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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
o recursos
INICIO (15 minutos)
En grupo de clase
Papelografo
VER s
Observan un video sobre las principales iglesias de Lima
plumones
https://www.youtube.com/watch?v=Pn2t2WMiIMU
Responden las siguientes interrogantes:
-¿Qué nos pareció el video?
-¿Qué iglesia conocemos ?
-¿A qué nos invita conocer la iglesia?
JUZGAR
Analizamos de forma general la importancia de la iglesia especialmente de Lima
La Iglesia católica se encuentra en Perú desde hace cinco siglos y su presencia ha modelado
importantemente la cultura peruana.
La constitución peruana reconoce el valioso aporte que tuvo la religión católica a la formación
de la nación peruana, pero aunque la religión católica es la mayoritaria, hay muchas otras
religiones en el Perú. Inclusive la forma en como se práctica la religión católica en el Perú es
diversa.
La ciudad de Lima, capital del Virreinato del Perú, se convirtió en el siglo XVII en una ciudad
de vida monástica donde surgieron Santos como Rosa de Lima y Martín de Porres y la más
grande manifestación religiosa del Perú a nivel nacional e internacional: el Señor de los
Milagros.
DESARROLLO
ACTUAR
En forma grupal reciben un texto de una iglesia de Lima.
Cada grupo lee la información y lo más relevante lo transcribe en un paleógrafo. Biblia
Un integrante del grupo se lleva para mejorar el trabajo con imágenes. Papelotes
La maestra va monitoreando los grupos para que todos puedan intervenir.
EVALUAR
Al termino del trabajo ,todos regresan a su lugar para poder escuchar la exposición de cada
grupo.
Desarrollan una ficha de aplicación .
CELEBRAR
Al termino de la presentación elevamos una oración para que Dios nos siga guiando en este
trabajo.