Profesor/a: Nicole Quinzacara G

Curso: 6° Año Básico A-B

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN N°2

(Unidad 1: Género narrativo)
Nombre: ________________________________________________________
Fecha: 06 de mayo 2019.

Ptje.Ideal: 55 ptos. Ptje.Real: _________ ptos. NOTA:

Objetivos:
- Aplicar reglas de acentuación, tales como: sílaba tónica, clasificación de palabras (agudas,
graves, esdrújulas y sobresdrújulas) y reglas de la tilde.
- Conocer y comprender las características generales del género narrativo y sus elementos
(autor, tipos de narrador, tipos de personajes y ambiente narrativo)
ITEM N°1: REPECHAJE reglas de acentuación

En las siguientes palabras, marca la sílaba tónica con color, escribe a qué tipo de palabra
corresponde (aguda, grave, esdrújula, sobresdrújula) y pon la tilde en caso de ser
necesario (2 pts. c/u = 20 puntos).

PALABRA CLASIFICACIÓN
1. Vencedor

2. Despues

3. Cuentaselo

4. Libertad

5. Arreglamelo

6. Lampara

7. Fertil

8. Profesor

9. Unico

10. Presentaselo

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ITEM N°2: Selección múltiple

Encierra la alternativa correcta (10 puntos)

1. El autor es el ________ de la obra 2. En cuál de las siguientes alternativas hay

narrativa. un subgénero que no corresponde al
género narrativo:
a) Narrador a) Leyenda, cuento y fábula
b) Hablante lírico b) Novela, comedia y Leyenda
c) Creador c) Fábula, cuento y Novela
d) Dramaturgo d) Novela, leyenda y cuento

3. La principal diferencia entre un cuento y 4. El personaje principal en una obra

una novela es que: narrativa es:

a) El cuento es una narración breve y la a) El protagonista

novela es más larga. b) El autor
b) El cuento tiene personajes, acciones y c) El narrador
ambientes y la novela sólo tiene d) Ninguna de las anteriores
ambiente y personajes.
c) Ambas cuentan una historia
d) El cuento se puede actuar y la novela no

5. Dentro del género narrativo encontramos 6. “Es aquel personaje que solo aparece para
los elementos: cumplir con un objetivo, pero no se saben
a) Narrador mayores detalles de él”.
b) Personajes La definición anterior, corresponde a:
c) Ambiente físico
d) Ambiente psicológico a) Personaje secundario
I. Solo a b) Personaje principal
II. Solo c c) Personaje incidental
III. Solo b y d d) Ninguna de las anteriores
IV. Todas las anteriores
I. Sólo
7. Lee el siguiente texto: 8. El autor de este cuento será:
“Un minero, llamado Ramón Navarro,
decide escribir un cuento sobre cómo es el a) Un trabajador
trabajo en las minas de cobre. El personaje b) Evaristo Gutiérrez
principal será un minero, Lucho Cárdenas, c) Ramón Navarro
que hablará acerca de sus experiencias en d) El amigo del minero
las minas. El cuento se titulará “Bajo la
tierra” y Cárdenas contará los peligros que

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sufrió junto a su amigo Evaristo Gutiérrez

cuando había derrumbes”.

En ese cuento, Ramón Navarro tendrá que

escribir el cuento en:
a) Primera persona
b) Segunda persona
c) Tercera persona
d) Primera y segunda persona

9. ¿Quién será el narrador de este cuento? 10. El ambiente físico de este cuento será:
a) Un amigo de Navarro a) Un pueblo de la X región
b) Ramón Navarro b) Una mina de oro
c) Evaristo Gutiérrez c) Un lugar desconocido
d) Lucho Cárdenas d) Una mina de cobre

ITEM N°3: Verdadero y falso

Responde con una V si es verdadero y con una F si es falso (10 puntos)

1._____ Las obras narrativas utilizan argumentos ficticios.

2._____ Las obras de carácter narrativo se caracterizan por estar escritas en verso.

3._____ El autor es el encargado de relatar la historia.

4._____ El cuento es una historia breve con personajes, acciones, espacio y tiempo.

5._____ Los personajes son seres ficticios que forman parte de un relato.

6._____ El antagonista se opone al objetivo que persigue el protagonista.

7._____ El narrador protagonista narra en tercera persona.

