................................................................................ 8
1.1.1 Los límites del distrito de Pimentel son:........................................................................... 8
1.1.2. Ubicaciones geográficas ................................................................................................... 8
1.2.3. Relieve ............................................................................................................................ 8
1.2.4. Extensión territorial ......................................................................................................... 8
1.2.5. Altitud ............................................................................................................................... 8
1.2. Antecedentes históricos .................................................................................................... 9
Parte 2. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS-BIOLÓGICAS ............................................................................ 10
2.1. Geología ............................................................................................................................ 10
2.2. Geomorfología .................................................................................................................. 10
2.3. Hidrología.......................................................................................................................... 11
2.3.1. Uso del agua.............................................................................................................. 11
2.3.2. Infraestructura de riesgo. ......................................................................................... 11
2.3.3. Clima: ........................................................................................................................ 12
Parte 3. SISTEMA DE CENTROS POBLADOS. .................................................................................... 12
3.1. Vías de comunicación ........................................................................................................ 12
3.2. Flujo vial existente ............................................................................................................. 12
3.3. Características y estado de las vías ................................................................................... 13
3.4. Transporte .......................................................................................................................... 14
Parte 4. POBLACIÓN ......................................................................................................................... 15
4.1. evaluación de la población ................................................................................................ 15
4.2. Concentración espacial ...................................................................................................... 16
Parte 5. CARACTERÍSTICA SOCIO AMBIENTAL ................................................................................. 17
5.1. Organizaciones vecinales ................................................................................................. 17
5.1.1. Trabajar En Red:........................................................................................................ 17
5.1.2. Acciones Cívicas: ....................................................................................................... 17
5.1.3. Vecino Vigilante: ....................................................................................................... 18
5.1.4. Brigadas de Seguridad Escolar: ................................................................................ 18
2
5.1.5. Fortaleciendo el Deporte: ........................................................................................ 19
5.1.6. Recobrando la confianza, ganando un amigo: ........................................................ 20
5.1.7. Protección Ciudadana:.............................................................................................. 20
5.2. costumbres ....................................................................................................................... 21
5.3. Educación .......................................................................................................................... 21
5.3.1. Problemática en el ámbito educativo ...................................................................... 22
5.4. Salud.................................................................................................................................. 24
5.4.1. Diagnostico ............................................................................................................... 24
5.5. Servicios básicos ............................................................................................................... 24
5.5.1. Agua potable ............................................................................................................. 24
5.5.2. Energía eléctrica ....................................................................................................... 26
5.5.3. Sistema de alcantarillado ......................................................................................... 26
5.6. Riesgos y vulnerabilidad ................................................................................................... 27
5.6.1. Fenómenos de origen geológico .............................................................................. 27
5.6.2. suelos licuables: ........................................................................................................ 27
5.6.3. Suelos de alta expansibilidad: .................................................................................. 28
5.6.4. Sismicidad: ................................................................................................................ 28
5.6.5. Asentamiento y amplificación de ondas sísmicas. .................................................. 28
5.6.6. Licuación de suelos: .................................................................................................. 28
5.6.7. Tsunamis: .................................................................................................................. 29
5.6.8. Inundaciones por precipitaciones: ........................................................................... 29
5.7. Vulnerabilidad .................................................................................................................. 29
Parte 6. PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS......................................................................... 31
6.1. comercio-artesanales. ....................................................................................................... 31
6.1.1. Actividad pesquera ......................................................................................................... 31
6.1.2. Comercio ......................................................................................................................... 32
6.1.3. Turismo ........................................................................................................................... 32
6.2. Actividades agropecuarias................................................................................................. 32
6.2.1. Actividad agrícola ........................................................................................................... 32
6.2.2. Actividad ganadera......................................................................................................... 33
Parte 7. FUNCIONES DEL DISTRITO PIMENTEL ................................................................................ 33
7.1.1. Visión de desarrollo .................................................................................................. 33
7.1.2. Misión de desarrollo ................................................................................................. 33
3
7.2. Políticas de desarrollo del distrito. .................................................................................. 33
7.2.1. Comité distrital de defensa civil. .............................................................................. 34
7.2.2. Organización de cargos............................................................................................. 35
7.3. Estrategias de desarrollo urbano-rural. ........................................................................... 35
7.3.1. Urbano ...................................................................................................................... 35
7.3.2. Condiciones especiales del suelo. .................................................................................. 36
7.3.3. Zonificación comercial .................................................................................................... 36
7.3.4. Zonificación de equipamiento urbano........................................................................... 38
7.3.5. Rural .......................................................................................................................... 39
Parte 8. ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA ECONÓMICA – ZEE ................................................................. 39
8.1. Equipamiento.................................................................................................................... 39
8.1.1. CAPITULO VI .............................................................................................................. 40
8.2. Servicios básicos ............................................................................................................... 42
8.2.1. Naturales ................................................................................................................... 42
8.2.2. Marítimos.................................................................................................................. 42
8.2.3. Hídricos ..................................................................................................................... 42
8.2.4. Recursos por parte de la municipalidad .................................................................. 42
8.2.5. Zonificación agrícola ................................................................................................. 43
8.2.6. Usos Permitidos: ....................................................................................................... 43
8.3. Desarrollo económico....................................................................................................... 43
8.4. Desarrollo institucional – organizacional ........................................................................ 44
8.4.1. Equipamiento de Educación: .................................................................................... 45
8.4.2. Equipamiento de Salud: ........................................................................................... 45
8.4.3. Equipamiento de Recreación Pública (ZRP) ............................................................. 46
Parte 9. PROYECTOS A DESARROLLAR EN EL DISTRITO DE PIMENTEL............................................ 46
9.1. Diagrama de GANTT .......................................................................................................... 46
9.2. Análisis del lugar ................................................................................................................ 47
9.2. Propuestas en vías de comunicación. ............................................................................... 47
9.3. Propuestas para la Ocupación del Territorio. .................................................................. 48
9.4. Propuestas en el ámbito interno....................................................................................... 48
9.5. Propuestas de Protección Ambiental, Biodiversidad y Explotación de los Recursos
Naturales ................................................................................................................................... 49
9.4. Resultados de la experiencia-aprendizaje servicio en la comunidad .............................. 49
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Parte 10. PERFIL-APRENDIZAJE SERVICIO
1.1. Del distrito
- intervención 1ra del grupo de estudio-diagnostico, autoridades.
- convocar y explicar a la población su presencia en el distrito
-¿Qué es ordenamiento territorial?
-¿para qué sirve?
-¿Cuáles son sus ventajas del ordenamiento territorial?
-¿Cómo contribuye en nuestra calidad de vida?
-¿Cuál es la relación con los derechos humanos? Como se vinculan
- utilización de estrategias para transmitir y recoger información (papelotes, trípticos,
convocatorias: fecha y hora, evidencias fotos)
-trabajo en equipo
-intervención del grupo por 2do vez-poblacional.
-¿Cómo está el distrito?
-¿Cuánta con un adecuado desarrollo urbano?
-¿Qué planes de desarrollo tiene concertado la autoridad? Existen
-¿con que información básica cuanta el distrito?
-¿Cómo mejorar su calidad de vida-medio ambiente? Crecimiento con desarrollo de la
ciudad.
- interacción del grupo por 3ra vez entrega de resultados a la población del distrito.
-convocatoria a la población
-producto del diagnóstico se comunica los aportes del ordenamiento territorial
-utilización de estrategias, papelotes, trípticos, megáfonos. Se solicita participación de la
población y autoridad
-invitación a autoridades a lograr cambios en bien del desarrollo sostenible del distrito-
llevar a la práctica los planes de desarrollo concertados ZEE, para una mejor calidad de vida.
-evidencias del trabajo realizado por el equipo, fotos y otros materiales.
