Lina Alejandra Escobar Lozano

ID: 445677
14/02/2019
Constructivismo
Universidad Cooperativa de Colombia

Aportaciones constructivistas de la cibernética

Es importante destacar la cibernética como una de las bases centrales del

constructivismo. Se ha transformado en un paradigma. Existen una variedad de autores que
consideran esta teoría una técnica, en su mayoría toman la decisión de denominarlo como
una metaciencia.

Como señalo Frank (1979) los cibernéticos están de acuerdo en el estudio de este
método, Platón utilizo este término para elegir el arte del pilotaje. “Definir la cibernética
como la ciencia de los comportamientos con finalidad” (Boulanger, 1981, p 50).

Cibernética del primer orden nos habla de la dispersión irreversible de energía, esta
directriz inevitable al desorden fue llamada entropía, Wiener se centró en los procesos de
corrección de la desviación, en la retroalimentación negativa, la negentropía era el principio
ordenador, el observador se limita a ver lo que pasa, el sistema no lo afecta, y él no afecta el
sistema. En el segundo orden el observador es parte de lo que observa, y toda descripción
acerca de observaciones y modelos, es necesariamente una descripción acerca de quien
genera esa descripción. Así como la cibernética del primer orden se basó en la premisa del
estudio de la realidad externa, si dirigirse al dinamismo cognoscitivo que hace posible dicho
estudio, este orden se centre básicamente en el rol del observador que construye la realidad
observada.
Lina Alejandra Escobar Lozano
ID: 445677
14/02/2019
Constructivismo
Universidad Cooperativa de Colombia

Filosofía de la ciencia

Filosofías con diversas proposiciones básicas que permiten construir la ciencia como,
por ejemplo, la realidad existe de manera independiente de la mente humana, la naturaleza
es regular al menos en alguna medida, el ser humano es capaz de comprender la naturaleza,
esta tesis subyacen en la ciencia y son filosóficas, pero como tal la filosofía de la ciencia se
dirige al estudio de la ciencia como fenómeno social, cultural, epistemológico, gnoseológico,
intelectual, racional, histórico, etc.

Para Kuhn la ciencia normal es la investigación basada en logros científicos pretéritos

que cierta comunidad reconoce como fundamento de toda práctica científica posterior. Para
él, estos logros científicos, que en la época contemporánea se resumen en varios textos
básicos de cada ciencia y en otras épocas eran compendiados en reconocidos clásicos
establecen la legitimidad de los problemas y de los métodos para abordarlos y con ello el
marco de acción de toda una generación de investigadores. Para él, sus dos atributos
fundamentales son, en primer lugar, su capacidad de atraer a toda una comunidad y distraerla
de otras opciones contendientes para ejercer la actividad científica, y, en segundo lugar, su
capacidad de generar problemas que definen todo el quehacer científico futuro. Kuhn llama
“paradigmas” a los logros que poseen estos dos atributos y que establecen la frontera de la
ciencia normal. Para Kuhn, los hombres que han adquirido las bases de su trabajo científico
a partir de los mismos modelos concretos, suelen desarrollar su trabajo sin desafiar los
supuestos fundamentos de estos modelos. Para él, ellos definen una comunidad científica,
hacen ciencia normal, comparten el mismo paradigma y están comprometidos con las mismas
normas para su comunidad científica.

Feixas, G., & Villegas, M. (2000). La epistemología constructivista. En G.

Feixas, & M. Villegas, Constructivismo y psicoterápia. España: Desclée de Brouwer