8._____ El espacio narrativo psicológico está determinado por los sentimientos de los personajes.

9._____ El narrador omnisciente posee un conocimiento total del acontecer narrativo.

10._____ El autor es la persona ficticia que escribe el texto narrativo.

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ÍTEM N°4: Completa las siguientes ideas (8 puntos)

1.- El narrador………………………….... es aquel que forma parte de la historia e interviene en los sucesos.

2.- Los personajes se clasifican en: …………………………………………….., ……………………………………….. y ……………………………...….

3.- El narrador…………………………………………es aquel que no forma parte del mundo narrado, pero sabe todo lo
que sienten y piensan los personajes.

4.- El ambiente narrativo puede ser: ………………………………… y ………………………………………………….

5.- El ambiente psicológico muestra los …………………………………………. de los personajes.

ÍTEM N°5: Comprensión lectora

Lee comprensivamente el siguiente texto y realiza lo solicitado (7 puntos)

TRISTÁN LUCHA CONTRA EL GIGANTE DE IRLANDA.

Reinaba en tiempos remotos, en el reino de Cornualles, el rey Marco. Así habló este rey a su gente: “En un
principio, los irlandeses nos exigieron trescientas libras de cobre. Luego fueron trescientas libras de plata. Y más
tarde, trescientas libras de oro. ¡Ahora nos exigen que les entreguemos a las trescientas muchachas más bellas
de nuestro reino de Cornualles! ¡Y esto, nuestro pueblo no lo puede tolerar! –¡Estamos contigo, rey Marco! –
exclamaron todas las madres de Cornualle, presas de emoción y tristeza. –Cogeremos las armas, si es preciso, y
apagaremos la avaricia de los irlandeses. –Sólo de una forma podemos afrontar el peligro – gritó el rey Marco -:
venciendo al gigante de Irlanda, el más feroz de los irlandeses.

El joven Tristán, que a pesar de su juventud era el jefe de los caballeros de su tío, el rey Marco, pensó que
sólo él podía vencer al gigante de Irlanda. Y se ofreció al desafío. Al rey Marco se le llenaron de lágrimas los ojos
y pidió a su sobrino que se alejara de aquella muerte segura. Pero Tristán no se frenó ante las palabras de su tío,
pues sólo pensaba en las trescientas muchachas de Cornualles y en sus madres heridas por el dolor. La barca del
solitario caballero se hizo a la mar, y, a lo lejos, las gentes de Cornualles podían vislumbrar la silueta de la barca
del gigante de Irlanda.

Cuando Tristán llegó en su barco a las costas de Irlanda, el gigante ya lo estaba esperando a la entrada del
bosque donde se iba a celebrar el combate. Medía el gigante más de tres metros. Tenía la cara con tantas
cicatrices que ni su espesa barba se las podía ocultar todas. Y su espada era casi tan grande como él. Desde la
orilla lejana las gentes de Cornualles estaban muy confusas, porque no sabían si había comenzado la batalla. Un
temblor enorme sacudió los árboles del bosque y el vuelo alocado de más de mil pájaros sacaron de la confusión
a las gentes de Cornualles. ¡Dios mío! Exclamaron aterrados. Ese monstruo debe haber aplastado a nuestro
Tristán. Luego se hizo un silencio muy grande. El rey Marco empezó a llorar amargamente cuando vio que la barca
del gigante se acercaba. Las gentes de Cornualles también lloraron. Pero los llantos se tornaron a gritos de alegría

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cuando los vasallos del rey vieron al joven Tristán levantar desde la barca enemiga una gran espada
ensangrentada. -¡Lo ha conseguido! –gritaron las madres desconsoladas y todo el pueblo de Cornualles. Así es
como los irlandeses y la valerosa patria de Tristán vivieron independientes.

Reconoce en el cuento anterior los siguientes elementos del género narrativo, contestando en la línea
punteada.

Personaje principal: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………....

Personajes secundarios: ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

Un acontecimiento principal: ……………………..………………………………………………………………………………………………………

Tiempo de la historia: ……………………………………………………………………………………………………………………………………......

Tipo de Narrador: …………………………………………………………………………………………………………………..................................

Ambiente Físico: .………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Ambiente psicológico: …………………………………………….……………………………………………………………………………………….....

¡ÉXITO!