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I. INTRODUCCIÓN
El ordenamiento territorial corresponde a propiciar que, las diversas actividades que
sustentan el desarrollo y crecimiento del país como la agricultura, pesca, turismo, minería,
comercio, vivienda, entre otras, convivan de manera articulada y en armonía con su entorno,
requiere necesariamente de una adecuada conducción y de herramientas necesarias que
garanticen un desarrollo equilibrado, sostenible y seguro.
EL MINAN (2016) sostiene que: “Es el ente Rector del Ordenamiento Territorial de acuerdo
a Ley, siendo el encargado de establecer la política, los criterios, las herramientas, los
procedimientos y conducir su proceso en el marco de la normativa vigente, garantizando que
este proceso se realice con objetividad y visión integral, a través de la incorporación transversal
del componente ambiental en la gestión del desarrollo del territorio peruano; articulando los
aspectos socioculturales, económicos y ambientales de manera sinérgica a nivel local, regional y
nacional”. (p.7)
La ley de ordenamiento territorial garantiza la ocupación y el uso ordenado, sostenible y
sustentable del territorio, con una sociedad conforme en lo cultural, económica y ambiental que
le sea asignada, respetando la diversidad cultural y la conservación del ambiente
Este trabajo de investigación tiene como finalidad identificar las zonas que no cuentan con
un adecuado ordenamiento territorial y están propensas a sufrir un déficit de desarrollo que no
le permite a la localidad crecer tanto en lo social, económico y ambiental.
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II. OBJETIVO GENERAL
EL presente trabajo de investigación tiene como objetivo general analizar los lineamientos
estratégicos y disposiciones complementarias para la conducción del proceso de ordenamiento
territorial a nivel local a cargo de los alumnos del sexto ciclo de ingeniería ambiental de la
universidad cesar vallejo, que orienten su implementación por parte de los gobiernos regionales
y locales en el marco de sus funciones de la materia y de la legislación vigente.
OBJETIVO ESPECIFICO
Definir conceptos fundamentales y normativas que respaldan al ordenamiento territorial.
Identificar los riesgos y vulnerabilidad que se encuentran en el distrito de Pimentel
Proponer posibles propuestas a la municipalidad de Pimentel para mejorar su plan de
ordenamiento territorial.
Misión: La misión de nuestro trabajo es lograr que todo lo que nos hemos propuesto, que es la
implementación ordenada del distrito de Pimentel. Asimismo, brindar a la municipalidad ideas
mejoradas para conseguir un planeamiento más estructurado y sustentable con el fin obtener
un adecuado ordenamiento territorial. Además, contribuir a la conservación y manejo sostenible
de un territorio desde la justicia y solidaridad, participando en la ejecución y administración de
proyectos estratégicos de desarrollo en el ámbito local.
Visión: Nuestro plan de ordenamiento territorial en Pimentel quiere ser reconocida como una
guía consolidada en las zonas urbanas y rurales, comprometida con el mejoramiento de la calidad
de vida de la población y el manejo sostenible en una localidad donde las personas vivan en
igualdad, dignidad y en armonía.
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Parte 1. ASPECTOS GENERALES Y DIAGNOSTICO SITUACIONAL-DISTRITO
1.1 Ubicación
El distrito de Pimentel está Ubicado a orilla del mar al sur de Chiclayo, a 11km.,
ocupando la parte centro suroeste del Dpto. de Lambayeque, se halla a 6º50’25``
longitud sur 82º14’44``longitud oeste.
1.2.3. Relieve
La superficie de su territorio es llana, con suaves depresiones y grandes
elevaciones de dunas y médanos, en el límite con el Distrito de Chiclayo se
encuentran los cerros Pimentel y el Molino.
Sus playas son bajas y arenosas y penetran en el mar con suave pendiente, así
mismo su territorio esta surcado por canales, terminales y drenes.
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1.2. Antecedentes históricos
Los desastres naturales han sido, son y serán una de las principales causas de
la pérdida de millones de vidas y de grandes cantidades de recursos económicos.
Estos fenómenos bien conocidos por nosotros como terremotos, lluvias
extraordinarias, erupciones volcánicas; y sus respectivos efectos secundarios tal
como tsunamis, licuación de suelos, asentamientos diferenciales, inundaciones, etc.
son eventos naturales de inevitable ocurrencia.
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Reducción de Desastres en el Perú (PER/02/50). Dentro de este Programa está
considerado el Proyecto Ciudades Sostenibles (PER/02/51).
En el marco del mencionado Proyecto se ha formulado el estudio Plan de
Prevención ante Desastres: Usos del Suelo y Medidas de Mitigación de la Ciudad
de Chiclayo. Considerando que las ciudades de San José, Pimentel, Santa Rosa,
Monsefú, Ciudad Eten, Puerto Eten y Reque conforman conjuntamente con la
Ciudad de Chiclayo un sistema urbano, es necesario realizar los estudios de Mapa
de Peligros de las ciudades mencionadas, a fin de poder brindar un tratamiento
más integral a la problemática de la seguridad física de las ciudades de la parte baja
del valle Chancay-Lambayeque.
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Predomina el recubrimiento de sedimentos de origen aluvial originado por el
arrastre de suelos residuales.
2.3. Hidrología
2.3.1. Uso del agua
Pimentel se encuentra dentro de la Cuenca del Chancay – Lambayeque, en zona
colindante con el Océano Pacífico, en su área de estudio antes se tenía la estación
Climatológica ordinaria de Pimentel; pero esta ha sido clausurada a partir del año 1985;
se adjunta la información comprendida entre los años 1969 a 1983 a nivel de
precipitación total mensual y temperatura media mensual. Ante ello se hará uso de la
información que se dispone de lugares aledaños y que están bajo la responsabilidad del
Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología (SENAMHI).
Se han identificado 20 estaciones meteorológicas en la cuenca Chancay-
Lambayeque de las cuales 12 funcionan y 8 están desactivadas. No obstante, se está
incluyendo la información de la estación de Reque, actualmente operativa dado que se
considera representativa en la zona costera del departamento de Lambayeque. En lo
relacionado a las precipitaciones, en condiciones normales estas son escasas a nulas;
en eventos extraordinarios presentados en los años 1972, 1983 y 1998, han
sobrepasado las expectativas y causados problemas tanto a la ciudad como a los
sectores aledaños a Pimentel. Los periodos lluviosos son los meses de verano; Enero,
febrero y marzo. En Febrero de 1998 según los registros del SENAMHI para la estación
Reque, llegó a un máximo de 112 mm de precipitación máxima en 24 horas; ver cuadro
P-MAX24H, que se adjunta; también se incluye la lámina P-PROM, que 22 representa
la precipitación media anual en mm, donde se han tenido en cuenta como mínimo 15
estaciones, entre ellas Cueva Blanca, Pucará, El Limón, Porculla; Olmos, Tocmoche,
Puchaca, Jayanca, Chongoyape, Oyotún, Cayaltí, Sipan, Ferreñafe, Chiclayo y Reque. En
la que se presenta el valor de la precipitación promedio anual en la magnitud de 10
mm, para la localidad de Pimentel.
2.3.2. Infraestructura de riesgo.
Pimentel es un puerto marítimo y como tal, tiene presencia de áreas con
material granular tipo arena, y zonas rocosas a orillas de playa, la actividad principal
de sus 24 habitantes es la pesca, no se tiene presencia de infraestructura de riego
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dado sus reducidas áreas agrícolas con características de explotación; ello dado la alta
presencia de sales que tipifica a sus terrenos en las características de ligeramente
salinas a altamente salinas. En zonas alejadas a la ciudad de Pimentel, cercana a los
drenes y laguna de estabilización de San José, pero dentro del distrito de Pimentel se
practican actividades agrícolas haciendo uso de aguas servidas.
