11ºano

Atividade Laboratorial 1.2

Efeito da concentração no equilíbrio químico
25.03.2019

André Colaço nº 6
Francisca Calçada nº17
Patrícia Sêco nº20
Rafael Santos nº21
Ricardo Maria nº22

Professor: Américo Fernandes

 Agrupamento de Escolas da Lousã

ÍNDICE

Objetivo e questão-problema………………..……………………………………………………………3
Fundamento teórico…………………………………………………………………………………..…4 e 5
Material, reagentes, segurança e controlo de variáveis……………………….……….……6
Procedimento e resultados obtidos……………………………………………………………………7
Conclusões………………………………………………………………………………………………………...8
Bibliografia………………………………………………………………………………………………………...9

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Objetivo
Investigar alterações de equilíbrio químico em sistemas aquosos, por variação da
concentração de reagentes e produto.

Questão-problema
Como varia o equilíbrio químico pela variação de concentração?

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Fundamento teórico
Nesta atividade laboratorial, observámos a reação em equilíbrio entre o ião ferro
(𝐹𝑒 3+ ) e o ião tiocianato (𝑆𝐶𝑁 − ), para formar um ião complexo: tiocianato de
ferro[ 𝐹𝑒𝑆𝐶𝑁]2+ .
𝐹𝑒 3+ (𝑎𝑞) + 𝑆𝐶𝑁 − (𝑎𝑞) ⇌ [𝐹𝑒𝑆𝐶𝑁]2+ (𝑎𝑞)
Note-se que uma reação em equilíbrio é uma reação química reversível,
incompleta, que ocorre em sistema fechado, ou seja, em que nenhum reagente
se esgota, coexistindo a reação direta e inversa. A velocidade da reação direta e
indireta igualam-se e as concentrações mantém-se constantes.
As soluções de tiocianato de ferro têm uma cor vermelho vivo.
As soluções de ião ferro têm uma cor amarela.
As soluções de ião tiocianato são incolores.

𝐾𝑆𝐶𝑁 (𝑠) → 𝐾 + (𝑎𝑞) + 𝑆𝐶𝑁 −

𝐹𝑒(𝑁𝑂3 )3 (𝑠) → 𝐹𝑒 3+ + 3𝑁𝑂3 −
As duas reações anteriores representam dissoluções dos reagentes sólidos.

As concentrações de equilíbrio podem ser alteradas por adição de reagentes:

- Aumento da concentração de 𝑆𝐶𝑁 − , quando se adiciona𝐾𝑆𝐶𝑁 (𝑎𝑞).
-Aumento da concentração de 𝐹𝑒 3+ , quando se adiciona 𝐹𝑒(𝑁𝑂3 )3 (𝑎𝑞).
-Diminuição da concentração de 𝑆𝐶𝑁 − , quando se adiciona 𝐴𝑔𝑁𝑂3 (𝑎𝑞).
-Diminuição da concentração de 𝐹𝑒 3+ , quando se adiciona 𝑁𝑎𝑂𝐻 (𝑎𝑞).
Ora, isto pode explicar-se pelas seguintes reações:
𝐴𝑔+ (𝑎𝑞) + 𝑆𝐶𝑁 − (𝑎𝑞) → 𝐴𝑔𝑆𝐶𝑁 (𝑠)
3𝑂𝐻 − (𝑎𝑞) + 𝐹𝑒 3+ (𝑎𝑞) → 𝐹𝑒 (𝑂𝐻 )3 (𝑠)

Os testes são elaborados em pequena escala (utilizando pequenas quantidades

de reagentes), o que nos trás vantagens:
- Diminui os custos;
- Facilita a eliminação de resíduos;
- Diminui o risco associado à manipulação de reagentes perigosos.

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Para observar melhor as modificações de tiocianato de ferro, utilizámos uma

amostra de controlo, cuja cor permanece inalterável. De acordo com o sentido
em que um sistema se desloca, após uma alteração exterior, a cor do sistema
reacional pode variar. Assim, de modo a detetar uma alteração de cor, compara-
se com a cor da amostra em branco (amostra de controlo), onde não se fez
qualquer alteração, para se puder concluir sobre o efeito produzido.

Antes de iniciarmos a experiência, é possível deduzir alguns resultados, de

acordo com o Princípio de Le Châtelier.
Segundo este princípio, em resposta a qualquer perturbação a um sistema
químico em equilíbrio, a composição do sistema descola-se no sentido de
contrariar a alteração a que este foi sujeito, de forma a atingir um novo estado
de equilíbrio.

