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Concepto de adolescencia desde un punto de vista psicológico

Comportamiento Delictivo Juvenil: (perspectiva psicosocial)

 Forma Esporádica: Roles período adolescencia. “Intervenciones más sencillas”.


 Forma Persistente: Asociado a la presencia de múltiples factores de riesgo. “Acciones de
prevención”.
 Factores de Riesgo – Comportamiento delictivo en jóvenes.

Factores de Riesgo – Adolescente

 Individuales.
 Familiares.
 Grupos de pares.
 Escolares.
 Sociales o comunitarios.
 Socioeconómicos y culturales.

Estos coexisten e interactúan y son mediados por una gran variedad de otras variables que
intervienen en la cadena causal del desarrollo de los comportamientos problemáticos.

Conductas de Riesgo – Adolescente

“Resultado que los factores de riesgo tienen sobre el comportamiento”.

Existen 4 tipos:

 Uso y abuso de alcohol y drogas.


 Relaciones sexuales no protegidas o precoces.
 Bajo rendimiento, fracaso, deserción escolar.

Delincuencia, crimen o violencia: Diferenciar Conductas de riesgo persistentes de pasajeras:

 Comienzo temprano de los comportamientos de riesgo.


 Curso persistente de los comportamientos de riesgo.
 Ocurrencia simultánea de otros factores y comportamiento de riesgo.

Factores protectores

Resiliencia: “Capacidad humana para hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas y salir de
ello fortalecido o incluso transformado”.

Cualidades internas Cualidades de contexto


 Habilidad social.  Relaciones sociales preocupadas.
 Habilidades de solución de problemas.  Altas expectativas.
 Conciencia crítica.  Oportunidad de participación
 Autonomía. significativa.
 Sentido de propósito.
Factores de riesgo asociados a la generación de comportamientos delictivos

 Investigación Internacional: Se ha abordado el estudio de comportamiento delictivo en


jóvenes aprehendidos como en aquellos que no lo son.
 Investigación Nacional: Descripción de jóvenes aprehendidos; encarcelados y/o adscritos a
algún programa de Sename.
 Explicación del fenómeno desde variadas disciplinas.
 Cada disciplina intentaba formular sus propias teorías.
 Hoy en día, se orienta el trabajo a la integración interdisciplinaria de las variables que causan
la delincuencia.

Crimen

Fenómeno complejo y multicausal, en cuya génesis participan múltiples variables (individuales,


familiares, comunitarias, socioeconómicas, entre otras). Y cuyo peso relativo en la explicación del
fenómeno aún es poco claro.

La generación del Comportamiento Delictivo:

1) Factores de riesgo individual:

 Baja inteligencia.
 Comportamiento difícil en la infancia.
 Otros rasgos de comportamiento.
 Rasgos cognitivos.
 Pobres relaciones con los pares.
 Influencias genéticas.

Vivencia de dificultades en el proceso de socialización primaria ( familia) y secundaria (escuela). Hay


relativo consenso respecto de que tales rasgos se deben predominantemente a una socialización
inadecuada.

2) Factores de riesgo familiares:

 Estrés familiar.
 Estructura familiar.
 Abuso y negligencia familiar.
 Estilo parental hostil, crítico y punitivo.

Padres inefectivos, que no supervisan, que son ambiguos, y cuyos métodos disciplinarios dependen
de su propio estado de ánimo más que de lo que el niño ha hecho, no responden a las necesidades
del niño, y se convierten en un contexto de riesgo para éste.

3) Factores de riesgo asociado al grupo de pares.

4) Factores de riesgo social – comunitarios.


5) Factores de riesgo socioeconómicos:

 Desventajas socioeconómicas.
 Desempleo juvenil.

Tipos de Comportamiento Delictivo:

 Comportamiento delictivo como algo normal.


 Comportamiento delictivo e hiperactividad.
 Comportamiento delictivo y edad.
 Comportamiento delictivo y abuso de sustancias
 Comportamiento delictivo y problemas psicológicos o psiquiátricos.

Factores que protegen contra el desarrollo del Comportamiento Delictivo (Persistente):

a) Aquellos que reducen la sensibilidad ante factores de riesgo; experiencias exitosas de


enfrentamiento de problemas.
b) Aquellos que disminuyen el impacto de factores de riesgo, como la supervisión parental.
c) Aquellos que reducen o detienen reacciones en cadena negativas. Ej.: buenas habilidades
de manejo de conflictos ayudan a evitar aumento en la intensidad de peleas familiares.
d) Aquellos que provocan reacciones en cadena positivas.
e) Aquellos que promueven la autoestima y el sentido de auto‐eficacia, como el contar con
relaciones personales seguras y apoyadoras.
f) Aquellos que abren oportunidades positivas; experiencias como oportunidades
educacionales, oportunidades de progreso académico, y oportunidades para cambiar de
contexto social o cambiar de grupo de pares. Experiencias que promueven estos procesos
pueden convertirse en puntos de cambio en la trayectoria de vida.
g) Aquellos que promueven el procesamiento cognitivo positivo de experiencias negativas.

Factores que protegen contra el desarrollo del Comportamiento Delictivo (Común y/o
Esporádico):

a) Permanecer en la escuela.
b) Mantener una relación armónica con al menos un padre dentro de la familia (o un adulto
de confianza fuera de la familia).
c) Gozar de adecuada supervisión parental en el contexto de barrios que adolecen de control
comunitario.
d) Tener una actitud mental de autosuficiencia, capacidad de planificación, y proactividad
hacia la solución de problemas.

Datos Estadísticos. Características Jóvenes Infractores en red Sename.

Edad de inicio de la actividad delictiva:

 15 y 17 años.
 Antecedentes previos de ingreso a Sename: Sí; 51% previo a 18 años, 36% entre 18 y 21
años. No; 11% antes de los 18 años y 59% entre 18 y 21 años.
Nivel de escolaridad:

 Hasta 66% nivel básico incompleto.

Motivos de deserción escolar:

 25% y 35%; falta de interés

Actividad laboral:

 Desempeño oficios con y sin especialización. El primero alcanza el 43%.

Grupo de pares:

 79% consumo de alcohol y 72% consumo drogas.


 62% de amigos encarcelados o detenidos.

Estructura familiar:

 40% viven sólo con madre y/o con ésta y su pareja.


 34% viven sólo con la madre.
 68% familias numerosas.

Consumo alcohol y drogas:

 51% consumo habitual antes de los 14 años.

Actividad delictiva:

 Delitos contra propiedad más frecuentes.


 Entre 55% y 80%; robo (con violencia y con fuerza), hurto y daños.

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