2.3.3. Clima:
En condiciones normales, las escasas precipitaciones condicionan el carácter
semidesértico y desértico de la angosta franja costera, por ello el clima de la zona se
puede clasificar como DESÉRTICO SUBTROPICAL Árido, influenciado directamente por
la corriente fría marina de Humboldt, que actúa como elemento regulador de los
fenómenos meteorológicos. La temperatura en verano fluctúa Según datos de la
Estación Reque entre 25.59ºC (Dic) y 28. 27º C (Feb), siendo la temperatura máxima
anual de 28.27 ºC. (Cuadro TMAX y Lámina T-MAX, considerando la influencia de las
demás estaciones); la temperatura mínima anual de 15.37ºC, en el mes de Setiembre
(Cuadro T-MIN y Lámina T-MIN, con la influencia de las demás estaciones). Y con una
temperatura media anual de 21ºC (Cuadro T-MED).
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El flujo vial es el desarrollo de modelos que relacionan sus diferentes variables como el
volumen, velocidad, densidad, intervalo y el espaciamiento. Estos modelos han sido la base
del desarrollo del concepto de capacidad y niveles de servicio aplicado a diferentes tipos de
elementos viales.
El objetivo al abordar el análisis del flujo vial es dar a conocer algunas de las
metodológicas e investigaciones y sus aplicaciones más relevantes en este tema, con
particular énfasis en los aspectos que relacionan las variables del flujo vehicular la descripción
probabilística o casual del flujo de tránsito, la distribución de los vehículos en una vialidad y
las distribuciones estadísticas empleadas en proyecto y control.
Los parámetros y características técnicas de la vía, según el estudio elaborado por la DGC,
para el tramo constituido, son:
Carreteras de primera clase, dual con dos carriles de transito cada una.
Velocidad directrices de 100 km/h-
Radio mínimo excepcional de 380m.
Peralte máximo normal de 6%
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Ancho de pavimento, se determinó que el ancho de cada calzada era de 6.60m a lo
largo de todo el tramo.
Tipo de pavimento:
Reconformación de sub base existente 0.20 m
Sub Base granular 0.15 m
Base granular 0.20 m
Carpeta asfáltica 0.05 m
3.4. Transporte
En la ciudad de Pimentel se ha consolidado un esquema de movilidad sustentado
esencialmente en modos de transporte individuales, en detrimento de las alternativas
masivas. Las estimaciones referidas a la división modal, así como el total de pasajeros que
utilizan las distintas modas de transporte.
Se verifica de estos resultados que mientras las modas masivas (micros y combis) son
responsables de apenas el 15% de los desplazamientos, las modas no masivas (autos,
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colectivos, taxis y moto taxis) movilizan el 85% de los viajes. A su vez, elevada participación
de aquellas en la elección modal de los usuarios resta pasajeros a las modas masivas, lo cual
deviene en una pérdida potencial de ingresos de estos que les resta sustentabilidad. Esto se
ve claramente manifestado en las dificultades para renovar y mantener en condiciones
adecuadas la flota de las modas masivas de transporte.
Abundan los servicios de transporte no masivos, los que compiten con rutas de micros
y camionetas rurales, cuya oferta está fragmentada y en donde las combis reemplazan a los
micros de mayores dimensiones.
Para el usuario individual el sistema posee ventajas como buena cobertura territorial,
bajo costo o elevadas frecuencias. Las externalidades derivadas de la elevada siniestralidad,
la contribución a la gestión vial en áreas críticas y a la degradación del medio ambiente para
consecuencias de las mayores emisiones sonoras y gaseosas producidas por unidades pocas
compatibles con los volúmenes de demanda de transporte.
Parte 4. POBLACIÓN
4.1. Evaluación de la población
El Distrito cuenta con 31.758 habitantes y 9,039 lotes de vivienda siendo 8,032 lotes que se
ubican en el caso urbano, y los planes de expansión son muy limitados los cuales han sido
considerados en la población de diseño, siendo su crecimiento en forma ordenada. Asimismo,
cabe indicar que de acuerdo a los resultados de la encuesta en cada vivienda habitan en
promedio 3.12 habitantes (casco urbano).
La encuesta también reveló que el 62 % de las viviendas son de una planta y construidas con
material noble, el resto es de material rústico como madera. El crecimiento acelerado y
desordenado con presencia de aparición de grandes centros poblados informales
(AA.HH) ocupa:
- A la gente de Pimentel trabaja en forma independiente y dependiente.
- La inseguridad ciudadana sobre todo de los visitantes genera poca confianza en este tipo
de gente foránea.
- La falta de una orientación a la gestión educativa ha generado mala calidad educativa que
se refleja en los resultados de diferentes procesos concursales.
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- La deficiente orientación política a la gestión de salud, genera acciones con poco impacto
en la población.
- Presencia de pequeños negocios como restaurantes, bodegas, artesanía, panaderías,
cabinas de internet, líneas de moto taxis, automóviles y de combis, sin apoyo en gestión
empresarial.
- Poca casi nula promoción y difusión de la cultura y el deporte.
- Más del 50% de calles no están pavimentadas
- El sistema del agua tiene como fuente de captación las aguas subterráneas del sistema del
Rio Reque que proviene del reservorio de Diego Ferre y llega por gravedad a Pimentel, las
líneas de suministro presenta un mal estado de conservación.
- El sistema de alcantarillado es de tipo separador, presenta una sola cuenca de drenaje y
está constituido por red colectora, estación de bombeo, línea de impulsión y emisión de
descarga, actualmente está en proceso de mejoramiento sustantivo.
- Con el programa luz para todos, se viene instalado el alumbrado en los sectores rurales y
urbanos.
- La falta de transparencia y rendición de cuentas en el manejo de los recursos públicos
genera poca confianza de la población en sus autoridades, así mismo esta no se involucra
en los procesos participativos generando corrupción y malos manejos.
- La falta de oportunidades y de generaciones capacidades en los jóvenes y en la población
en general, genera desempleo y sub empleo causando bajos ingresos que no cubre la
canasta básica, el cierre del muelle ha generado pobreza en la gente que dependía de las
actividades de carga y descarga de las embarcaciones, ocasionado por falta de visión
política de sus autoridades que de ante mano sabían del cierre del dicho muelle.
- El sector rural tiene necesidades referente a la capacitación y manejo y gestión de la
producción agrícola e implementación de crianza y comercialización en animales menores
prioritariamente, gestión y distribución del agua, ordenamiento y mejora de los canales
de distribución del recurso hídrico.
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los requerimientos de equipamiento urbano y servicios básicos, otro aspecto que ha tomado
importancia en los últimos años es del patrimonio urbano arquitectónico en forma al cual
también es necesario determinar su situación y potencialidades.
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aquellos que no lo están y en especial a los jóvenes y adolescentes los incentiva a
participar en brigadas de voluntarios a fin de colaborar en el orden y control.
Se continuará con este programa que tiene por finalidad que los padres de
familia participen preventivamente en la seguridad de sus hijos a la hora de
entrada y salida de los Centros Educativos, el personal Policial al mando del
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comisario convocarán por intermedio de las APAFAS a los padres de familia,
capacitándolos sobre la seguridad ciudadana que se realizará en la parte externa
de los colegios, formando piquetes de seguridad conformados por 15 padres de
familia quienes provistos de chalecos con los lemas en la parte delantera
“Seguridad Ciudadana”, “Cuidando nuestros hijos” y atrás del chaleco el nombre
del Centro Educativo y de la comisaría, acompañados del personal policial
erradicaran a todas las personas desconocidas y grupos de pandillas que
frecuenten dicho centro de estudios, otro grupo de padres de familia, provistos de
una paleta con la inscripciones “Pare” y “Pase”, y un silbato apoyaran en el control
de tránsito peatonal y vehicular adyacentes a las zonas escolares.
