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ACTIVIDAD EVALUACIÓN  TALLER 

NOMBRE(S) NOTA

DOCENTE
FECHA LIMITE 5 | 05 | 2019

F. de Ingenierı́a C. Ambientales – Coordinación Ingenierı́a – Estadı́stica Descriptiva


PUNTO: 1 2 3 4 Total
Esta tabla está reservada para la asignación
VALOR: 10 15 10 15 50
de notas. Por favor, no escriba sobre ella.
NOTA:

Apreciado estudiante.
A continuación encontrarán los ejercicios del taller Uno correspondiente a la primera actividad evaluativa del
curso.
Temas a desarrollar.

Conceptos Básicos;

Organización y Representación de Datos;

Medidas Descriptivas;

Gráficos Estadı́sticos.

estos temas pueden ser referenciados en la sección de contenido en la plataforma del curso, también les recomien-
do como material de apoyo el libro Humberto Llinás Solano.(2017). Estadı́stica descriptiva y distribuciones de
probabilidad. Colombia. Editorial Universidad del Norte, lo pueden encontrar en la base de datos de la universidad
E-book. A medida que van avanzando en los temas pueden ir desarrollando el taller, cada uno de los numerales de
este taller corresponde a una de las temáticas anteriores. De forma tal que aplicando lo aprendido deben resolver
cada uno de los siguientes ejercicios. En caso de tener alguna duda, pregunta o comentario, lo pueden escribir
por el foro taller uno y con gusto les explicaré.
Instrucciones.

Remı́ıtase a los datos sobre el sector inmobiliario, que incluye información sobre casas vendidas en la zona
de Goodyear, Arizona, el año pasado. Goodyear Arizona.

Leer la documentación de la sección de contenidos (https://fucn.instructure.com/courses/2900) e


identificar cada uno de sus temas.

Dar solución a cada uno de los ejercicios aplicando los conceptos aprendidos.

Los procedimientos empleados para hallar las respuestas a los ejercicios deben quedar registrados en el
taller, ordenados legibles para el profesor, respuestas sin justificar o no legibles se califican con cero

Elaborar un libro de excel con la solución del taller, que conste de cinco hojas. En la primera hoja
deben estar los datos a manipular y en las cuatro restantes la solución de los cuatro puntos del
taller con sus respectivas gráficas y enunciados. Lo adjuntan en tareas, taller uno

Me envı́an un documento por equipo.


Estadı́stica Descriptiva TALLER UNO – Página 2 de 7 U. Católica del Norte

Criterios de valoración.

Planteamiento de solución del ejercicio correcto.

Procedimiento de solución adecuado.

Aplicación de los conceptos de la unidad.

Ilustraciones gráficas.

Solución final correcta del ejercicio.

Adecuado uso de los conceptos matemáticos en general, es decir todas propiedades matemáticas y algebrai-
cas que apliquen en la solución de los problemas. (Identidades, distribuciones, propiedades de logaritmos
etc.)
Estadı́stica Descriptiva TALLER UNO – Página 3 de 7 U. Católica del Norte

1. (10 puntos [ ]) Remı́tase a los datos sobre el sector inmobiliario, que incluyen
información sobre casas vendidas en la zona de Goodyear, Arizona, el año pasado.
Considere las siguientes variables: precio de venta, número de recámaras, ubicación
y distancia al centro de la ciudad.
a. ¿Cuáles de las variables son cuantitativas y cuáles cualitativas?
b. Determine el nivel de medición de cada una de ellas.
c. Seleccione la variable que se refiere a si la casa tiene alberca, organice estos
datos en un gráfico de pastel.
Estadı́stica Descriptiva TALLER UNO – Página 4 de 7 U. Católica del Norte

2. (15 puntos [ ]) Seleccione la variable que se refiere al precio de venta. Selec-


cione un intervalo de clase apropiado, y organice estos datos en una distribución de
frecuencias.
a. organice estos datos en una distribución de frecuencias.
¿Cuál es precio tı́pico de cada casa?
¿Cuál es el precio de venta más alto? ¿Cuál es el precio de venta más bajo?
¿Alrededor de qué valores tienden a acumularse los datos?

b. Construya un histograma. ¿Qué conclusiones obtiene de la información que se


presenta en el histograma?
c. Diseñe una distribución de frecuencias acumulativas (Ojiva).
¿Cuántas casas se vendieron en menos de $200 000?
Calcule el porcentaje de casas que se vendieron en más de $220 000.
¿Qué porcentaje de casas se vendió en menos de $125 000?
Estadı́stica Descriptiva TALLER UNO – Página 5 de 7 U. Católica del Norte

3. (10 puntos [ ]) Redacte un breve informe sobre la distribución de los precios de


venta. Responda las siguientes preguntas en dicho informe:
a. ¿Cuál es el precio medio de venta? ¿Cuál es el precio mediano de venta? ¿Es
una medida más representativa que otras de los precios tı́picos de venta?
b. ¿Cuál es el rango de los precios de venta? ¿Cuál es la desviación estándar?
¿Entre cuáles valores se ubica cerca de 95 % de los precios de venta?
Estadı́stica Descriptiva TALLER UNO – Página 6 de 7 U. Católica del Norte

4. (15 puntos [ ]) Refiérase a la variable precios de venta de las casas.


a. Desarrolle un diagrama de caja. ¿Cuáles son el primer y tercer cuartiles? ¿Hay
datos atı́picos?
b. Desarrolle un diagrama de dispersión con el precio en el eje vertical y el tamaño
de la casa en el horizontal. ¿Le parece que hay alguna relación entre las dos
variables? ¿La relación es directa o inversa?
c. Elabore un diagrama de dispersión con el precio en el eje vertical y la distancia
al centro de la ciudad en el horizontal. ¿Parece que hay alguna relación entre
las dos variables? ¿La relación es directa o inversa?
Estadı́stica Descriptiva TALLER UNO – Página 7 de 7 U. Católica del Norte

Página para ampliación de soluciones.


Use este espacio exclusivamente para ampliar los procedimientos de los ejercicios que lo requieran. No está permitida la inclusión de otras
hojas adicionales. Favor especifique claramente el ejercicio que está ampliando en esta sección.

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