FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES

CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

TIPO DE PROYECTO: RESPONSABILIDAD SOCIAL CICLO: IV
TITULO DEL PROYECTO: Charla informativa:” Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en el AAHH
Pedro Zapata Socola de del centro poblado Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019”

RESUMEN EJECUTIVO:

La ULADECH Católica en cumplimiento a su filosofía institucional de formar profesionales con responsabilidad social, espíritu humanista y cristiano, y conforme a la Ley
Universitaria 30220, Estatuto, Reglamento General, Reglamento de Responsabilidad Social y otras normas institucionales, promueve en los estudiantes, docentes,
administrativos y autoridades a desarrollar la Responsabilidad Social, la misma que se gestiona a través de proyectos de extensión Cultural y Proyección Social, se
fundamenta en ISO 26000 y en los ODS. En este proyecto la materia fundamental es Extensión Cultural de la ISO 26000 y; para el título es el objetivo N° 16 promover
sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y instruir a todos los niveles instituciones eficaces e inclusivas
que rinden cuentas de los ODS. En la ejecución del proyecto los estudiantes aplican la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) como política de transformación
social y; se comprometen hacer trabajos de mejora continua, trabajos en equipos y uso de las TIC.

Al momento desalojar un lugar es importante que hallan señalamientos que indiquen las mejores rutas de evacuación, también es importante que existan para saber que lugar
es el mejor para colocarnos al presentarse un desastre natural. La señalización es una herramienta extremadamente útil ya que nos va a ayudar a que podamos reducir los
daños ante un desastre, hoy en día la mayoría de las personas saben sobre en tema referente a los significados que tiene cada señal ante un desastre, pero lamentablemente aun
no lo ponen en practica y cada vez que se les habla del tema lo ignoran pensando que solo es perder el tiempo y que acá en Sullana nunca va a ocurrir un desastre. La
señalización tiene como objetivo principal informar a la población las posibles zonas seguras ante un evento. Ya se han visto desastres en Perú en los últimos años y el número
de vidas han sido un numero considerado, ya se presentaron diferentes sismos en Piura y nos damos cuenta de que aún nos falta prepararnos para dichos eventos recordamos
también los distintas desastre que se han dado en lima con el incendia nuevamente de mesa redonda, es lamentable que aún no estemos preparados ante eso, en lo laboral
preguntémonos estamos preparados para una evacuación sabemos que hacer sabemos cómo utilizar las herramientas necesarias para mitigar dicho desastre o simplemente
somos espectadores y nada más, actuamos con conciencia ante dichos eventos tomamos en cuenta todos los parámetros que se nos enseña para reducir de esa manera los
daños tanto materiales como humanos o aun nos falta bastante y todo lo que se nos dice lo tomamos ala broma o a la ligera nosotros como ciudadanos responsables debemos
de participar en todas las capacitaciones a estas alturas ya debemos de estar familiarizados con cada significado de las señalizaciones para que no nos siga pasando lo mismo
de siempre solo por la falta de interés, nosotros mismos nos debemos de cuidar ,que esta vez no nos tome desapercibidos ningún evento. De esa problemática no escaba los
pobladores del asentamiento humano Pedro Zapata Socola ya que esto se evidencia en la encuesta aplicada el 30 de abril del cual de veinticinco pobladores encuestados el
100% si sabe identificar las señales de riesgo y de seguridad , es importantes que como ciudadanos sepamos identificar las dist intas señales de riesgo para de esa forma estar
preparados ante cualquier evento de la naturaleza , es ayudar a los pobladores a que las reconozcan para que de esa forma reduzcamos los daños y las pérdidas humanas ante
dicho evento. De los veinticinco pobladores encuestados el 40% dijo que, si creían que la señalización nos ayuda a minimizar los daños de un desastre, el 28% que no nos
ayuda y el 32% que tal vez. las señalizaciones son de mucha importancia ya que gracias a esas señales sabemos que zona es segura hacia donde podemos evacuar. De las
25personas encuestadas el 80% dice que las lluvias es el desastre mas frecuente en nuestro distrito y el 20% que son los terremotos en el año 2018 el Perú sufrió tantos daños
por las distintas lluvias que se produjeron Según la Central de Operaciones de Emergencia Nacional (COEN), la cifra de fallecidos se elevó a 91 en todo Perú. , los
damnificados son 122,788 (personas que perdieron su vivienda), mientras que los afectados son 797,789 (personas cuyas viviendas fueron dañadas). La consultora
Macroconsult calculó que las pérdidas materiales se encuentran en el orden de los 3.000 millones de dólares. En la región Piura fue atacada por fuertes lluvias quedando
muchas damnificados tanto pérdidas humanas como pérdidas materiales debido a esas lluvias hubo muchas inundaciones. de los veinticinco pobladores encuestados el 100%