Con estas acciones estaremos previniendo que los alumnos sean víctimas de
hurto, agresiones, accidentes de tránsito, contribuyendo al libre tránsito peatonal
de los escolares, a la orden y tranquilidad pública que todos los padres queremos
para nuestros hijos en los Centros Educativos.
Se continuará con este programa que tiene por finalidad el empleo útil del
tipo de niños o niñas y adolescentes, participando en las prácticas deportivas y
recreativas como una alternativa de alejarlos de las drogas, pandillaje, consumo de
bebidas alcohólicas y otros, esta actividad lo mantendrá ocupados, entretenidos y
servirán para que los participantes demuestren sus habilidades deportivas y lleven
una vida sana.
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participación de las Juntas vecinales, profesores, autoridades, municipalidad, para
mantener un adecuado nivel de liderazgo en la comunidad, también es importante
la participación y el apoyo de la academia deportiva municipal, con diplomas,
trofeos y otros incentivos a los participantes.
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deben tener en sus casas, cuando transitan por las calles, ir de compras al mercado,
ir al banco, abordar vehículos, teniendo la iniciativa en estas actividades el
Comisario de la Jurisdicción y la participación de jefes y oficiales de las unidades
especializadas en su calidad de expertos en temas de seguridad o la investigación
del delito o logrando de que las personas tengan conocimiento sobre estas
precauciones preventivas siendo capaces de reconocer los perfiles de las personas
sospechosas, mejorar la seguridad en sus casas, locales comerciales, talleres,
reconocer los lugares transitables que presenten peligro ante la presencia de la
gente de mal vivir.
5.2. Costumbres
Enero 06: Corso por la Bajada de Reyes.
Febrero: Fiesta de Carnavales en el Casino de Pimentel.
Marzo: Actividades Religiosas por Semana Santa.
Julio: Virgen del Carmen.
Julio: Actividades Emblemáticas por Fiestas Patrias.
Setiembre: Semana Turística.
17 De octubre: Serenata por el Aniversario de Pimentel.
18 De octubre: Aniversario del Distrito de Pimentel y Festividad en honor al Sr.
de los Milagros.
01 De noviembre: Todos los Santos.
20 noviembre: Las Tres Cruces.
4 y 25 De diciembre: Noche Buena y Navidad.
31 De diciembre y 01 de enero: Año Nuevo.
5.3. Educación
La Educación está conformado por los centros educativos que corresponden
indistintamente a los niveles de educación básica e inicial: Centros Educativos
Manuel Gonzáles Prada, Santa Rosa de Lima, San Martín de Porres, José A.
Quiñónez, Inicial Arbulú Miranda, Carmelitas y Jesús Nazareno de la Torre.
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En el ámbito de estudio del eje de articulación, el equipamiento educativo
está conformado básicamente por el colegio Militar Elías Aguirre, I.E.P San
Agustín, I.E.N La Garita. Además, se cuenta en el eje de articulación con 02
Universidades Particulares: Universidad Particular Chiclayo y la Universidad
Particular Señor de Sipán, Universidad Particular San Martín de Porres,
Universidad Particular Alas Peruanas, Universidad Particular Cesar Vallejos.
La población escolar Lambayecana representa el 4% de la población escolar
nacional (369,730 alumnos) y tiene un crecimiento vegetativo de 3.6% promedio
anual (10,194 alumnos/año). La tasa de escolaridad es creciente, entre 1985 y
1997 se incrementó de 59 a 73%. La educación en la niñez y adolescencia alcanza
un nivel de desarrollo medio de 57%, superior al promedio nacional que alcanza
50% (INEI y UNICEF, 1995-1996).
Mediaciones realizadas en el período 1988 - 2002 expresan un leve
crecimiento en la eficiencia educativa regional; así el porcentaje de desaprobados
ha disminuido en primaria (de 7.5 a 6.2%) como en secundaria (9.7 a 6.2%); lo
mismo la deserción escolar primaria (6.5 a 5.6%) y secundaria (5.9 a 5.0),
observándose un peligroso revés de la deserción de los últimos dos años.
Observar las gráficas siguientes.
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mejoras de su formación y comportamiento dentro de la Sociedad. La Municipalidad
de Pimentel viene realizando acciones para la educación, con la ejecución de Proyectos
Educativos que mejoran la infraestructura de las Instituciones Educativas del Distrito,
para que presten un mejor servicio educativo y de esta manera incrementar el
alumnado.
La base estadística del Censo Escolar del Ministerio de Educación 2017, nos
muestra un 22.94% de alumnos matriculados en el nivel Inicial, seguido de un 45.26%
de alumnos matriculados en el nivel Primario y un 28.18% de alumnos matriculados en
el nivel Secundario.
Cantidad de Alumnos
Gestión / Nivel / Modalidad Cantidad de I.E.
Matriculados 2017
Dependencia
Primaria 19 2,746
Secundaria 13 2,048
Primaria 6 1,714
Secundaria 4 729
Técnico Productiva 1 92
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5.4. Salud
En el núcleo urbano de Pimentel el equipamiento de salud comprende el Centro
de Salud, CLAS Salud y Vida que se encuentra ubicado sobre la vía de acceso principal
el cual se encuentra con una deficiente infraestructura y equipamiento a demás no
cuenta con sala de emergencia que atienda todas las horas del día.
Además, se cuenta con la Clínica San Juan de Dios, establecimiento regional
especializado del sector salud que se encuentra localizado al borde de la autopista
Chiclayo – Pimentel, las enfermedades más frecuentes de la zona las podemos
encontrar en las respiratorias, gastrointestinales, dérmicas y parasitarias.
5.4.1. Diagnostico
Según datos estadísticos del Ministerio de Salud se aprecia que las enfermedades
de mayor incidencia del año 2016 y lo que va del año 2017, son: Enfermedades del
Sistema Respiratorio, Enfermedades del Sistema Digestivo, Enfermedades Endocrinas,
nutricionales y metabólicas, Embarazos, partos y puerperio, y ciertas enfermedades
infecciosas y parasitarias; tal como se consigna el cuadro siguiente:
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MORBILIDAD AÑO 2017 %
Enfermedades infectocontagiosas
287 10%
( I.T.S, VIH/SIDA)
Enf. infectocontagiosas, parasitarias
432 16%
(diarreicas, respiratorias, parasitosis)
Enfermedades del aparato
167 6%
genitouriano
Enf. del sistema o Teo muscular 122 4%
Enfermedades endocrinas,
1,014 37%
nutricionales y metabólicas
Trastornos mentales y del
39 1%
conocimiento
Otras enfermedades comunes 416 15%
Enfermedades de la epidermis 6 0%
Traumatismo 14 1%
Envenenamiento 2 0%
Embarazo, parto y puerperio 132 5%
Embarazo en adolescentes 5 0%
2,766
25
5.5.2. Energía eléctrica
La energía que abastece a la localidad de Pimentel proviene del Sistema
interconectado nacional (SEIN), la cual llega a la subestación Chiclayo Oeste (Las Brisas) en
220,000 voltios y es transformada a 60,000 voltios, es en este nivel de tensión en donde la
Cía. Distribuidora (Electro norte) compra la energía para distribuirla en media tensión a los
niveles de 22,900 y 10,000 voltios hasta llegar a las subestaciones media tensión/baja
tensión en donde se abastece a la mayor parte de sus clientes. En este sistema el
alimentador que abastece a las localidades de Pimentel y Santa Rosa es el "C-214".
