ASIGNATURA  : SONIDO Y MUSICALIZACION 

CODIGO  : ART­317 
CREDITOS  : TRES (3) 
CUATRIMESTRE  : OCTAVO 
PRERREQUISITO  : ART­162 
VIGENCIA  : ENERO 2006 

PRESENTACIÓN: 

Las Producciones Audiovisuales se basan en dos puntos fundamentales: el audio y 
el video. El Sonido es un efecto de captación de gran importancia en los medios de 
comunicación; Un 40% en la televisión y un 100% en la radio. 

La materia de  Producción  de  Sonido  y Musicalización  es esencial para enseñar a 
optimizar  técnicas  y  lograr  en  el  alumno  una  habilidad,  que  es  el  de  estimular  y 
cautivar  en  una  forma  creativa  con  música  y  sonidos  los  mensajes  publicitarios, 
jingles o cualquier trabajo audiovisual para llevarlos a la Radio o a la televisión con 
tecnología actualizada. 

El alumno tendrá a disposición el Estudio de Edición y Grabación de Audio Digital 
de  la  Universidad,  para  realizar  sus  prácticas.  También  se  concentrará  en 
investigar, analizar y exponer su creatividad. 

OBJETIVOS GENERALES:

· Adquirir criterio definido sobre la música, voces o efectos de sonidos que se 
emplean  para  las  producciones  de  radio  y  televisión,  dirigido  a  diversos 
blancos de público.
· Aprender a Dirigir, Grabar y Editar en Estudio Digital.
· Entregar en CD o DVD una producción de audio de un Comercial, Bumper o 
Promoción, completamente creado.
· Utilizar los trabajos finales en materias posteriores. 

UNIDAD  I 
EL SONIDO, SOPORTE EN LA COMUNICACIÓN 

Objetivo Particular:  Al termino de la Unidad el alumno comprenderá la importancia 
que tiene el sonido y la música para facilitar y mejorar la comunicación. 

Contenido Programático 

­  El hombre y sus avances tecnológicos. 
­  Grandes inventos para la comunicación. 
­  El Micrófono: Tipos de micrófonos.
UNIDAD   II 
CLASIFICACIÓN Y EXPRESIÓN DE MÚSICA Y SONIDO 

Objetivo  Particular:  El  alumno  sabrá  diferenciar,  clasificar  y  poder  expresar  por 
medio de la música y el sonido diversos sentimientos y reacciones. 

Contenido Programático 

­  Concepto. 
­  Clasificación de sonidos. 
­  Apreciación  de  la  música  para  expresar:  ternura,  alegría,  amor,  suspenso, 
miedo, etc. 
­  La música: tiempo, época y lugar. 

UNIDAD  III 
EL GUION DE RADIO Y TV. 

Objetivo Particular: Al término de esta Unidad el estudiante diferenciará el manejo 
de un Guión para Programas de Radio y  de televisión para poder integrar el audio 
en cualquiera de las dos. 

Contenido Programático: 

­  La Pre­ Producción 
­  El Guión de Radio. 
­  El Guión de TV. 

UNIDAD  IV 
EL AUDIO DE UN COMERCIAL 

Objetivo  Particular:  Al  término de  esta  Unidad  el  estudiante  discernirá formas  de 
audio que se emplean para comerciales de radio y televisión. 

Contenido Programático 

­  La banda sonora. 
­  Técnicas de grabación de Sonidos: Antes, Durante y Después.
UNIDAD  V 
COMERCIALES SENSORIALES 

Objetivo Particular: En esta Unidad el alumno sabrá reconocer las técnicas que se 
emplean para la realización de un Comercial Sensorial. 

Contenido Programático 

­  Concepto. 
­  Diversos Comerciales con imagen y sonidos sensoriales. 
­  Elección de música y efectos de sonidos para provocar una reacción. 

UNIDAD  VI 
TRABAJANDO DIGITALMENTE EL SONIDO 

Objetivo  Particular:  El  alumno  empleará  códigos  y  manejará  herramientas 

computarizadas para poder armar el audio de una producción. 

Contenido Programático 

­  Conocer el Programa de Edición y Audio Digital. 
­  Importar Audio. 
­  Editar Sonido y música. 
­  Sincronización del Sonido con la Imagen; (El Lipsync) 
­  Importar o crear efectos de sonidos. 

UNIDAD  VII 
LA MUSICA: GUSTO Y RAZA 

Objetivo  Particular:  El  estudiante  sabrá  elegir  la  música  adecuada  para  dirigir  el 
mensaje o producción audiovisual al blanco de público deseado. 