si recibe capacitaciones de señalización de seguridad y riesgo en su trabajo, Es primordial tener en cuenta cuando se realiza un plan de señalización, considerar que cualquier
individuo que esté en el establecimiento al momento de un desastre, debe comprender rápidamente las señales indicativas, donde dirigirse y a qué ritmo abandonar el lugar.
Las indicaciones y la comunicación clara en los momentos de crisis son impartidas mayormente por señalizaciones que nos indican con sólo un símbolo que debemos de
hacer. Una vez realizada la correcta disposición de señalizaciones, se debe tener en cuenta que el posterior mantenimiento de la señalización es fundamental para el éxito de
los objetivos que este cumple y que además de la correcta posición de las señales, se debe observar que el material con que se confecciona el producto debe responder a
normas de calidad y a legislaciones vigentes. De las 25 personas que se encuesto el 80% si sabe en su localidad donde evacuar y el 20% no lo sabe, ante un evento de desastre
es importantísimo saber en qué zona voy a evacuar y que es lo que debo de llevar para pasar eso días fuera del lugar afectado para así no poner en riesgo la vida y desalojar e
ir a un lugar más seguro. El 80% de los pobladores respondieron que si participarían en los simulacros que realizan en su comunidad y el 20 % que no lo hace, aun en pleno
siglo XXI no le damos la debida importancia a los simulacros realizados y pensamos que solo es una pérdida de tiempo los simulacros son las medidas que debamos tomar
ante un sismo el cual nos enseña la forma de como evacuar de un manera ordenada y con calma si desesperarnos con estos ejercicios aprendemos a como reaccionar ante un
suceso, es momento de tener en cuenta que todos nosotros somos responsables de nuestras vidas y somo nosotros los únicos que la podemos salvar sabiendo como actuar ante
un sismo es la hora que todos nos preparemos para los diversos eventos que pueden ocurrir es momento de prevenir de disminuir riesgos antes de lamentarlo. El 72% de los
pobladores encuestados respondieron que la municipalidad es la central encargada de evitar, reducir o ayudar ante un desastre, El 28 % de los pobladores respondieron que
la central encargada de evitar, reducir o ayudar ante un desastre es INDECI, INDECI proporciona asesoramiento técnico en los procesos de preparación, respuesta y
rehabilitación, así mismo brinda asistencia técnica a las autoridades distritales, provinciales, regionales y nacionales en los cinco niveles de emergencia. El
60% de los pobladores encuestados Mientras que un 32% respondieron ropa y dinero es lo o debe de faltar en la mochila de emergencia en caso de un desastre y un 8%
respondieron que el celular no puede faltar, La mochila debe tener artículos específicos según las necesidades de cada familia. Además, tiene que estar conformada solo por
artículos pensados para las primeras 24 horas y pesar máximo 8 kilos para que sea fácil de cargar. Botiquín de primeros auxilios, Artículos de higiene: Gel antibacterial,
papel higiénico (2 unidades), toallas de mano y cara (4 unidades) y paños húmedos, Alimentos: Comida enlatada (2 unidades mínimo), paquetes de galletas de agua,
agua embotellada sin gas (2 litros) y chocolate en barra (2 unidades).Abrigo: Mantas polares (2 unidades), pantuflas, Dinero: Monedas Si hay bebés o adultos
mayores (tercera edad), debe incluirse productos específicos como biberones, papillas, latas de leche, pañales, me dicinas y ropa de cambio Otros artículos que debe
tener una mochila son: linterna, radio portátil, silbato (pito), duplicado de llaves, fotocopia de documentos, especialmente carné de seguro, pilas, agenda con número de
emergencias, cuchilla multipropósito, lapiceros, petate, mascarillas y encendedor. El 80 % de los pobladores encuestados en el centro, respondieron que si han participado
en algún momento de una charla informativa acerca de la señalización de seguridad y riesgo ante un desastre y el 20% aún no han participado .es mejor estar preparados es
decir prevenir antes de lamentar hay que informarnos sobre los diferentes eventos que están ocurriendo y hay que prever como ciudadanos que somo para evitar o disminuir
los riesgos. El 84 % de los pobladores encuestados, respondieron que, si les gustaría participar en algún momento de una charla informativa acerca de la señalización de
seguridad y riesgo ante un desastre, un 8% respondieron que no y otro 8 % respondieron que talvez si les gustaría participar de una charla informativa sobre el tema antes
mencionado. Estar informados es nuestra mejor arma ante un desastre ya que de esa forma nos preparamos, y sabemos de qué manera actuar y como ayudar a los demás que
aun no lo saben ya que es importante hacer el efecto multiplicador para que de esa forma disminuyamos con la ayuda de todos los riesgos que se nos presenta ante un desastre
que no nos pase como otros años que por la falta de interés tuvimos grandes perdidas tanto material como humanas.