De acuerdo a información vertida por EDEGEL S.A., a setiembre del presente año
existen en Pimentel existen 3,557 suministros de energía eléctrica. Por tipo de sectores,
2,210 son de tipo residencial, 04 industrial y 37 corresponden al tipo comercial; que en
conjunto registran un consumo total de 405,891 KWH. Los consumos por tipo de suministro
pueden.
26
Levantamiento de las condiciones físicas de la red colectora en general y
principalmente de la tubería de hormigón, para identificar tramos críticos.
Rehabilitación de la estación de bombeo, incluyendo obras civiles y equipos
electromecánicos.
Implantación de una planta de tratamiento, atendiendo el área servida actualmente con
red colectora y el área de ampliación futura.
Sismos moderados 5.0 > M < 7.0 Probabilidad de licuación de suelos y amplificación de ondas
Precipitaciones pluviales moderadas sísmicas. Inundaciones esporádicas de lento desarrollo y bajo
Bajo tirante
Suelos Licuables constituido por material granular, con cambios de volumen bajo.
Suelos con Capacidades Portantes de 0.5 a 1.0 kg/cm2. El Nivel Freático está ubicado a
una cota superficial de 1.00 – 2.50 m. Encontrándose este Tipo de Suelo en el sector
Sur y Sur Este de la Ciudad de Pimentel, especificamente entre las calles Ricardo Palma,
Los Laureles, Alfonso Ugarte y José Balta. La otra se encuentra en los alrededores del
C.E.S. Manuel Gonzales Prada.
27
5.6.3. Suelos de alta expansibilidad:
Conformado por Suelos con Expansibilidad Alta, formada por Arcillas y Limos de
Alta Plasticidad con cambio de volumen Alto. Suelos con Capacidad Portante de 0.80
kg. /cm² a 0.90 kg. /cm². El Nivel Freático en esta zona se ubica de 1.50 – 2.50 m.
Encontrándose este Tipo de Suelo al Sur Este de la Ciudad entre las calles Diego.
5.6.4. Sismicidad:
La Ciudad de Pimentel está ubicada dentro de una zona de sismicidad
Intermedia a Alta (Mapa de Zonificación Sísmica del Perú – Reglamento Nacional de
Construcción – Norma Técnica E – 030, Norma Peruana de Estructuras, ubicada en la
Zona III), pues se vio afectada por numerosos efectos sísmicos durante su historia.
28
5.6.7. Tsunamis:
Un Tsunami es un Fenómeno Marítimo poco frecuente pero con enormes
consecuencias de destrucción y pérdidas de vidas humanas, consiste en una Serie de
Olas que se producen en el Océano debido a una actividad que desplaza grandes masas
de agua. La palabra "Tsunami" es un vocablo japonés que quiere decir Ola de Puerto.
Con Altura de Ola de 3.00 m de altura. Esta es la zona que representa Mayor Peligro,
pues en caso de ocurrencia de un Tsunami, ya sea este de pequeña o gran magnitud,
estas zonas serían las inundadas en cualquiera de los casos. Están comprendidas desde
la orilla hasta una distancia que va de 80 a 300 m de ésta. Ubicado en la zona Oeste de
la Ciudad de Pimentel, de Norte a Sur desde la Orilla del Mar hasta la calle Miraflores
al Norte, la Calle Lima al Centro y la Zona del Casino de Pimentel y los Baños Públicos
al Sur. Determinándose que la zonas de ingresos de agua sería por la calles Alfonso
Ugarte, siendo los directamente afectados el Casino de Pimentel, los Baños Públicos y
el Sur Oeste del Alto Perú al no contar con un Muro de Contención.
5.7. Vulnerabilidad
La vulnerabilidad de la ciudad o de cualquier elemento de la misma, está definida
como el grado de pérdida o daño que este pueda sufrir debido a la ocurrencia de un
29
fenómeno natural de severidad dada. La naturaleza de la vulnerabilidad y su evaluación
varían según el elemento expuesto: estructuras sociales, estructuras físicas, bienes,
actividades económicas, etc.; y según las amenazas y peligros existentes.
- Asentamientos Humanos: En el que se evaluarán la capacidad de respuesta de
la población según las variables urbanas de concentración poblacional, materiales
predominantes de la construcción, cobertura de servicios básicos y accesibilidad.
- Densidad de Población.- Frente a esta variable, la vulnerabilidad de los asentamientos
humanos es directamente proporcional a la concentración poblacional. En síntesis, las
zonas vinculadas a áreas con mayor probabilidad de peligros o amenazas, serían las que
presentan mayores niveles de vulnerabilidad. Para fines del presente análisis, se ha
tomado en cuenta la densidad neta de la población del núcleo urbano, estimada en 184
hab. /Ha. y 360 hab. /Ha. Para el ámbito del estudio del eje de articulación.
- Materiales Predominantes de la Construcción.- Frente a esta variable, se ha
establecido como premisa según las observaciones del trabajo de campo, que el ladrillo
es el material predominante de la construcción y que a la vez, se presentan deficiencias
en la aplicación del sistema constructivo según sectores urbanos.
- Cobertura de los Servicios Básicos.- En cuanto a esta variable, se asume que la
vulnerabilidad de los asentamientos humanos es inversamente proporcional a la
cobertura de los servicios básicos. En este enfoque, la vulnerabilidad de los
asentamientos humanos tiende a incrementarse cuando la extensión de los servicios
de agua, desagüe y energía eléctrica disminuya en el área de emplazamiento de los
asentamientos humanos.
- Accesibilidad Vial.- Constituye una variable complementaria incorporada al análisis
de vulnerabilidad de los asentamientos humanos que es visualizada de forma similar a
la cobertura de servicios básicos. Siguiendo las pautas anteriores, la vulnerabilidad de
los asentamientos humanos es mayor cuando no existe un nivel de accesibilidad
adecuada. Es importante tener en cuenta que las áreas de mayor accesibilidad dentro
del casco urbano se restringen a las áreas de influencia de los ejes pavimentados.
• Servicios y Líneas Vitales: Comprende la evaluación los tendidos de redes de
servicios de agua, desagüe, energía, cámaras de bombeo, pozos, reservorios y
componentes existentes en el área urbana, previendo efectos potenciales como
destrucción, fracturas y daños en las estructuras, además de inundaciones; que derivan
30
en fallas de los sistemas e interrupción de los servicios. Desde el punto de vista de la
infraestructura, la vulnerabilidad de los servicios y líneas vitales es directamente
proporcional a la existencia de redes de infraestructura básica. (Ver Lámina Nº 29 y 30)
• Lugares de Concentración Pública: Comprende la evaluación de los espacios públicos
como colegios, coliseos, iglesias, parques, estadios y todos aquellos espacios en donde
sea la posible concentración de personas en un momento dado, previendo en ellas
grado de afectación y consecuencias que podrían producirse ante la ocurrencia de una
amenaza o peligro. (Ver Lámina Nº 29 y 30)
• Infraestructura de soporte: Comprende los elementos que constituyen la
infraestructura de soporte vinculada al área urbana como la infraestructura de drenaje
agrícola e infraestructura de desembarque existente; previendo posibles efectos como
arrastres, rupturas o daños, que pueden ocasionar desbordamientos e inundaciones en
un área determinada o la suspensión de actividades.
Vulnerabilidad Muy Alta.- En este nivel se asume una capacidad de respuesta nula por
una estimación considerable de daños y pérdidas en la población ante procesos
naturales y antrópicos.
• Vulnerabilidad Alta.- Nivel de vulnerabilidad en el que se asume una capacidad de
respuesta baja ante procesos naturales y antrópicos.
• Vulnerabilidad Media.- Nivel en el que se estima una capacidad de respuesta
moderada ante procesos naturales y antrópicos.
