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Subsecretaría de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación

Dirección Técnica Zonal de ASRE - Asesoría Educativa


Zona 5

FICHA DE REVISIÓN DEL CÓDIGO DE CONVIVENCIA ALINEADO AL ACUERDO MINISTERIAL 332-13,


PREVIO A SU REGISTRO EN EL DISTRITO EDUCATIVO

Datos para ser llenados por el Funcionario ASRE responsable


Nombre de la Institución Educativa
Nombre Directivo responsable
AMIE
Circuito
No. Estudiantes IE
No DE TRÁMITE
Fecha de ingreso
Fecha de revisión
Número de registro
Revisado por

Elementos que se evidencian en el presente documento mesocurricular:


DESCRIPCIÓN DE LOS ELEMENTOS SI NO OBSERVACIONES
DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la institución educativa
Código AMIE
Dirección de la institución educativa
Correo institucional
No. teléfono
UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Zona
Régimen
Distrito
Circuito
TIPO DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Sostenimiento
Niveles educativos que tiene la institución
Número de estudiantes (Mujeres)
Número de estudiantes (Hombres)
Número de docentes (Mujeres)
Número de docentes (Hombres)
Integrantes del Gobierno Escolar (para instituciones públicas)
Integrantes del Consejo Ejecutivo (instituciones fiscomisionales y
particulares)
Jornada
PROCESO DE CONSTRUCCIÓN
1.-Antecedentes y justificación
2.- Fundamentos del código de convivencia (Es necesario considerar
los principios rectores de la Convivencia Escolar) Educación para el
cambio, Libertad, El interés superior del niño y adolescente, El enfoque
de derechos, Educación para la democracia, Comunidad de aprendizaje,
La participación ciudadana, Cultura de paz y solución de conflictos,
Equidad e inclusión, Escuelas saludables y seguras, El principio de
convivencia armónica, otros
3.- OBJETIVOS DEL CÓDIGO DE CONVIVENCIA:
General
Subsecretaría de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación
Dirección Técnica Zonal de ASRE - Asesoría Educativa
Zona 5

Específicos
4.- ACUERDOS Y COMPROMISOS DEL CÓDIGO:
Directivos
Docentes
Estudiantes
Padres de familia
Otros actores
5.- PROCEDIMIENTOS REGULATORIOS: Deben tener correspondencia
con la normativa jurídica vigente y el Acuerdo Ministerial No 434-12.
(Disciplina, cuidado del patrimonio institucional, puntualidad,
asistencia, limpieza, respeto a la propiedad ajena, distinciones
honoríficas, veeduría del proceso de selección de abanderados, otros)
6.- COMISIONES DE PARTICIPACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DEL
CÓDIGO (evidencian la participación de todas las comisiones en la
construcción del CC)
7.- PLAN DE CONVIVENCIA ARMÓNICA INSTITUCIONAL (Deberá
constar la Matriz para diseñar el Plan de Convivencia Armónica e
incorporar la Matriz de actividades priorizadas)
8.- PLAN DE SEGUIMIENTO (Matriz de seguimiento: Cumplimiento de
los acuerdos y compromisos, Socialización y difusión del Código –
interna y externa- Actividades del Plan Anual de Convivencia Armónica
Institucional)
9.- PLAN DE EVALUACIÓN (Matriz de evaluación Plan Anual de
Convivencia Armónica Institucional)
10.- PLAN DE COMUNICACIÓN (Socialización del Código de
Convivencia Armónica Institucional – Difusión de actividades)
11.- PRESUPUESTO
12.- ANEXOS
Acta de conformación de las 4 comisiones de participación en la
construcción del Código de Convivencia Institucional (Diagnóstico,
Sistematización y Redacción, Promoción y veeduría, Aprobación y
ratificación)
Acta de aprobación y ratificación del Código de Convivencia
Institucional.
Informes de los talleres de trabajo y otros insumos que se consideren
importantes.

______________________
Firma del Analista Distrital ASRE

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