Coordinación Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

INFORME DE TAREAS
EVALUADAS
PRUEBA MATEMÁTICA
SEGUNDO CICLO MEDIA FORMA A

Modalidad Flexible – Decreto Nº 211

Agosto 2017

Informe de Tareas Evaluadas – Segundo Ciclo Media

Matemática Forma A
 Coordinación Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas

El propósito central de este documento es informar sobre las Tareas Evaluadas en la

prueba de Matemática de Segundo Ciclo de Educación Media.
Las preguntas contenidas en la prueba tienen como referencia el Decreto Nº 211. Las
tareas evaluadas corresponden a los objetivos de evaluación específicos de cada una de
las preguntas incluidas en la prueba y consideran un contenido y/o una habilidad en su
formulación.

N° ÍTEM Tarea Evaluada

Extraer información específica proporcionada en tablas construidas
1
a partir de estudios estadísticos que utilizan técnicas de muestreo.
Extraer información específica proporcionada en tablas construidas
2
a partir de estudios estadísticos que utilizan técnicas de muestreo.
Analizar e interpretar información presentada en tablas construidas
3
a partir de estudios estadísticos que utilizan técnicas de muestreo.
Resolver problemas que requieran utilizar información presentada
4
en tablas y gráficos construidos a partir de estudios estadísticos
que utilizan técnicas de muestreo.
Identificar la población de un estudio estadístico.
5
Analizar la validez de una muestra a partir del reconocimiento de la
6
representatividad de la muestra.
Caracterizar una población a partir de los datos de una muestra
7
tomada.
Calcular un espacio muestral de un experimento.
8
Resolver problemas aplicando la regla de Laplace para el cálculo
9
de probabilidades en situaciones sencillas.

Resolver problemas aplicando la regla de Laplace para el cálculo

10
de probabilidades en situaciones sencillas.
Resolver problemas sencillos que involucren probabilidad
11
condicional, y suma o producto de probabilidades.
Resolver problemas que requieran calcular longitudes utilizando
12
semejanza de triángulos.

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Matemática Forma A
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Resolver problemas que requieran calcular longitudes utilizando

13
semejanza de triángulos.
Resolver problemas que requieran calcular longitudes utilizando
14
escalas.
Resolver problemas que requieran calcular longitudes utilizando el
15
Teorema de Thales.
Resolver problemas que requieran calcular longitudes utilizando el
16
Teorema de Thales.
Evaluar valores en funciones cuadráticas.
17
Resolver problemas que involucran funciones cuadráticas.
18
Reconocer la gráfica de una función cuadrática.
19
Evaluar funciones raíz cuadrada.
20
Evaluar funciones raíz cuadrada.
21
Reconocer la gráfica de una función raíz cuadrada.
22
Evaluar funciones exponencial.
23
Resolver problemas que involucran funciones exponenciales.
24
Reconocer la gráfica de una función exponencial.
25

DISTRIBUCIÓN DE LAS PREGUNTAS DE LA PRUEBA

EJES DE CONTENIDO Preguntas
Álgebra y Funciones 17-18-19-20-21-22-23-24-25
Geometría 12-13-14-15-16
Estadística y Probabilidad 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11

HABILIDAD / DOMINIO COGNITIVO Preguntas

Conocimiento 1-2-5-8-17-19-20-21-22-23-25
Razonamiento y Resolución de problemas 3-4-6-7-9-10-11-12-13-14-15-
16-18-24

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Matemática Forma A