• Vulnerabilidad Baja.- Nivel en el que se estima una capacidad de respuesta alta ante
procesos naturales y antrópicos.
El objetivo principal de este análisis es determinar la vulnerabilidad de los diferentes
componentes urbanos más que presentar un cálculo numérico que no resultaría útil al
momento de priorizar acciones y proyectos en determinadas áreas. Ver anexo N° 03
mapas de vulnerabilidad.
31
realiza una pesca artesanal. Debido a que los pescadores para obtener su producto
utilizan redes, y estos pescados son para consumo y/o venta en el mismo. Esta
actividad es la más antigua que se realiza en el distrito.
6.1.2. Comercio
Este servicio se realiza en todo el distrito. Ya que en el distrito se encuentran
bodegas en cada continuo urbano. Además de la comercialización de los productos
pesqueros, agrícolas y ganaderos. Además de la venta de recuerdos que se realizan
en el malecón del mismo distrito. Entonces decimos que se realiza un comercio
tradicional, además de un comercio de libre servicio ya que se encuentra un
supermercado, el cual es Supermercado Súper donde podemos escoger nuestros
productos libremente.
6.1.3. Turismo
El turismo en Pimentel es un turismo natural, pues los turistas que van a
Pimentel, se van a disfrutar de la playa, además de que pueden visitar el criadero de
avestruces. La época donde más se da este servicio es en la época de verano, pues
van a disfrutar del mar.
6.2. Actividades agropecuarias
6.2.1. Actividad agrícola
En el distrito de Pimentel esta actividad es realizada por un grupo pequeño de
la población. Hay aproximadamente 1750.89 ha sembradas, y donde 692 personas
realizan esta actividad. La mayoría de tierras de cultivo son propias de los mismos
agricultores. Estos cultivos son regados por pozos, acequias y reservorios. Los
productos sembrados en el distrito son variados, como: Frutales, pastos, cereales,
hortalizas, leguminosas, entre otros. El 83.58% de todos estos productos son dirigidos
hacia la venta, el 2.61% al consumo, el 0.27% al insumo y el 13.54% para sus animales.
Los agricultores para su productos aplica poco insecticidas no químicos o
biológicos, estos aplican mayormente insecticidas químicos, herbicidas y fungicidas.
Dado el dato anterior en el distrito de Pimentel según el tipo de agricultura que
realiza, es una agricultura extensiva. Y según su escala de producción es una
producción extensiva en grandes extensiones.
32
6.2.2. Actividad ganadera
Esta actividad en el distrito de Pimentel se desarrolla, pero no tan
ampliamente. Se practica la crianza de ganado vacuno, porcino y pollos. Esta actividad
es desarrollada para el autoconsumo y/o venta de carnes y leches. Por tal motivo es
una agricultura extensiva.
Parte 7. FUNCIONES DEL DISTRITO PIMENTEL
7.1.1. Visión de desarrollo
Brindar la adecuada prestación de los servicios públicos locales y el desarrollo local,
con participación plena y organizada de la población, que se constituyen en los actores
sociales que intervienen, apoyan, coordinan y fiscalizan la gestión municipal, basándonos
en una gestión transparente, con eficacia empresarial y sensibilidad social, sosteniéndonos
para ello en los tres ejes temáticos: Eje de desarrollo del capital humano, Eje de desarrollo
del capital económico y Eje de desarrollo articulación vial.
7.1.2. Misión de desarrollo
La Municipalidad distrital de Pimentel es el órgano de gobierno local que promueve
la adecuada prestación de los servicios públicos locales, mediante el uso racional de los
recursos que dispone, con el apoyo y participación activa de la población organizada en la
planificación del desarrollo para lograr el bienestar de la comunidad y del desarrollo de la
ciudad.
7.2. Políticas de desarrollo del distrito.
- Generar una política nacional para reducir la vulnerabilidad y atención de emergencia por
desastres de la población ante peligros de origen natural.
- Mayor asignación presupuestal para reconstrucción y remodelación de los centros de
salud.
- Defender y cautelar los derechos e intereses de la Municipalidad y los vecinos.
- Proponer proyectos de Ordenanzas y Acuerdos.
- Mantener comunicación con las organizaciones sociales y los vecinos a fin de informar al
Concejo Municipal y proponer la solución de problemas.
- Coordinar y concertar el Plan de Desarrollo Municipal Distrital Concertado y el
Presupuesto Participativo Distrital.
- Proponer proyectos de cofinanciamiento de obras de infraestructura y de servicios
públicos locales.
33
- Promover la formación de fondos de inversión como estímulo a la inversión privada en
apoyo del desarrollo económico local sostenible.
- El Plan de Gobierno Local tiene como meta cumplir las propuestas dando solución a los
problemas y necesidades del Distrito, enmarcados en el Plan de Desarrollo Local
Concertado con la participación ciudadana, y con una nueva relación entre el Gobierno y
la comunidad promoviendo.
- Creación del Comité Local de Gestión Educativa con participación de directores de
instituciones educativas públicas y privadas que tiene como principal función desarrollar
estrategias para mejorar la calidad educativa. Revisar los planes de estudios acorde con
nuestra realidad histórico-social, territorial y su ubicación estratégica.
- Promover el arte, danzas, música y canto las expresiones costumbristas, organización de
la FERIA DEL MAR.
- Participación en la promoción de una educación de calidad convocando a la sociedad civil
organizada a fin de revisar los planes de estudios acorde con nuestra realidad histórico-
social, territorial y su ubicación estratégica
- Crear e implementar la Oficina de GENERACIÓN DE CAPACIDADES EMPRESARIALES
MUNICIPALES, destinada a promover la creación y fortalecimiento de Micro y Pequeñas
Empresas prioritariamente, teniendo como objetivo despertar el interés por la generación
de nuevos emprendimientos, sobre todo en los sectores estratégicos de nuestro distrito,
dinamizar la economía local desarrollando actividades para mejorar los negocios,
Incrementar las fuentes de empleo, a través de la creación de nuevas empresas y el
fortalecimiento de las ya existentes.
34
7.2.2. Organización de cargos
Ítem Cargo N°
1 Sub gerencia de desarrollo urbano y rural 01
2 Asesor legal 01
3 Técnico legal 01
4 Secretaría 01
5 Jefe de división de control urbano y catastro 01
6 Técnico catastral 01
7 Técnico en habitaciones urbanas 01
8 Topografía 01
9 Asistente de topografía 01
10 Jefe de obras privadas y fiscalizaciones 01
11 Secretaria 01
12 Inspector de obras 02
35
e) Promoción de la localización de las actividades urbanas e instalaciones estratégicas en
las áreas de menor peligro.
f) Propiciar el equilibrio entre la conservación del Núcleo Urbano y la dinámica del Eje de
Articulación, considerando la complejidad de su ubicación física geográfica.
7.3.2. Condiciones especiales del suelo.
La Zonificación Urbana identifica áreas o zonas que por sus características físico -
espaciales, por sus tendencias, y por una decisión de planeamiento, deben estar
calificadas normativamente con determinado uso del suelo. De esta manera,
clasifica al Suelo Urbano y Urbanizable de acuerdo a sus condiciones específicas
de uso en:
a) Uso Residencial. d) Usos Especiales - Otros Usos.
b) Uso Comercial. e) Uso de Tratamiento Especial
c) Uso de Equipamiento Urbano. f) Uso Agrícola.
Zona de comercio vecinal (cv) C3 Hasta 7,500 Existente Existente 1.5 (a+r) 4.0
hab.
