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OBJETIVO:
Se cuentan con espacios amplios y llenos de luz lo que les favorece a la experimentación y
creatividad, se les acompaña desde el área de pedagogía en los aprendizajes recibidos sobre
la diferencia de decorar y ambientar y sugerir que todo cuanto se disponga en el espacio esté
al alcance de los niños y niñas.
Físicos: papeles de colores, material reciclable, vinilos, cámara, hojas de árboles, cd, aros,
balones, aros.
EVALUACIÓN: Cualitativa:
Con dicha propuesta se notó mayor disposición y color en el diseño de los espacios.
Cuantitativa:
Exploradores 1
Exploradores 2
Brindar experiencias que estimulen el desarrollo del tacto, el gusto, el olfato, la vista y
la escucha.
Fomentar el desarrollo creativo de la motricidad fina y la imaginación mediante
diversas propuestas de texturas, degustaciones, olores y sonidos.
Propiciar posibilidades de comunicación verbal entre pares y docente mediante las
experiencias vivenciadas con cada día.
Familiarizar a los padres de familia con las actividades programadas en el cdi en
beneficio de la integralidad de niños y niñas.
Proyecto soy un niño feliz
Brindar a los niños y niñas actividades pedagógicas, que capten su atención e interés y de
manera especial que estén encaminadas al control y manejo de sus emociones de ánimo,
sentimientos y emociones.
Conquistadores 1
Creadores 1
Ampliar el vocabulario en los niños y niñas por medio de cuentos y canciones en als
que la tortuga sea el personaje principal.
Sensibilizar a los niños y niñas con el cuidado que se le debe brindar a los animales.
Mitigar en los niños y niñas el miedo que les produce las tortugas.
Propiciar aprendizajes en los niños y niñas mediante actividades encaminadas a la
lateralidad como la tortuga.
Vincular a los apdres de familia en los procesos educativos de sus hijos e hijas.
Proyecto Mi lateralidad
Realizar actividades de interaccion con los niños y niñas que les permita una identificacion de
su lateralidad, derecha e izquierda, arriba, abajo, delante y atras.
Creadores 2
Creadores 3