Control de lectura Liceo Polivalente Juvenal Hernández Jaque

“ El proceso” Asignatura: Lenguaje y Comunicación.

Franz kafka Profesora: Daniela Gatica Huala

Nombre: _____________________________________ Curso: ___________ Fecha: ______ / ______ /_______

Puntaje ideal: 46 ptos. Puntaje real: Nota:

Objetivos:
1.- Valorar con actitud crítica la lectura de obras literarias, vinculándolas con otras manifestaciones artísticas, para desarrollar
el pensamiento analítico y la reflexión sobre aspectos significativos del ser humano y diversas concepciones de mundo.
2.- Evaluar aplicación de estrategia de comprensión lectora y análisis e interpretación de textos literarios.

Instrucciones y consideraciones generales:

- Lea atentamente cada pregunta y responda de acuerdo a lo leído en la novela.
- En el ítem de alternativas responda ennegreciendo la correcta.
- En el ítem de desarrollo La atribución de puntaje corresponde al nivel de fundamentación.
- Solo se revisarán respuestas escritas con lápiz pasta negro o azul.
- No se aceptan borrones.
- Cuide ortografía y redacción.

I- Conocimientos específicos y b) En la casa de huéspedes del abogado.

comprensión de lectura ( 1 pto. c/ u) c) En la habitación de la criada.
d) En la habitación del mayordomo.
1. Josep k. Trabajaba en: e) Un cuarto junto al del pintor.
a) Un burdel.
b) Una compañía de abogados. 7. ¿Cuál de estas mujeres se ofrece para ayudar a
c) Un banco. K. en su lucha contra el “sombrío” sistema
d) Una universidad. judicial?
e) Una iglesia. a) La esposa de uno de los ujieres de la corte
b) La esposa del magistrado.
2. ¿Cuándo fue arrestado K? c) Una camarera de su taberna favorita.
a) En el día de navidad. d) Una abogada.
b) En el día de su cumpleaños. e) Una pintora.
c) En el día de acción de gracias.
d) En el cumpleaños de su madre. 8. ¿Cuál de los siguientes parientes visitó a K.
e) Ninguna de las anteriores. durante su proceso?
a) Su madre.
3. Inicialmente, ¿cómo consideraba K. a su b) Su padre.
detención? c) Su hermana.
a) Como algo sumamente delicado. d) Su tío.
b) Como algo sin mayor importancia. e) Su tía.
c) Como un problema que arruinaría su vida.
d) Como una oportunidad para demostrar su 9. ¿Qué conexión tenía Titorelli con la corte?
inocencia. a) Ejercía de abogado en caso de la imputación de
e) Como una alarmante injusticia. algún juez.
b) Pintaba retratos de los jueces.
4. K. tiene la oportunidad de revisar uno de los libros c) Enseñaba formas de ganar el proceso a los
de leyes de la corte, que se había quedado sin imputados.
supervisión en una sala vacía. ¿Cuál era el d) Realizaba enseñanzas de leyes.
contenido de ese libro? e) Ninguna de las anteriores.
a) Notas sobre la vida de K. desde pequeño.
b) Dibujos pornográficos. 10. ¿A quién se suponía que debía conocer K en la
c) Hechizos y ritos satánicos. catedral?
d) Nada, estaba en blanco. a) A un cliente.
e) Fotos de las personas cercanas a K. b) A un sacerdote.
c) A un obispo.
5. En un momento K. Se encuentra con un d) A una secretaria de un alto juez.
empleado “disciplinando” físicamente a otros, e) A un abogado.
¿dónde ocurre esto?
a) En el ático de su casa. 11. ¿Cuál es la única cosa material que da el
b) En el baño de la taberna que frecuentaba. guardián al hombre que buscaba la entrada a la
c) En un pequeño cuarto, dentro de la casa del ley? (en el relato que le cuentan a K.)
abogado. a) Un abrigo.
d) En una sala de madera, donde él trabajaba. b) Un lápiz.
e) Ninguna de las anteriores. c) Una llave.
d) Un taburete.
6. Block era tan dependiente del proceso, que e) Un cigarrillo.
dormía en la casa de su abogado ¿En qué parte
lo hacía?
a) En la habitación de huéspedes.
12. El cuento que relatan a K. puede ser sintetizado 22. Kafka hace que uno de los funcionarios que
de mejor forma con la siguiente idea: ejecuta castigos, diga la siguiente frase “ Me han
a) El hombre alienado. destinado a apalear a la gente y lo hago" ¿cuál es
b) EL hombre subyugado. el principal efecto que busca el autor con esto?
c) El hombre sin propósitos. a) Criticar a la burocracia.
d) El hombre sin esperanzas. b) Criticar a la alienación.
e) El hombre despiadado. c) Criticar al sistema capitalista.
d) Criticar al clero.
13. En el relato que le cuentan a K., el guardián era e) Criticar el uso de la fuerza bruta.
descrito como similar a un.
a) Bárbaro.
b) Mongol.
c) Tártaro.
d) Aqueo
e) Yugoeslavo.