36
7.3.4. Zonificación de equipamiento urbano
El equipamiento urbano básico corresponde a las áreas destinadas para la localización
del equipamiento de educación, salud y recreación. Comprenden los usos urbanos existentes
y propuestos de educación, salud y recreación.
a) Equipamiento de Educación (E): Los que se clasifican por distintos niveles según las normas
del ministerio de Educación vigentes. Las áreas existentes o destinadas a uso de
equipamiento de educación no podrán subdividirse; en cambio sí podrán incrementarse
en los casos que el diseño vial y urbano así lo permitan. Las edificaciones de uso educativo,
además de ceñirse al RNE y disposiciones particulares del Ministerio de Educación,
deberán respetar las disposiciones urbanísticas municipales en lo referente a retiros,
altura de edificación y volumetría acorde con el área colindante donde se localizan. Los
centros educativos requeridos en las áreas de expansión urbana, podrán localizarse en las
áreas de aportes de las nuevas habilitaciones.
b) Equipamiento de Salud (H): Los que se clasifican por distintos niveles según las normas del
ministerio de Salud vigentes. PLAN DE DESARROLLO URBANO DISTRITO DE PIMENTEL 2023
16 Las áreas existentes o destinadas al equipamiento de salud no podrán subdividirse, ni
reducirse; en cambio sí podrán incrementarse en los casos que el diseño vial y urbano así
lo permitan. Las edificaciones para uso de equipamiento de salud, además de ceñirse a lo
establecido en el RNE y las disposiciones particulares del Ministerio de Salud, deberán
respetar las disposiciones urbanísticas municipales en lo referente a retiros, altura de
edificación y volumetría acorde con las zonas colindantes donde se ubican. Los centros de
salud o postas sanitarias requeridas en las áreas de expansión urbana, podrán localizarse
en las áreas de aporte de las nuevas habilitaciones.
c) Equipamiento de Recreación Pública (ZRP): Son aquellas áreas para uso exclusivo de
recreación pública, de carácter intangible e irrestricta. La zonificación recreacional
comprende las actuales áreas destinadas a recreación así como las nuevas áreas
destinadas a este fin como: el parque ecológico (PE), parque sector Este (PS), estas son
consideradas como habilitaciones recreacionales destinadas a actividades de
esparcimiento, recreación activa y pasiva, para la práctica de deportes y de concurrencia
a espectáculos deportivos. Las áreas destinadas a equipamiento recreacional no podrán
subdividirse ni reducirse, ni utilizarse para otros fines salvo los recreacionales. Los locales
38
para uso recreacional, además de cumplir con las normas establecidas en el RNE y
disposiciones del Instituto Peruano del Deporte - IPD, deberán respetar las normas
municipales en lo referente a retiros y altura de edificación acorde con la zona colindante
donde se localizan.
7.3.5. Rural
Zonificación agrícola
Comprende las áreas de uso agrícola que deben continuar con su actual actividad
productiva, su uso es exclusivamente agrícola, de protección a los recursos naturales y a
la conservación del medio ambiente en general. No se admite ninguna ocupación,
utilización o aplicación que afecte la naturaleza del suelo y dificulte las actividades
agrícolas, salvo lo previsto en el artículo anterior.
39
Esta complementación o ampliación de normas estarán referidas a:
a) Alineamiento de fachadas, normalizando retiros frontales en caso de considerarse
necesarios para ampliación de vías o por fines de ornato.
b) Tratamiento de espacios públicos: pisos, fachadas, mobiliario urbano y otros
elementos concernientes al ornato urbano.
c) Diseño y colocación de avisaje, anuncios comerciales, señalización de tránsito,
nomenclatura de calles y similares.
d) Diseño de postes de alumbrado y normas para el tendido de cables de electricidad.
e) Tratamiento de cierres a los terrenos sin construir.
f) Construcciones provisionales como kioscos de venta y otros establecimientos de
servicios ubicados en espacios públicos.
g) Tratamiento de pasajes peatonales.
h) Normas específicas para las Zonas de Reglamentación Especial (ZRE).
i) Índice de Usos de las Actividades Urbanas.
8.1.1. CAPITULO VI
ZONIFICACION DE TRATAMIENTO ESPECIAL
Artículo 32°.- Las Zona de Tratamiento Especial están constituidas por las áreas
determinadas por el Plan de Desarrollo Urbano de la Ciudad de Pimentel 2013 – 2023,
siendo estas:
Zona de Protección Arqueológica (ZPA)
Las Zonas de Protección Arqueológica (ZPA), comprende las áreas adyacentes a las
Zonas Arqueológicas intangibles.
Huacas ubicadas dentro del distrito de Pimentel, las cuales deben ser manejados
adecuadamente con fines turísticos, recreacionales, de vivienda y/o comerciales a fin
de promover y preservar el valor histórico de los restos arqueológicos.
Usos Permitidos:
En la Zona de Protección Arqueológica (ZPA) es compatible los siguientes usos:
Uso Residencial: Se permiten habilitaciones urbanas tipo club, vacacional o temporal,
estas habilitaciones residenciales están conformadas por una o más viviendas
agrupadas en condominio con áreas recreativas y sociales de uso común. Estas
40
habilitaciones urbanas se permiten en las ZRE especificadas en el Plan de Desarrollo
Urbano de la Ciudad de Pimentel 2013–2023, y su habilitación debe responder a lo
estipulado en el Capítulo IV de la Norma TH.010 del Reglamento Nacional de
Edificaciones (RNE).
Uso Comercial:
Se permite solo restaurantes y/o campestres.
Área de Lote.- El área mínimo 1,500 m2.
Área Libre.- 50%.
Retiros.-Las edificaciones que se construyan para comercio exclusivo, se exigirá un
retiro frontal de 3.0 m.
Altura de Edificación.- La altura máxima de edificación será de 2 pisos.
Estacionamiento Vehicular.- Según cuadro II.3.
Requisitos Arquitectónicos y de Ocupación: los establecidos en el Reglamento
Nacional de Edificaciones (RNE).
Zona de Reglamentación Especial (ZRE)
La zona de Reglamentación Especial está ubicada en la Zona Ribereña donde confluyen
las actividades recreacionales, de esparcimiento, para la práctica de deportes y de
concurrencia a espectáculos deportivos al aire libre.
Las áreas destinadas a Recreación Rivereña no podrán utilizarse para otros fines salvo los
recreacionales y deportivos.
Las instalaciones recreacionales y deportivas, además de cumplir con las normas
establecidas en el RNE y disposiciones del Instituto Peruano del Deporte - IPD, deberán
respetar las normas establecidas en la Ley N° 26856, (Declaran que las playas del litoral
son de uso púbico, inalienable e imprescriptible y establecen zona de dominio
restringido).
Zona de Protección Ecológica (ZPE)
Estas zonas están determinadas por dos (02) áreas concentradas destinadas a la
preservación y conservación de las especies ecológicas locales, con la finalidad de
coadyuvar a mejorar la calidad de vida del ciudadano. Asimismo su preservación
coadyuva a cubrir el déficit de área verde existente en el distrito.
Zona Topográficamente Deprimida (ZTD)
41
Las zonas Topográficamente Deprimidas (ZTD) son áreas de terrenos con depresiones
topográficas destinadas a la protección ecológica.
Los usos permitidos en las ZTD son las habilitaciones recreacionales destinadas a
actividades de esparcimiento, recreación activa y pasiva, para la práctica de deportes y
de concurrencia a espectáculos deportivos al aire libre.
Las zonas de Tratamiento por Áreas Topográficamente Deprimidas no podrán ser
utilizadas para el desarrollo de actividades urbanas, salvo las recreativas o deportivas al
aire libre.
42
Mantener comunicación con las organizaciones sociales y los vecinos a fin de informar al
Concejo Municipal y proponer la solución de problemas
El Comité de Vigilancia del Presupuesto Participativo por Resultados es elegido por los
agentes participantes como parte del Taller de Formulación de Acuerdos, será conformado
por los agentes participantes que representan a la sociedad civil y debe ser reconocido
formalmente por Resolución de alcaldía.
