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SATCA1: 2-2-4
2. Presentación
Caracterización de la asignatura
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Mecánico la capacidad para conocer los
dispositivos electromecánicos y semiconductores de potencia para su aplicación en el
control de sistemas eléctricos industriales que incluyen motores de corriente continua y
alterna.
Así mismo, se analizan los diferentes convertidores de energía y los circuitos de disparo
y protecciones para los circuitos de corriente alterna y directa de tipo industrial.
Intención didáctica
La asignatura se organiza en cuatro temas, los cuales se pueden cubrir completamente
en las semanas de clase, con la realización de prácticas de laboratorio que permitan
conocer los dispositivos electromagnéticos y circuitos electrónicos de potencia y para su
aplicación en el control de máquinas eléctricas.
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la modelización por ancho de pulso y su aplicación en dispositivos Mecatrónicos
e industriales.
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Asignatura Temas Competencias específicas
Circuitos y Máquinas Interpretación de diagramas. Resolver circuitos en serie,
Eléctricas paralelo, serie – paralelo.
Redes serie, paralelo y
Serie – paralelo. Calcular el factor de potencia y
corrección de factor de
Fasores. potencia.
Tipos de motores.
Realizar planos de instalaciones
eléctricas utilizando la
simbología y normatividad
aplicable.
Elementos finales de
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Control.
Microcontroladores Arquitetura interna de un Implementar y usar un
Micro controlador. sistema basado en un micro
controlador, para manejar los
Características eléctricas circuitos de interfaces
del Micro controlador. necesarios para la solución
de problemas de
Programación del micro automatización y control
controlador con industrial.
Aplicaciones.
Periféricos Programar micro
controladores en lenguajes
de bajo y alto nivel para
desarrollar sistemas de
automatización y control
industrial.
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Tecnológico de Estudios Academia de Ingeniería Reunión para el diseño e
Superiores de Mecánica, Profesores innovación del programa de
Tianguistenco. 21 de Investigadores del estudio de la especialidad
diciembre, 2016. Departamento de de la carrera de Ingeniería
Investigación y Desarrollo Mecánica.
Tecnológico
4. Competencia(s) a desarrollar
Competencia(s) específica(s) de la asignatura
Diseña sistemas para el control de Máquinas Eléctricas, utilizando elementos
electromagnéticos, considerando dispositivos de protección contra sobre
corrientes.
Conoce y comprende los diferentes semiconductores de potencia para rectificar
señales alternas y utilizarlas en forma rectificada en motores eléctricos de
corriente directa y dispositivos de estado sólido.
Diseña e implementa interfaces entre micro controladores y dispositivos
electrónicos de potencia, considerando sus respectivas redes de protección.
Conoce, comprende y aplica diferentes topologías de convertidores de CD a CD,
de CD a CA y de CA a CA.
Diseña circuitos electrónicos de potencia y convertidores de energía para el
arranque, control de velocidad y protección de motores eléctricos de corriente
alterna y directa de uso industrial.
5. Competencias previas
Diseña dispositivos mecánicos.
Diseña sistemas de control mediante el uso y programación de micro
controladores y periféricos.
Selecciona y emplear los diferentes instrumentos de medición en sistemas de
monitoreo y control de variables físicas de procesos industriales.
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Toma decisiones, con base a elementos teóricos, que permitan reducir el
consumo de energía eléctrica.
Aplica las configuraciones del amplificador operacional.
Aplica los mapas de Karnaugh para simplificar funciones lógicas de un sistema
electrónico.
Resuelve circuitos serie, paralelo, serie-paralelo.
Calcular factor de potencia y corrección de factor de potencia.
Analiza, simula e implementa circuitos eléctricos de corriente y alterna con
elementos pasivos y activos lineales para su aplicación en sistemas eléctricos.
Analiza el funcionamiento de las diferentes máquinas eléctricas.
Modela, simula y analiza sistemas dinámicos, mediante diferentes métodos de
representación para el análisis de procesos o sistemas físicos presentes en la
naturaleza.
6. Temario
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7. Actividades de aprendizaje de los temas
1. Control Electromagnético
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Busca y analiza información
proveniente de fuentes diversas.
Trabaja en equipo.
Aplica los conocimientos en la
práctica.
Habilidades básicas del manejo de
instrumentos de medición
eléctricos, así como software para
el diseño y simulación de circuitos.
3. Control de Motores
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8. Práctica(s)
9. Proyecto de asignatura
El objetivo del proyecto que planteé el docente que imparta esta asignatura, es demostrar
el desarrollo y alcance de la(s) competencia(s) de la asignatura, considerando las
siguientes fases:
Planeación: Con base en el diagnóstico en esta fase se realiza el diseño del proyecto
por parte de los estudiantes con asesoría del docente; implica planificar un proceso:
de intervención empresarial, social o comunitario, el diseño de un modelo, entre otros,
según el tipo de proyecto, las actividades a realizar los recursos requeridos y el
cronograma de trabajo.
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empresarial), o construcción del modelo propuesto según el tipo de proyecto, es la
fase de mayor duración que implica el desempeño de las competencias genéricas y
especificas a desarrollar.
La evaluación debe ser continua y formativa por lo que se debe considerar el desempeño
en cada una de las actividades de aprendizaje, haciendo especial énfasis en:
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8. Gilberto Enríquez Harper. (2012). El ABC del Control Electrónico de las Máquinas
Eléctricas, 4ª Edición. Limusa, México.
9. Martínez García, Salvador. (2006). Electrónica de potencia, componentes,
topología y equipos, 1ª Edición. Paraninfo, España.
10. Mazda, F. F. (1995). Electrónica de Potencia, Componentes y Circuitos, 1ª
Edición, Paraninfo.
11. Bimal K. Bose (2010). Power Electronics and Motor Drives: Advances and Trends,
1ª Edición. Elsevier Academic Press, USA.
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