INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSÉ

TALLER DE REPASO MATEMÁTICAS 6

ALUMNO: CÓDIGO : GRADO:
ASIGNATURA : MATEMÁTICAS 6 FECHA :
UNIDAD 1: NÚMEROS NATURALES PERÍODO : 2
1. Indica la propiedad utilizada en cada caso:
a. 5 + 2 =7 g. 4×3=3×4
b. 4 + 3 = 3 + 4 h. 7 × 1 =7
c. 7 + 0 =7 i. 1 × 7 =7
d. 0 + 7 =7 j. 4× (8 × 9) = (4 × 8) × 9
e. 4+(8 + 9) = (4 + 8) + 9 k. 15 × 6 = 6 × 15
f. 5 × 2 = 10 l. 15 × 2 =30
2. Si 𝑎𝑎 + 𝑏𝑏 + 𝑐𝑐 = 𝑥𝑥, ¿cuál es el resultado de 𝑏𝑏 + 𝑐𝑐 + 𝑎𝑎 ? Explique su respuesta.
3. Si 𝑚𝑚 + 𝑛𝑛 = 52, ¿cuál es el resultado si 𝑚𝑚 se disminuye en 6 unidades y 𝑛𝑛 se disminuye
en 5 unidades?
4. Si 𝑓𝑓 + 𝑔𝑔 = 1500, ¿cuál es el resultado si 𝑓𝑓 se disminuye en 30 unidades y 𝑔𝑔 se aumenta
en 50 unidades?
5. ¿En cuánto hay que vender lo que ha costado $ 9.500 para ganar $ 1.350?
6. Halla la edad de un padre que tiene16 años más que la suma de las edades de sus 4 hijos
que tienen: el cuarto 3 años, el tercero 1 año más que el cuarto, el segundo 3 años más
que el tercero y el primero tiene la suma de las edades de los otros.
7. Darío nace en 1950 y se casa a los 30 años. Dos años después nace su hija y viaja a otro
país cuando ella cumple 30 años. ¿En qué año viaja Darío?
8. Si compro un libro que me cuesta $20.500; un estilógrafo por $35.200; una calculadora que
vale $65.000 más que el libro y el estilógrafo juntos; un reloj que me cuesta $45.000 más
que las tres cosas anteriores juntas. ¿Cuánto dinero he gastado?
9. Si a + b + c = 80, y si a + b = 15 entonces, ¿cuál es el valor de c?
10. Identifica los términos (base, exponente y potencia) en cada ítem y escribe cómo se lee:
a. 𝑥𝑥 4 = 𝑦𝑦
d. 70 = 1
b. 3 = 9
2

e. 1𝑏𝑏 = 1
c. 2 = 𝑚𝑚
𝑛𝑛

11. Calcula la potencia indicada en cada caso:

a. 73 c. 55 e. 34
b. 26 d. 3460 f. 120

12. Escribe el número natural apropiado en c. 4

= 625
cada recuadro.
a. 3 = 81 d. 1142 = ____

b. 72 = ____ e. 12 = 144
13. Usa las propiedades de la potenciación para solucionar los siguientes ejercicios:

a. 45 ÷ 42 = ________________
14. Observa la figura y
b. (3 × 2)3 = ________________ responde:

c. 162 ÷ 42 = ________________ a. ¿Cuántas caras

tiene el cubo?
d. (23 )2 = ________________ b. ¿Cuántos
cuadrados hay en cada cara?
e. 72 × 7 = ________________ c. ¿Cuántos cubitos forman todo el
cubo?
f. (100007 )0 = ________________ d. Si duplico la longitud del lado del
cubo, cuántos cubitos habrá en el
g. 105 ÷ 102 = _______________ nuevo.
15. Identifica los términos (radical, índice, cantidad sub-radical y raíz ) en cada ítem y
escribe cómo se lee:
2
a. √25 = 5 c. √10000 = 100
4
3
b. √27 = 3 d. √16 = 2
2
16. Encuentra el resultado de las raíces y justifica así: √64 = 8 Porque 82 = 64
2 3
a. √81 = ______ porque ________ c. √125 = ______ porque ________
4 3
b. √81 = ______ porque ________ d. √64 = ______ porque ________

17. Halla el término que falta para que la expresión sea verdadera:
5 3
a. √ = 32 c. √ = 10

b. √81 = 9 d. √64 = 4

18. Simplifica las siguientes raíces:

5 4
a. √25 c. √1296
2 3
b. √729 d. √3375
19. Un terreno cuadrado tiene un área de 324 m2. ¿Cuál es el perímetro del terreno?
20. En una exhibición militar una compañía de 144 soldados se dispone en igual número
de filas y de columnas. ¿Cuántas filas y columnas formaron?
21. Identifica los términos (base, exponente y potencia) en cada ítem y escribe cómo se
lee:
a. log 3 81 = 4 d. 70 = 1
b. log 2 64 = 6 e. 1𝑏𝑏 = 1
c. log 5 1 = 0

22. Calcula los siguientes logaritmos:

a. log 2 8 e. log 2 1
b. log 3 27 f. log 30 30
c. log 2 64 g. log 200 1
d. log 5 125 h. log 4 256
23. Escribe la forma de potencia, radical o logaritmo que hace alta en cada fila de la
siguiente tabla.
POTENCIA RADICAL LOGARITMO
3
23 = 8 √8 = 2 log 2 8 = 3
45 = 1.024
4
√4.096 = 8
5
√243 = 3
4
√1.296 = 6
log 5 3125 = 5
75 = 16807
log11 14.641 = 4
log 22 484 = 2
log13 2.197 = 3

24. En cierto banco, el dinero de cada cliente se duplica cada tres años. Si un cliente coloca
5 millones de pesos, al cabo de cuánto tiempo tendrá 40 millones de pesos.
“Aprecia lo que tu Maestro te enseña y utilízalo para construir tu futuro” Esp. Hugo Barragan Plazas
Docente
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