Sie sind auf Seite 1von 4

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Disciplina - Limba engleză


Clasa a VI-a, L1

Numele şi prenumele elevului:


Data susţinerii testului:

 Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte.
Din oficiu se acordă 10 puncte.

 Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I___________________________________________________________60 de puncte

1. Write the Present Continuous of the verbs in brackets (5x2p=10p):


Example: My sister (watch) is watching TV.
a) The girl _________________________(write) the homework.
b) They __________________________(listen) to a new CD.
c) Tim and Mark ______________________ (play) together.
d) My sister ________________________ (watch) TV.
e) The children _______________________ (not/ play) football now.

2. You will find below 10 sentences, each with one word missing; complete with the Past Tense form
of the verbs:

1. Yesterday I ………….... to the cinema.(go)


2. My sister ……………….. a birthday cake last week. (bake)
3. Peter ……………….. his bicycle yesterday. (buy)
4. Susan and Michael ………………. to Salzburg two days ago. (drive)
5. Jane ………………... her mother to the theatre last Saturday. (take)
6. A friend …………….….. his leg while paragliding. (break)
7. Last week Mary ………………….. a cold. (have)
8. My son …………………... a lot of homework last night. (do)
9. Rainer …………….... a lot of Guinness in the pub last night. (drink)
10. Manfred …………………... new glasses last month. (buy)

3. Translate the following sentences (5x4p=20p):


a) My sister played tennis last week –

b) The children are learning a new song-

c) Our classroom is very clean-

d) I will go to church tomorrow-

1
e) Tim always drinks coffee in the morning-
5. Translate the following sentences (2x5p=10p):
1 Eu am fost la scoala-

2. Noi am vazut un film frumos-


6. Change the words TO PLURAL(10x1p=10p):
Car- Horse-
Box- Man-
Child- Fish-
Class- Boy-
Table- Teacher-

PARTEA II____________________________________________________________30 de puncte

Write a dialogue between two people in a restaurant.

GOOD LUCK!!!!

2
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului si Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare si Examinare
Barem de evaluare si de notare
Limba engleză
Clasa a VI- a L1

TEST DE EVALUARE INITIALĂ


Anul scolar 2013-2014
Limba engleză
Clasa a VI- a L1

BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE

Se punctează oricare alte formulări/ modalităti de rezolvare corectă a cerintelor.


Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem.
Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărtirea punctajului total acordat
pentru test la 10.

PARTEA I (60 de puncte)


1. 5 x 2p=10 points
a) is writing; b) are listening; c) are playing; d) is watching; e) are not playing;

2. 5 x 2p= 10 points
a) They don’t speak English
b) She doesn’t play the piano
c) I don’t help my friends
d) I don’t watch TV
e) We don’t eat chocolate

3. 5 x 2 p= 10 points
a) Sora mea s-a jucat tenis saptamana trecuta
b) Copiii invata o noua melodie
c) Clasa noastra e foarte curate
d) Eu voi merge la biserica maine
e) Tim mereu bea cafea dimineata

4. 2 x 0,5p=10 points
1. I will go to school
2. We were at the cinema yesterday

PARTEA a II-a (30 de puncte)


4 points for appropriately beginning and ending the dialogue
- hello/good morning…
-good bye/nice talking with you….
6 points for correct grammar structures and connectors
5 points for the use of appropriate vocabulary
10 points for covering the aspects demanded by the task
3 points for a balanced structure
2 points for the general impression

3
Matrice de specificaţii
Limba engleză, L1
Clasa a VI-a

C1: C2: C3 C4:


Competenţe Să extragă Reformularea unor Să Să scrie
corespunzătoare informaţii enunturi/rescrierea deducă relatări
nivelurilor generale şi unor cuvinte sensul simple ale
taxonomice specifice dintr- conform cuvintelor unor
un unor structuri din context evenimente
text citit în gând studiate si sa trecute şi
formuleze experienţe
Teme/ personale
enunturi
Conţinuturi/
Concepte-cheie/
Unităţi tematice

Copilul şi lumea 30 p
înconjurătoare- dialog (Partea II)
intre prieteni
Verbul-timpuri verbal, 10p
Present continuu (Partea I, ex. 1)
Pluralul cuvintelor; 10p 10p
Prezentul simplu: (Partea I, ex. 2, 5)
negativul cu
don’t/doesn’t
Traduceri.Gramatica: 20p 10p
timpul trecut, viitor, (Partea I, ex.
prezent.Vocabular: 3, 4)
obiecte, cuvinte
familiare
TOTAL 10 p 20 p 30p 30 p

Das könnte Ihnen auch gefallen