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Material/equipamento
- Célula
- Vareta de microescala
- Conta-gotas

Reagentes

- Nitrato de ferro
- Tiocionato de potássio
- Nitrato de prata
- Hidróxido de sódio

Segurança no laboratório

- Não contaminar os reagentes dentro dos respetivos frascos;

- Fechar imediatamente os frascos dos reagentes após a utilização dos mesmos;
- Utilizar bata e óculos de proteção

Controlo de variáveis
Nesta atividade laboratorial deve ser controlada a temperatura, pois é um dos
fatores que altera o estado de equilíbrio. A variação de volume (e
consequentemente, a pressão) é praticamente desprezável, uma vez que a
atividade é realizada na célula, onde deverá ser utilizado inicialmente, igual
número de gotas, em cada ensaio.

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Procedimentos
1- Colocar, na célula A1, 3 gotas de nitrato de ferro;
2- Colocar, na célula A2, 3 gotas de tiocianato de potássio;
3- Colocar, nas restantes células, 3 gotas de nitrato de ferro e 3 gotas de
tiocinato de potássio. Agitar com a vareta a solução química.
4- Nas células B1 e B2 adicionar, respetivamente, 5 gotas e 10 gotas de
nitrato de ferro. Agitar com a vareta.
5- Nas células C1 e C2 adicionar, respetivamente, 5 gotas e 10 gotas de
tiocianato de potássio. Agitar com a vareta.
6- Nas células D1 e D2 adicionar, respetivamente, 5 gotas e 10 gotas de
nitrato de potássio. Agitar com a vareta.
7- Nas células E1 e E2 adicionar, respetivamente, 2 gotas e 4 gotas de
hidróxido de sódio. Agitar com a vareta.
8- Registar as alterações observadas.

Resultados obtidos

A1-Incolor A2-Incolor A3-Vermelho

B1- Vermelho B2-Vermelho
C1-Vermelho C2-Vermelho
D1-Incolor D2- Branco
E1- Laranja E2- Amarelo

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Conclusões
Quando adicionamos 𝐾𝑆𝐶𝑁 𝑒 𝐹𝑒(𝑁𝑂3 )3 , o sistema evolui no sentido direto,
pois a cor fica vermelha.
Quando adicionamos 𝑁𝑎𝑂𝐻 𝑒 𝐴𝑔𝑁𝑂3 , o sistema evolui no sentido inverno, pois
a cor ficou amarela, no cado do hidróxido de sódio e incolor, no caso do nitrato
de prata.
Ao adicionar 𝐾𝑆𝐶𝑁, o 𝑆𝐶𝑁 − irá aumentar. Pelo Princípio de Le Châtelier, o
sistema irá evoluir no sentido de o gastar. Assim, evolui no sentido direto,
obtendo uma cor vermelha.
Ao adicionar 𝐴𝑔𝑁𝑂3 , o 𝑆𝐶𝑁 − irá diminuir. Pelo Princípio de Le Châtelier, o
sistema irá evoluir no sentido de o formar, isto é assim, sentido direto, ficando
incolor.
Ao adicionar 𝑁𝑎𝑂𝐻, o 𝐹𝑒 3+ irá diminuir. Pelo Princípio de Le Châtelier, o sistema
irá evoluir no sentido de o formar, isto é assim, sentido direto, obtendo uma cor
amarelo.
Ao adicionar 𝐹𝑒(𝑁𝑂3 )3 , o 𝐹𝑒 3+ irá diminuir. Pelo Princípio de Le Châtelier, o
sistema irá evoluir no sentido de o gastar, pelo que evolui no sentido direto.
Como a quantidade adicionada nunca se esgota totalmente, obtendo um tom
vermelho.
Quando a concentração dos reagentes aumenta, o Qc diminui, pelo que Kc > Qc.
Assim, para igualar Kc, Qc vai aumentar.
Quando a concentração dos reagentes diminui, o Qc aumenta, pelo que Kc < Qc.
Assim, para igualar Kc, Qc vai diminuir.
Quando a concentração dos produtos aumenta, o Qc aumenta, pelo que Kc < Qc.
Assim, para igualar Kc, Qc vai diminuir.
Quando a concentração dos produtos diminui, o Qc diminui, pelo que Kc > Qc.
Assim, para igualar Kc, Qc vai aumentar.
Podemos utilizar estar propriedades em situações práticas. Por exemplo, para
verificar a presença de catiões 𝐹𝑒 3+ nas pegadas de um indivíduo, adiciona-se
𝑆𝐶𝑁 − à amostra recolhida se esta reagir com o 𝑆𝐶𝑁 − e originar uma substância
de cor vermelha, o [𝐹𝑒𝑆𝐶𝑁]2+ , então verifica-se a presença de 𝐹𝑒 3+ .

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Bibliografia

- Manual Há Química entre nós,11ºano, Porto Editora;

- Google imagens;
- Material da atividade laboratorial facultado pelo professor.

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