Área: Ciencia, tecnología y ambiente

Curso: Física - 4° de secundaria

Ficha 1 – Aplicaciones de las leyes de Newton

Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, Tierra y Universo.
Capacidad: Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, Tierra y universo.
Desempeños:
 Justifica mediante las leyes de Newton las características y causas de los movimientos.
 Aplica las leyes de Newton en diversas situaciones referidas a la dinámica.

Trabajo de clase
1. Un niño tira de una caja de 20 kg de 4. Por medio de un cable acoplado a un
masa con una fuerza de 15 N en la dirección motor eléctrico se tira de un bloque de
que se muestra en la figura piedra, con rapidez constante, hacia la
parte superior de un plano inclinado. Sobre
el diagrama, dibuje flechas que representen
las fuerzas que actúan sobre el bloque.

a) Sin considerar la fricción, ¿qué

aceleración tiene la caja?
b) ¿Qué fuerza normal ejerce el suelo sobre
la caja?

2. Stephen empuja dos cajas P y Q, que 5. Un elevador tiene una

permanecen en contacto, a lo largo de una aceleración ascendente
mesa irregular, con una fuerza, F, de 30N. de 1 m/s2. Si la masa del
La caja P tiene masa de 2,0 kg y la caja Q elevador es 500 kg, ¿cuál
tiene masa de 4,0 kg. Ambas cajas se es la tensión en los
mueven con velocidad constante. cables que lo tiran para
arriba?

6. Un objeto situado
en el extremo de una
cuerda flexible liviana
a) ¿Cuál es la magnitud de la fuerza de ligera gira en una
contacto entre P y Q? circunferencia, como
b) ¿Cuál es la magnitud de la fuerza se muestra en la
resultante sobre la caja Q? figura. Cuando la
cuerda forma un ángulo  con la vertical, su
3. Un alumno de tensión es T. ¿Cuál de las siguientes
masa “m” se afirmaciones es correcta?
encuentra en un
ascensor que acelera Estado Fuerza resultante
hacia abajo con (I) No hay equilibrio T
aceleración “a”. (II) No hay equilibrio T sen
¿Cuál será la lectura (III) En equilibrio T
en el aparato medidor de fuerza? (IV) En equilibrio T cos

Física Profesor: Carlos Quispe

7. Tres bloques de masas m1 = 10 kg,
m2 = 20 kg y m3 = 30 kg están unidos
mediante cuerdas, sobre una superficie sin
fricción. Se aplica una fuerza horizontal F de
60 N de intensidad. ¿Cuáles de las
siguientes afirmaciones son correctas?
I) La aceleración del bloque de masa m2 es
1m/s2.
II) La tensión T1 de la cuerda es 10 N.
III) La tensión T2 de la cuerda es 30 N.
8. Respecto de las fuerzas de acción y
reacción, ¿cuál(es) de las siguientes
proposiciones es (son) correcta(s)?
I) La fuerza de acción actúa primero,
inmediatamente después aparece la
reacción.
II) Acción y reacción siempre actúan sobre
cuerpos distintos.
III) Acción y reacción siempre actúan en
distinta dirección.
9. Una caja de 20 kg descansa sobre una
mesa. a) ¿Cuáles son el peso de la caja y la
fuerza normal que actúa sobre ella?
b) Una caja de 10 kg se
coloca sobre la parte
superior de la caja de 20
kg, como se muestra en
la figura. Determina la
fuerza normal que ejerce
la mesa sobre la caja de
20 kg y la fuerza normal
que ejerce la caja de 20 kg sobre la caja de
10 kg.
10. Una caja que pesa 77
N descansa sobre una
mesa. Una cuerda unida a
la caja corre verticalmente
hacia arriba, pasa sobre
una polea y se cuelga un
peso en el otro extremo.
Halla la magnitud de la
fuerza que ejerce la mesa
sobre la caja, si el peso que cuelga en el
otro lado de la polea es:
I) 30 N II) 60 N III) 90 N
Física
11. Una persona de 80 kg sube a un
elevador cuya masa es de 1200 kg,
selecciona el botón del piso 3, y en ese
momento el elevador empieza a subir con
una aceleración de 1,12 m/s2.
a) ¿Cuál es la fuerza de reacción que
experimentan las cuerdas del elevador en el
momento que está subiendo?
b) Si ahí donde se bajó, suben 3 personas
de 75 kg cada una y descienden con la
misma aceleración, ¿cuál es la fuerza de
reacción?
12. Un elevador y su carga tienen una
masa total de 800 kg. Inicialmente, el
elevador se mueve hacia abajo a una
velocidad de 10 m/s; se frena hasta
detenerse con aceleración constante,
recorriendo 25 m. Calcula la tensión en el
cable de soporte mientras el elevador se
está deteniendo.
13. Las cajas A y B se encuentran en
contacto sobre una superficie horizontal sin
fricción, como se muestra en el gráfico. La
caja A tiene una masa de 20 kg y la caja B
tiene una masa de 5 kg. Sobre la caja A se
ejerce una fuerza horizontal de 100 N.
¿Cuál es la magnitud de la fuerza que la
caja A ejerce sobre la caja B?
Metacognición
14. Elabora un organizador visual
referido a las leyes de Newton.
15. ¿Qué estrategias se emplean para
resolver problemas referidos a leyes de
Newton?
16.Una caja grande cuelga del
extremo de una cuerda vertical.
¿La tensión en la cuerda es
mayor cuando la caja está en
reposo, o cuando sube con
rapidez constante? Si la caja
sube, ¿la tensión en la cuerda es mayor
cuando está acelerando, o cuando está
frenando? Explique cada caso en términos
de las leyes del movimiento de Newton.
Profesor: Carlos Quispe