Ante esta situación se propone el desarrollo del proyecto: Charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras,
riesgos y desastres en el AAHH Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019. Que se desarrollará teniendo en cuenta las fases: etapa de
identificación de la problemática en la que la actividad principal es la aplicación y procesamiento de datos, etapa de elaboración del proyecto en el que se establecen los
objetivos, metas y cronograma de actividades, la etapa de ejecución en la cual se interviene en la comunidad y la etapa de evaluación y mejora, en la cual se realiza un
análisis detallado sobre los logros obtenidos y un listado de comentarios e ideas que busquen el mejoramiento del trabajo en proyectos de intervención social, tanto en el
ámbito, entre los estudiantes, entre el docente y el estudiante, entre la universidad y el estudiante, y el estudiante y la comunidad, con el propósito de realizar futuros
proyecto para el bien de nuestra sociedad.

OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
Realizar el Proyecto charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en el AAHH Pedro
Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Identificar la problemática relacionada” Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en el AAHH
Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019”
2. Elaborar el proyecto: Charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en el AAHH
Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019.
3. Ejecutar el proyecto: Charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en el AAHH
Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019.
4. Evaluar y proponer plan de mejora al proyecto: Charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos
y desastres en el AAHH Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019

ALCANCE:
 DIRES
 Coordinador de Responsabilidad Social en Filiales
 Docentes tutores de responsabilidad social
 Estudiantes de Escuela Profesional
 Comunidad u organización beneficiaria

METAS DE ATENCIÓN
 N° de beneficiarios : 25 pobladores
RESPONSABLES DEL PROYECTO
 Docente tutor : Juan Carlos Torres del Rosario
 Coordinador del grupo : Morelia Ávila Roca
 Integrantes del grupo
1. Ávila Roca Morelia
2. Goicochea Chiroque Bianca
3. Nole Gutiérrez Mirella (Enfermeria)
4. Ovalle Castro Kiara
5. Palacios Correa Oscar
6. Santin Gutiérrez Rocio (Enfermeria)
7. Valdiviezo Gutiérrez Danilo
8. Zapata Curipuma Pamela

DURACIÓN DEL PROYECTO: “Charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en el
AAHH Pedro Zapata Socola del centro poblado Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019 “

Un semestre académico
ACTIVIDADES:

Cronograma
Semanas
Objetivo Actividad Responsable Meta Indicador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA
- Ávila Roca Morelia
- Ovalle Castro Kiara Entrevista con el presidente
Visitar el AA.HH pedro
01 - Palacios Correa Oscar 03 visitas (representante) x x
zapata socola- Jibito
- Goicochea Chiroque
.
Bianca
- Reyes Sobrino Anais
Visita al presidente
Formalización mediante - Zapata Curipuma
(representante) del AA.HH pedro
02 documento emitido por la Pamela 02 visitas x
zapata socola
DIRES - Valdivieso Gutiérrez
Danilo
Elaboración de encuesta
Todos los integrantes
03 01 reunión Elaboradas por los alumnos x
del grupo
 Reproducción del 25
- Ávila roca Morelia
cuestionario de reproducciones
04 - Ovalle Castro Kiara 25 encuestas impresas x
alimentación saludable. de cuestionario
de encuesta

