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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESORA: DANIELA SANDOVAL CONTRERAS
Puntaje Ideal: 44 puntos Puntaje real: Puntaje obtenido: Exigencia: 60% N.E.E.: 50%
Objetivos de aprendizaje:
-Medir la comprensión de lectura del texto abordado durante el mes de Octubre.
-Relacionar la lectura realizada con sus propios conocimientos y experiencias.
-Extraer información de distinta complejidad y establecer relaciones.
Instrucciones:
- Utiliza lápiz grafito y goma de borrar para contestar la prueba.
- Lee en silencio y atentamente cada uno de los ítems de la evaluación.
- Contesta individualmente sin conversar y sin molestar o interrumpir a tus compañeros.
- Al finalizar revisa muy bien tu prueba, puedes leer un libro en silencio en tu puesto.
I.- Verdadero o Falso. Responde con una V o F según corresponda, justifica las falsas. (2p c/u)
7.- ___ La madre de Ramón pensaba que su hijo era perfectamente ordenado
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II.- Lee con atención las siguientes preguntas y encierra la alternativa correcta: (2 Puntos c/u)
3. ¿Quién hacía el papel de la Princesa 4. Cipri era Petronilo, rey de Petronilandia, un:
Robustiana?
A.- Fiero guerrero y sabio monarca.
A.- Margarita B.- El presidente de la isla de los piratas.
B.- Juana C.- Un príncipe que quería casarse con
C.- Amparito Robustiana.
D.- Lindaflor D.-Un marino que mataba a los piratas
5. ¿Quién era Alí Pérez? 6. Margarita decía que Ramón sufría de Enuresis
Infantil, pero ella usaba la expresión:
A.- El profesor de Ramón
B.- El Rey de los Piratas A.- “Es mentiroso”
C.- El Doctor B- “Es cochino”
D.- El abuelo de Cipri C.- “Es meón”
D.- “Es mañoso”
N° ACONTECIMIENTOS
____ Ramón se siente triste por ser tan malo, pero sus amigos logran
entusiasmarlo para jugar a los piratas.
2.- ¿Cuál es el problema que tiene Ramón, y que su madre lo hace sentir culpable?
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