Sie sind auf Seite 1von 4

PRUEBA DE MATEMÁTICA

Nombre:
Curso: Fecha:
Asignatura: Matemática
Profesor (a): Loretto Alfaro Valenzuela Nota
Nivel: 5° Año 55 puntos _____/ pts.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Representar y describir números de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones: identificando
el valor posicional de los dígitos, componiendo y descomponiendo números naturales en forma estándar
y expandida.
Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales
de dos dígitos: › estimando productos › aplicando estrategias de cálculo mental › resolviendo problemas
rutinarios y no rutinarios aplicando el algoritmo.
Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito: ›
interpretando el resto › resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios que impliquen divisiones.
Realizar cálculos que involucren las cuatro operaciones, aplicando las reglas relativas a paréntesis y la
prevalencia de la multiplicación y la división por sobre la adición y la sustracción cuando corresponda.

Instrucciones
- Tienes 70 minutos para contestar la evaluación.
- Debe realizar al lado de cada ejercicio el DESARROLLO para obtener el puntaje total y marcar con lápiz
pasta tus respuestas para ser revisadas.
- Debes trabajar en silencio e individualmente, de lo contrario la prueba será retirada y se aplicará la sanción
conforme al reglamento de Evaluación vigente en la Escuela.
- Revisa bien tu prueba antes de entregarla.

I. Ítem de alternativas: A continuación encontraras catorce preguntas en las cuales debes


marcar la alternativa correcta, el marcar más de una anulara tu respuesta. ( 2 puntos cada
una, 28 puntos en total)

1.- Francisca tiene 21 bombones. Si se come 3 bombones cada día, ¿para cuántos días le
alcanzarán los bombones?
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
A. 7 días
B. 6 días
C. 5 días

2.- Cristóbal debe leer un libro de 75 páginas. Si leyera diariamente 5 páginas, ¿en
cuántos días leería el libro?

A. 10 días DATOS OPERACIÓN RESPUESTA


B. 11 días
C. 15 días

3.- ¿Cuál es el que ocupa el segundo lugar?

A. 2.466.764
B. 2.644.989
C. 2.646.546
4.- El número 7 DMi + 9UMi + 8DM + 6UM + 5C + 6D es:
CÁLCULO

A. 79.860.560
B. 79.086.560
C. 7.986.560

5.- El doble del número que sigue en la siguiente secuencia 2, 4, 6, 8, 10 __?__:


CÁLCULO

A. 12
B. 24
C. 16

6.- El número que sigue en la siguiente secuencia 3, 6, 12, 24, __?__:


CÁLCULO

A. 42
B. 54
C. 48

7.- El valor del dígito marcado es: 1.635.813

A. 6.000
B. 60.000
C. 600.000

8.- Cuál es la mitad del número que sigue la secuencia 100, 200, 300, 400,__?__:
CALCULO

A. 100
B. 200
C. 250

9.- ¿Cuál de los siguientes números es el mayor?

A. 10.000.000
B. 13.987.765
C. 13.789.765
Pedro vende tres tipos de autos usados, los cuales están reflejados en el
siguiente cuadro

MARCA MODELO PASAJEROS AÑO PRECIO


HYUNDAI SANTANAMO 7 2002 4.200.000
TOYOTA YARIS 5 2008 6.500.000
KIA CARENS 7 2009 8.200.000

Utilizando el cuadro anterior responde las preguntas 10 y 11, recuerda marcar solo una
alternativa:

10.- Al vender 5 modelos YARIS, ¿cuánto dinero obtendrá?


DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
A. 32.000.000
B. 32.500.000
C. 33.500.000

11.- Si vende 4 modelos SANTANAMO, ¿cuánto dinero recibe por la venta?


DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
A. 16.800.000
B. 16.000.000
C. 17.000.000

12.- En una caja se pueden guardar 9 paquetes de cereal. ¿Cuántas cajas se necesitan
para guardar 144 paquetes de cereal?
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
1. 12 cajas
2. 16 cajas
3. 17 cajas

13.- Una clase de 5° básico hizo 436 galletas. La clase colocó 6 galletas en cada bolsa.
¿Cuántas galletas sobraron?
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
A. 7
B. 4
C. 6

14.- Una tienda de ropa gasta $450 en nueve percheros. ¿Cuánto cuesta cada perchero?
DATOS OPERACIÓN RESPUESTA
A. $ 90
B. $ 54
C. $ 50
1. Ítem de desarrollo: Completa la siguiente tabla reemplazando cada letra por el valor
asignado y luego resuelve el ejercicio para encontrar el resultado (3 puntos cada una, 27
puntos en total)

[( a + b ) ●c] {b + ( a ● c )} [( a ● c) ÷ b]

a=3; b=6 y c=10

a=4; b=8 y c=10

a=11; b=10 y c=20