Todos los integrantes del

Aplicar el cuestionario r grupo excepto:
aplicación de
05 - Rocio Santin 25 encuestas aplicadas x
encuesta
Gutiérrez
- Mirella Nole
Gutiérrez
Tabular e interpretar los
Datos del cuestionario - Rocio Santin
Gutiérrez
- Mirella Nole
Gutiérrez 10 tabulaciones y
06 Encuestas aplicadas. x
- Oballe Castro Kiara análisis
- Palacios Correa
Oscar
- Avila Roca Morelia

PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL

Taller de elaboración del
proyecto “Charla
informativa: Reduzcamos
los daños ante un desastre,
practicando la señalización
Todos los integrantes Elaborar el
01 de las zonas seguras, Evaluación de las actividades x
del grupo proyecto
riesgos y desastres en el
AAHH Pedro Zapata
Socola, Jibito, Miguel
Checa, Sullana, 2019 “

Implementación del taller, Todos los integrantes Implementar el

02 Evaluación de las actividades x
del proyecto Charla del grupo proyecto
 informativa: Reduzcamos
los daños ante un desastre,
practicando la señalización
de las zonas seguras,
riesgos y desastres en el
AAHH Pedro Zapata
Socola ,Jibito, Miguel
Checa, Sullana, 2019 “

Presentación y exposición Presentación y

del primer producto al Todos los integrantes
03 exposición del Exposición del proyecto x
docente. del grupo
proyecto

Simulación del proyecto,

“Charla informativa:
Reduzcamos los daños ante
un desastre, practicando la
Todos los integrantes Simulacro de la
04 señalización de las zonas Evaluación de las actividades x
del grupo charla
seguras, riesgos y desastres
en el AAHH Pedro Zapata
Socola , Jibito, Miguel
Checa, Sullana, 2019 “

A cargo del docente

Revisión del
05 tutor: Juan Carlos Evaluación de las actividades x
Revisión y registro del proyecto
Torres Del Rosario
proyecto

EJECUCIÓN DEL PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL

 - Zapata Curipuma
Pamela
coordinación con el - Ávila Roca Registro de
01 Registro de evidencias x
representante del AAHH Morelia actividades
Pedro Zapata Socola de Jibito,

Todos los
Ejecución del proyecto Distribución de
02 integrantes del Registro de evidencias x
mediante charla las 2 fichas
grupo
- Ávila Roca
Morelia
- Rocio Santin
Gutiérrez Toma de
03 Registro de evidencias x
Distribución de listas - Mirella Nole asistencias
Gutierrez

Encuesta de Salida Todos los Distribución y

04 integrantes del toma de la Encuestas aplicadas x x
grupo encuesta final.

EVALUACIÓN Y PROPUESTA MEJORA DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL

- Oballe Castro
Kiara Escanear las
01 - Palacios Correa listas de Listas de asistencia escaneadas x
Escaneo de las listas
Oscar asistencia.

- Zapata Curipuma
Organización de las evidencias Registro de
02 Pamela Registro de evidencias x
actividades
- Rocio Santin 10
Gutiérrez Tabulaciones y
Tabulación y análisis de datos
- Mirella Nole graficas de los
03 Datos tabulados y analizados x
Gutierrez datos obtenidos
- Zapata Curipuma de la encuesta
Pamela final.
 - Oballe Castro
Kiara
- Palacios Correa
Oscar

- Avila
Roca Morelia
Evaluación del
04 - Rocio Santin Metas concluidas x
Identificar logros proyecto
Gutiérrez

- Mirella Nole
Gutierrez
Proponer plan
evaluar debilidades - Zapata Curipuma
05 de mejora. x
Pamela Propuestas de mejora establecidas

Evaluación y planteamiento de Todos los Registro de

06 Propuestas de mejora establecidas x
propuestas de mejora integrantes del actividades
grupo
Todos los Culminación
07 Elaboración del informe final integrantes del del proyecto e Proyecto evaluado x
grupo informe final

RECURSOS:

HUMANOS:

- Docente tutor : Juan Carlos Torres Del Rosario

Estudiantes de la Escuela Profesional : Estudiantes del IV ciclo de la escuela de administración de empresas
-
- Dirigentes de la comunidad
- Moradores de la comunidad : ¨Pobladores del AAHH Pedro Zapata Socola de Jibito, Miguel Checa, Sullana
MATERIALES:
- Papel bond
 - Lapiceros
- Tinta de impresión
- Dípticos
- Cámara fotográfica
- Equipo de computo

