Nombre: Santairis Nolasco Valdez

Matricula: 100429692

Aprendizaje Cooperativo Como Método Socializador

El meta análisis se define como el análisis estadístico de una larga colección
de resultados relativos a un problema de investigación que provienen de
estudios con el propósito de integrar conclusiones. Los descriptores fueron
aprendizaje cooperativa, aprendizaje colaborativo con otros términos que se
asocian.

La búsqueda no incluyo un periodo de tiempo en particular. Los resultados

muestran que el aprendizaje cooperativo es un metodología pertinente frente
otras metodologías tradicionales.

El análisis estadístico de una larga corrección de resultados relativos a un

problema de investigación.

Los docentes cuando innovan tomar decisiones creativas que amplían y

fortalecen el sentido de la tarea formativa e implica a todos los miembros de
las instituciones tanto en la reflexión compartida como en el diseño y
desarrollo de las prácticas.
El docente ha de adaptarse a las nuevas demandas siendo uno de los cambios
fundamentales su lugar ante el alumno. En la actualidad, estos
planteamientos necesitan enriquecerse por otros donde tenga una mayor
cabida el alumnado.

La formación del profesorado universitario en técnicas de aprendizaje

cooperativo, es una buena propuesta, a nuestro juicio, para transformar las
metodologías educativas en la universidad.

La meta del aprendizaje cooperativo el trabajar juntos en armonía y apoyo

mutuo para hallar solución, en cambio, el aprendizaje colaborativo busca
desarrollar personas autónomas y reflexionar.