8.2.5. Zonificación agrícola
Comprende las áreas de uso agrícola que deben continuar con su actual actividad
productiva, su uso es exclusivamente agrícola, de protección a los recursos naturales y a la
conservación del medio ambiente en general.
No se admite ninguna ocupación, utilización o aplicación que afecte la naturaleza del suelo
y dificulte las actividades agrícolas, salvo lo previsto en el artículo anterior.
43
Promover la realización de ferias de productos alimenticios, artesanales, y apoyar la
creación de mecanismos de comercialización y consumo de productos propios del
distrito en coordinación con el área de comercialización.
Promover la asesoría y asistencia técnica y legal para la constitución y funcionamiento
del micro y pequeñas empresas y su impulso como fuente generadora de trabajo y
recursos para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos en el ámbito distrital.
Coordinar y concretar con la dirección regional de comercio exterior y turismo, la
realización de ferias artesanales, donde se expongan la exposición de los artesanos a
precios competitivos.
8.4. Desarrollo institucional – organizacional
Artículo 2°.- Para la formulación del presente Reglamento se ha considerado como
base lo establecido en la Ley Orgánica de Municipalidades, en el D.S. Nº 027-2003- VIVIENDA
y sus modificatorias, Reglamento Nacional de Edificaciones - RNE, el Reglamento de
Acondicionamiento Territorial y Desarrollo Urbano aprobado por Decreto Supremo Nº 004-
2011-Vivienda y sus modificatorias, y otras disposiciones de diferentes instituciones que
tienen relación con las actividades que se desarrollan dentro del área urbana tales como las
del Ministerio de Educación para los locales de Educación Inicial y Educación Básica, así
como las normas del Ministerio de Salud para los locales de asistencia médica. Asimismo el
presente Reglamento cumple con los parámetros establecidos en el DS. 004-2011-Vivienda.
9. Aprobar, monitorear y controlar el plan de desarrollo institucional y el programa de
inversiones, teniendo en cuenta los Planes de Desarrollo Municipal Concertados y sus
Presupuestos Participativos.
10.El Gobierno Local debe liderar un proceso de cambio hacia el desarrollo y seguridad local,
promoviendo la articulación de los diferentes niveles de gobierno central, regional y
local, mediante una política de concertación a fin de garantizar el cumplimiento del plan
de acción de mitigación; comprometiendo los recursos necesarios para su
implementación en el presupuesto Municipal Distrital.
11.Contribuir a la formulación de políticas compartidas de prevención de riesgos con los
Gobiernos Locales de las jurisdicciones involucradas en zona litoral costero del Valle
Chancay – Lambayeque.
12.Implementar políticas y mecanismos técnico, legales existentes para consolidar el
fortalecimiento institucional en la temática de prevención y mitigación de desastres.
44
13.Fomentar el respeto del principio de corresponsabilidad entre los actores sociales de la ciudad
como elemento de prevención y control.
14.Incorporar las medidas de mitigación de desastres en los proyectos de desarrollo,
garantizando la sostenibilidad de sus resultados a largo plazo.
15.Propiciar una mayor toma de conciencia sobre las relaciones costo beneficio de la gestión de
riesgo a nivel económico, social y político.
16.Promover la difusión del “Plan de Prevención ante Desastres: Usos del Suelo y Propuestas de
Medidas de Mitigación – Pimentel.”
Los que se clasifican por distintos niveles según las normas del ministerio de Salud
vigentes.
45
Los centros de salud o postas sanitarias requeridas en las áreas de expansión urbana,
podrán localizarse en las áreas de aporte de las nuevas habilitaciones.
Son aquellas áreas para uso exclusivo de recreación pública, de carácter intangible e
irrestricta.
46
9.2. Análisis del lugar
Hace 30 años se creó el Asentamiento Humano San Lorenzo que pertenece al distrito de
Pimentel, se podría decir que la municipalidad ha dejado desprotegidos a las personas que
viven en dicho lugar, y al paso de los años se ha ido incrementando la población, si bien es
cierto trae como consecuencias una serie de inconvenientes (como podría ser la demanda
inmobiliaria o de servicios, entre otros). Es por ello que es necesario analizar los efectos que
causan el desplazamiento de personas desde el asentamiento humano hasta la ciudad o
viceversas, y una de los principales demandas es el espacio de calles, actualmente las personas
han colocado sus viviendas sin tener en cuenta las vías de transporte o un ordenamiento a
futuro, como también sin tener en cuenta las políticas adecuadas y esto no solo produjo
dificultad de accesibilidad sino también afecta al ámbito interno, como falta de instituciones
educativas, uso adecuado del suelo, alumbrado público, alcantarillado, parques y factores de
crecimiento económico. Estas situaciones implican transformación de los modos de vida de los
habitantes, como se ha llegado a observar el lugar es muy vulnerable a desastres, existe mucha
pobreza, y necesita un ordenamiento territorial, asimismo crecer económicamente.
Dicho el análisis del lugar hemos realizado las siguientes propuestas para contribuir con el
desarrollo sostenible del Asentamiento Humano San Lorenzo.
47
9.3. Propuestas para la Ocupación del Territorio.
La ocupación de un territorio se hace respetando las políticas de estado, como también
respetando los principios de uso y ocupación para la sostenibilidad de una localidad, región o
país y convivencia amónica, como también teniendo en cuenta las condiciones del ambiente y
sus condiciones físicas del lugar.
48
lugar a aire libre, lo cual trae consigo enfermedades, y la ley 28611 del MINAM indica
que toda persona tiene derecho a vivir en un ambiente saludable y equilibrado.
Construir un mercado donde la misma población salga beneficiada, y no tenga la
necesidad de transportarse al mercado mayorista de JDL.
49
La experiencia que se ganó como grupo es que interactuamos con la localidad y llegamos a
saber cuáles eran las necesidades que les hacía falta.
Para hacer la segunda intervención primero fuimos a ser un diagnostico e invitar a las personas
para que poder darles la charla, después de haberles explicado que es ordenamiento territorial,
su planificación e importancia ellos nos llegaron a entender y les pareció muy importante el
tema, por lo cual les dimos una hoja para que puedan poner sus propias propuestas que desean
tener en su localidad.
En la tercera intervención les explicamos sobre las propuestas que nosotros habías realizado
para ellos y también sus propuestas después de ello les dimos un pequeño refrigerio para seguir
con las propuestas.
Los materiales que se utilizaron para las charlas, fueron papelotes, trípticos, videos, carteles,
imágenes, y responder sus inconvenientes.
50
ANEXOS
Planos
Pimentel
51
San Lorenzo
52
ANEXO N° 2 MAPA DE RIESGOS INDECI
53
2.4. Relación con la comunidad
Exposición a la
comunidad
54
FUENTE: Fotos tomada por el grupo
55
Cantidad de
Gestión / Nivel / Modalidad Cantidad
Alumnos
Dependencia de I.E.
Matriculados 2017
Secundaria 13 2,048
Secundaria 4 729
Técnico Productiva 1 92
56
Bibliografía
https://www.munipimentel.gob.pe/buscar_mof.php
https://www.munipimentel.gob.pe/documentos_gestion/modernizacion/funcionamiento/zonifica
cion/NORMAS_DE_%20ZONIFICACION_URBANA.pdf
file:///C:/Users/LENOVO/Downloads/edoc.site_distrito-de-pimentel.pdf
https://www.munipimentel.gob.pe/documentos_gestion/modernizacion/funcionamiento/zonifica
cion/NORMAS_DE_%20ZONIFICACION_URBANA.pdf
https://www.munipimentel.gob.pe/buscar_mof.php
57