PRESUPUESTO

Unidad de Costo Fuente: estudiantes Fuente:

Objetivos Actividades medida Cantidad unitario Subtotal ULADECH
PLANIFICACIÓN
a. Identificar la problemática 30 30 30 0

a.1. Selección y coordinación con responsables Global 1 10 10 10

a.2. Elaboración, aplicación y tabulación de encuestas
Encuestas 1 10 10 10
a.3. Diagnóstico, elaboración y presentación del proyecto

documento 1 10 10 10
EJECUCIÓN
b. Desarrollo del proyecto en un semestre académico 35.5 865 15 850
 b.1. Difusión del proyecto Trípticos 100 0.5 50 50

b.2. Registro de participantes y fotografías Eventos 1 5 5 5

b.3. Ejecución del proyecto Horas 1 10 10 10
b.4. Pago de docentes Horas 30 20 600 600
b.5 Servicios de Limpieza 1 100 100
b.6 Plataforma 1 100 100
EVALUACIÓN
c. Elaborar informe final 10 10 10 0

c.1. Elaboración del informe preliminar del ciclo VII Informes 1 10 10 10

PLAN DE MEJORA
d. Elaborar Plan de mejora 20 20 0

d.1. Evaluar resultados de informe Informe 1 10 10 10 0

d.2. Establecer conclusiones y recomendaciones Informe 1 10 10 10 0

e. Gastos administrativos de la ULADECH 75 75 0 75

e.1. Pago docentes Horas 0 0 0 0 0

e.2. Infraestructura y equipamiento Global 1 50 50 50

e.3. Servicios (agua, luz, etc) Global 1 15 15 15
e.4. Servicio internet Global 1 10 10 10
TOTAL 150.5 1000 75 925 1000

FINANCIAMIENTO

El presente proyectos está financiado de acuerdo con los cumplimientos de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125
1. Titulo del proyecto: Charla informativa:” Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en el AAHH Pedro
Zapata Socola de del centro poblado Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019”

2. Integrantes:

1. Ávila Roca Morelia

2. Goicochea Chiroque Bianca

3. Nole Gutiérrez Mirella (Enfermería)

4. Oballe Castro Kiara

5. Palacios Correa Oscar

6. Santin Gutiérrez Rocio (Enfermería)

7. Reyes Sobrino Anays

8. Valdiviezo Gutiérrez Danilo

9. Zapata Curipuma Pamela

3. Duración del proyecto: un ciclo académico.

4. Planteamiento

4.1. Descripción de la realidad: El problema más a menudo en las poblaciones tanto vulnerables como no, es la poca atención brindada a las señales de prevención de
riesgos ante posibles desastres que se puedan presentar.

Es un tema de suma importancia, tanto que las generaciones actuales lo evidencian en los colegios tanto nacionales como privados y pese a eso por interés le
brindan a decir verdad toman esto como algo simple o una pérdida de tiempo.

La problemática lleva tiempo y aunque no se puede erradicar a raíz podemos ir poco a poco mejorando las perspectivas d cada ciudadano para que toe
conciencia, y aprenda a tomar mayor importancia a estos eventos de prevención claro que se les dirán a través de nuestra charla informativa.
 El asentamiento humano Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, no lleva a mas de 5 años en haberse constituido poblacionalmente, por lo cual hemos
optado por una zona vulnerable y conveniente para el desarrollo de este proyecto.

Al registrar la localidad nos dimos cuenta de que dicho asentamiento no cuenta con las medidas de prevención suficientes ante un riesgo o desastre; por ello
cuando se fue aplicar el instrumento de evaluación nuestros resultados fueron óptimos para inculcarles acerca de las medidas que se deben tener ante un riesgo o
desastre.