14. ¿Dónde ocurren las acciones? Puntaje extra + 2 puntos (opcional): En el siguiente cuadro,
a)
b)
Berlín.
Budapest. dibuje Un retrato psicológico de K.: 
c) Londres.
d) París.
e) No se puede determinar.

15. K, compara su muerte con la de un/a:

a) Cerdo.
b) Insecto.
c) Cucaracha.
d) Perro.
e) Ninguna de las anteriores.

16. ¿Qué tipo de gobierno es criticado en la obra?

a) Capitalista.
b) Totalitario.
c) Socialista.
d) Republicano.
e) Democrático.

17. La obra podría encasillarse en:

a) El surrealismo.
b) El dadaísmo.
c) El existencialismo.
d) El modernismo.
e) El realismo.

18. La obra propone, principalmente,

cuestionamientos sobre:
a) La justicia y la ley.
b) Las clases sociales.
c) La visión social de la mujer.
d) La aristocracia.
e) La pobreza.

19. En el proceso se plantean, de manera más

intensa, sentimientos relativos a:
a) El individualismo.
b) La comunidad.
c) El Aislamiento.
d) La guerra.
e) El amor.

20. En el texto, la corte representa una alegoría de:

a) La burocracia.
b) La familia.
c) La monarquía.
d) La democracia.
e) La libertad.

21. Cuánto tiempo pasó desde el primer encuentro

de K. con los “oficiales”, hasta su sentencia?
a) Dos meses.
b) Seis meses.
c) Un año.
d) Un año y seis meses.
e) Dos años.
II. Desarrollo: Responda de acuerdo a lo leído en la novela.

1- En la obra, el género femenino aparece planteado de cierta forma y con ciertas características comunes, ¿cuál es el sentido
de que se plantee así? ARGUMENTE (para generar respaldos puede parafrasear el libro) (4 puntos).

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2- Al final del cuento que le narran a K, el ya agonizante personaje que quería entrar en la ley dice: “Todos aspiran a la Ley,
¿Cómo es posible que durante tantos años solo yo haya solicitado la entrada?” a lo que el guardián responde “Ningún otro
podía haber recibido permiso para entrar por esta puerta, pues esta entrada estaba reservada solo para ti. Yo me voy ahora y
cierro la puerta”. ¿Cómo representa lo anterior a la totalidad de la obra? ARGUMENTE (para generar respaldos puede
parafrasear el libro). ( 5 puntos)

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3- Mediante el desarrollo del relato se muestra una “metamorfosis” psicológica del personaje. Escriba una reflexión contrastando
los estados iniciales y finales del personaje. Fundamente (5 puntos)

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4- Redacte una valoración crítica de la obra, centrándose en los siguientes aspectos alegóricos.
- Representación de la justicia.
- Anhelo de contacto humano y necesidad fraternal.
- Erotismo.
- Subordinación de los espacios a la psicología de los personajes. FUNDAMENTE (10 puntos):

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