Contenido Programático 

­  Gustos musicales 
­  La música como influencia y problema psico­social. 
­  Elección de música para diversos estratos sociales. 
­  Elección de música para distintas etapas de la vida.
UNIDAD  VIII 
ELECCION DE VOZ PARA MENSAJES PUBLICITARIOS 

Objetivo  Particular:  El  estudiante  distinguirá  diversos  timbres  de  voces  para 
emplearlos en la realización de comerciales, dependiendo del producto y blanco de 
público. 

Contenido Programático 

­  El Locutor y diversos timbres de voces. 
­  El cantante, dúo o Coro. 
­  Los actores e imitación de voces. 

UNIDAD  IX 
EL DOBLAJE DE VOZ EN LOS COMERCIALES 

Objetivo  Particular:  En  esta  Unidad  el  estudiante  seleccionará  un  Comercial 
extranjero  para  luego  Doblarlo  al  Español,  con  voces,  fondo  musical  y  efectos, 
realizados por él, en el Estudio de Grabación Digital. 

Contenido Programático 

­  Reglas y Concepto. 
­  Diferencia entre Montaje y Doblaje 
­  Selección y Traducción. 
­  Elección de voces de acuerdo a contextura física. 
­  Elección de música y efectos especiales. 
­  Grabación en Cabina. 
­  Exposición. 

UNIDAD  X 
EL JINGLE EN RADIO Y TV. 

ObjetivoParticular:  El  estudiante  creará  jingles,  conociendo  la  importancia  que 

estos tienen en los mensajes publicitarios. 

Contenido Programático 

­  El Jingle. Concepto. 
­  Influencia del Jingle. 
­  La fuerza del slogan en el Jingle. 
­  El Jinglero y su importancia ( solista, dúo o Coro)
UNIDAD XI 
PRE­PRODUCCION DE UN AUDIO 

Objetivo Particular:  El alumno se imbuirá en la creación y elaboración del audio de 
un Comercial o Bumper de TV. 

Contenido Programático 

­  Creación del Storyboard, Storyline, y elección de voces. 
­  Creación de Jingles y fondo musical 
­  Elaboración de efectos de sonidos. 

UNIDAD XII 
PRODUCCION: GRABACION EN EL ESTUDIO DE AUDIO DIGITAL APEC 

Objetivo  Particular:  Al  termino  de  esta  Unidad  el  alumno  podrá  dirigir  su 
Producción en un Estudio de Grabación Digital. Creará con el  arreglista su Jingle o 
audio de un Comercial. Las grabaciones serán por grupos. 

Contenido Pogramático 

­  Asesoramiento antes de la grabación. 
­  Arreglo musical. 
­  Contacto directo con las voces, sonidista y arreglista. 

METODOLOGIA: 

Esta materia estará basada en prácticas individuales y grupales. En algunas clases 
se presentaran Audio y Videos, para facilitar el aprendizaje. 
El estudiante tendrá a disposición los equipos audiovisuales y el Estudio de Edición 
y Grabación de Audio Digital de la Universidad. 

SISTEMA DE EVALUACIÓN: 
Durante la permanencia del estudiante en la Universidad, su rendimiento académico 
será evaluado periódicamente, conforme a los objetivos generales y específicos del 
programa  de  la  asignatura.  Después  de  cada  evaluación,  el  alumno  recibe 
información y retroalimentación respeto a los resultados obtenidos. 

El sistema de calificación de UNAPEC se basa en la evaluación a través de 
exámenes y trabajos, conforme a la naturaleza de las asignaturas. La calificación 
final por asignaturas, calculada sobre la base de cien (100) puntos, se obtiene por la 
suma de tres partes: 
a)  Primera Evaluación Parcial (P.EV.P.), con un máximo de un 35%. 
b)  Segunda Evaluación Parcial (S.EV.P.), con un máximo de un 35%.
c)  Examen Final (EX. F), con un máximo de 30%. 

Las Evaluaciones Parciales se obtienen mediante un examen (20 puntos), más 
prácticas acumulativas (15 puntos). La calificación mínima que puede obtener un 
estudiante en la P.EV.P. y en el Examen Final es de quince (15) puntos. Se aplicará 
la escala de calificaciones que rige todas las carreras vigentes en UNAPEC. 

BIBLIOGRAFIA 
­  Ferrari Francisco “La Radio y su creatividad” 
­  Kleppnner’s Otto “La Publicidad” 
­  PC Today Sonido Digital No.47