Como bien sabemos además, jibito es un distrito joven, es decir es vulnerable en muchos sentidos y es por ello que como grupo enfatizamos y debatimos que sería
una localidad apropiada para aplicar nuestra charla informativa:” Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras,
riesgos y desastres en el AAHH Pedro Zapata Socola de del centro poblado Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019”

Al momento desalojar un lugar es importante que hallan señalamientos que indiquen las mejores rutas de evacuación, también es importante que existan para
saber que lugar es el mejor para colocarnos al presentarse un desastre natural. La señalización es una herramienta extremadamente útil ya que nos va a ayudar a
que podamos reducir los daños ante un desastre, hoy en día la mayoría de las personas saben sobre el tema referente a los significados que tiene cada señal ante
un desastre, pero lamentablemente aun no lo ponen en práctica y cada vez que se les habla del tema lo ignoran pensando que solo es perder el tiempo y que acá en
Sullana nunca va a ocurrir un desastre.

La señalización tiene como objetivo principal informar a la población las posibles zonas seguras ante un evento.

Ante esta situación se propone el desarrollo del proyecto: Charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas
seguras, riesgos y desastres en el AAHH Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019. Que se desarrollará teniendo en cuenta
las fases: etapa de identificación de la problemática en la que la actividad principal es la aplicación y procesamiento de datos, etapa de elaboración del proyecto en
el que se establecen los objetivos, metas y cronograma de actividades, la etapa de ejecución en la cual se interviene en la comunidad y la etapa de evaluación y
mejora, en la cual se realiza un análisis detallado sobre los logros obtenidos y un listado de comentarios e ideas que busquen el mejoramiento del trabajo en
proyectos de intervención social, tanto en el ámbito, entre los estudiantes, entre el docente y el estudiante, entre la universidad y el estudiante, y el estudiante y la
comunidad, con el propósito de realizar futuros proyecto para el bien de nuestra sociedad.

4.2. Justificación del proyecto

La problemática principal del proyecto es que no se reducen los daños ante un desastre, ya que no practican la señalización de las zonas seguras, riesgos y
desastres en el AAHH Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019.

Para ello nosotros ya habíamos identificado este factor fundamental, ante un riesgo o desastre es que hemos optado por tomarlo como referencia para la
aplicación de nuestro proyecto “Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en el AAHH Pedro
Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019”

4.3. Objetivos del proyecto

 OBJETIVOS GENERAL:

Realizar el Proyecto charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en el AAHH
Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Identificar la problemática relacionada” Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en
el AAHH Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019”

2. Elaborar el proyecto: Charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en
el AAHH Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019.

3. Ejecutar el proyecto: Charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas seguras, riesgos y desastres en
el AAHH Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019.

4. Evaluar y proponer plan de mejora al proyecto: Charla informativa: Reduzcamos los daños ante un desastre, practicando la señalización de las zonas
seguras, riesgos y desastres en el AAHH Pedro Zapata Socola del centro poblado de Jibito, Miguel Checa, Sullana, 2019.

4.4. Metas

Actividad Indicador Meta

Entrevista con
Visitar a la Realizar 3
el
población. visitas
representante.

Visita al
Formalización
presidente
mediante
(representante) Realizar 2
documento
del AA.HH visitas
emitido por la
pedro zapata
DIRES
socola
 Elaboradas
Elaboración
por los 01 reunión
de encuesta
alumnos

Reproducción
del 25
cuestionario 25 encuestas reproducciones
de impresas de cuestionario
alimentación de encuesta
saludable.

Aplicar el 25 encuestas aplicación de

cuestionario aplicadas encuesta

Tabular e
10
interpretar Encuestas
tabulaciones y
los Datos del aplicadas
análisis
cuestionario

5. Marco referencial

Critican inspecciones que realizan municipios por falta de personal especializado.

 El general de brigada Jorge Chávez, jefe del Indeci, afirmó que para efectuar esas tareas se requiere ingenieros especializados en evaluación de desastres. Sostuvo
que los municipios solo hacen labores de fiscalización. (Takeushi, s.f.)

“Falta de planificación y prevención ocasionó serios desastres en Piura”

Acciones. Coordinador del Grupo de Gestión de Riesgos, José Contreras, afirmó que se requiere desarrollar obras de impacto, considerando que El Niño es más
recurrente. (contreras, 2019)

Sullana activa plan de contingencia ante posible Fenómeno de El Niño

Dicha plataforma asumió el compromiso de trabajar y aportar con maquinaria pesada, equipos de comunicación, combustible, brigadas de emergencia y personal
especializado en diversas áreas. (Andina, 2019)

ANEXOS:

1. Oficio emitido por DIRES.

2. Un cuestionario aplicado.

3. Tabulación del resultado del cuestionario.

4. Tomas fotográficas de la aplicación