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NOTAS DE AULA – Geometria Euclidiana Espacial

1 - INTRODUÇÃO
1.1 – Conceitos Primitivos e Postulados

A geometria que iremos estudar é a Geometria Euclidiana, cujo nome é em homenagem ao matemático
Euclides, que viveu no século III a.C. Foi ele quem publicou a obra denominada de “Elementos”,
composta por treze volumes, sendo que os três últimos se tratavam de Geometria Espacial, tema que
iremos trabalhar nesta disciplina. A geometria Espacial, como o próprio nome diz, estuda o espaço (E),
que será o conjunto universo trabalhado nesta disciplina.

Na Geometria Plana, o nosso conjunto universo era o plano  , que foi ampliado para obtermos um
conjunto mais amplo que contém o plano  , os seus subconjuntos e conserva a analogia de seus
elementos.

As noções geométricas são estabelecidas por meio de definições. Em particular, as primeiras noções, os
conceitos primitivos da Geometria são adotados sem definição. Adotaremos sem definir os conceitos de
ponto, reta e plano.

O espaço é o conjunto de todos os pontos, que, como foi dito, é onde iremos desenvolver a Geometria
Espacial.

As propriedades geométricas só são aceitas depois de demonstradas. Em particular, as primeiras


propriedades são aceitas sem demonstrações. Estas são chamadas de postulados.

Vejamos alguns postulados da Geometria relacionados à ponto, reta e plano:

Postulado da Existência: (a) Em uma reta, ou fora dela, existem infinitos pontos.

(b) Em um plano, ou fora dele, existem infinitos pontos.

Postulado de Determinação: (a) Por dois pontos distintos passa uma única reta.

(b) Por três pontos distintos e não colineares passa um único plano.

Postulado da Inclusão: Se uma reta tem dois pontos distintos em um plano, então ela está contida no
plano.

Definição: Duas retas são concorrentes se, e somente se, elas têm um único ponto comum.
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Definição: Duas retas são paralelas se, e somente se, ou são coincidentes ou são coplanares e não têm
ponto comum.

Exemplo (1) Completar, conforme a figura abaixo, os espaços:

(a) P ___ r (e) QN ___ 

(b) M ___ r (f) PQ   

(c) M ___  (g) {P} ___ r

(d) P ___  (h) {P, Q, N }  ___

Exemplo (2) Por quaisquer dois pontos existe uma reta passando por eles? Verdadeiro ou falso?
Justifique.

Solução:

Exemplo (3) Complete a frase: “Se uma reta está contida em um plano, então _______ os _______ da
reta _______ ao plano”.

Exemplo (4) Quantas retas são determinadas pelos vértices de um polígono regular de 41 lados?

Solução:

Exemplo (5) Explique, através da geometria, porque uma cadeira com três pés tem melhor estabilidade
que uma cadeira com quatro pés?

Solução:

Exemplo (6) Demonstre que em um plano existem infinitas retas.

Solução:

EXERCÍCIOS PROPOSTOS

(1) Quantas retas e quantos planos são determinados por cinco pontos distintos dois a dois não-coplanares
em que três são alinhados? Dica: faça o desenho (8 retas e 5 planos)

(2) Baseado em que podemos sempre marcar dois pontos diferentes numa reta arbitrária?

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(3) Qual é o número de retas determinadas pelo vértice de um icoságono e um ponto fora de seu plano, se
o polígono é regular? (210 retas).

(4) Demonstre que: “Três retas, duas a duas concorrentes, não passando por um mesmo ponto, estão
contidas no mesmo plano”.

(5) Quantas e quais são as retas determinadas por pares de pontos A, B, C e D, dois a dois distintos, se:

(a) A, B e C são colineares; (3 retas)

(b) A, B, C e D não são coplanares; (6 retas)

1.2 – Determinação de Plano

Existem quatro modos de determinar plano. São eles:

1 – Por três pontos não colineares; (postulado)

2 – Por uma reta e um ponto fora dela; (teorema)

3 – Por duas retas concorrentes; (teorema)

4 – Por duas retas paralelas distintas. (teorema)

Estes resultados são descritos a seguir através de teoremas:

Teorema 1: Se uma reta e um ponto são tais que o ponto não pertence à reta, então eles determinam um
único plano que os contém.

Demonstração: (Exercício)

Teorema 2: Se duas retas são concorrentes, então elas determinam um único plano que as contém.

Demonstração: (Exercício)

Teorema 3: Se duas retas são paralelas entre si e distintas, então elas determinam um único plano que as
contém.
Demonstração: (Exercício)
Exemplo (7) Um plano é determinado por 3 pontos. Falso ou verdadeiro?

Solução:

Exemplo (8) Se uma reta é paralela a um de dois planos distintos que se interceptam, então ela é paralela
a intersecção de dois planos. Falso ou verdadeiro? Justifique.

Solução:

Exemplo (9) Quantos são os planos que passam por uma reta?

Solução:
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EXERCÍCIOS PROPOSTOS

(1) Quantos planos passam por dois pontos distintos? (infinitos)

(2) Prove: “Se duas retas são paralelas e distintas, todo plano que contém uma delas e um ponto da outra,
contém a outra”.

(3) Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):

( ) (a) Três pontos distintos determinam um plano.

( ) (b) Um ponto e uma reta determinam um único plano.

( ) (c) Duas retas distintas paralelas e uma concorrente com as duas determinam dois planos distintos.

( ) (d) Três retas distintas, duas a duas paralelas, determinam um ou três planos.

( ) (e) Três retas distintas, duas a duas concorrentes, determinam um ou três planos.

1.3 – Posições das Retas

Definição: Duas retas são chamadas reversas se, e somente se, não existe plano que as contenha.

Definição: Um quadrilátero é chamado de reverso se , e somente se, não existe plano contendo seus
quatro vértices.

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OBS: (1) Se   ( A, B, C ) e C  , então ABCD é quadrilátero reverso.

(2) Chamamos figura a todo conjunto de pontos. Uma figura é plana quando seus pontos
pertencem a um mesmo plano, e os pontos são ditos coplanares; caso contrário, a figura é chamada
reversa e os pontos, não coplanares.

(3) Em vista de definições anteriores, dadas duas retas distintas r e s , ou elas são concorrentes,
ou paralelas ou reversas.

Exemplo (10) Se duas retas r e s passam por dois pontos distintos, então r  s . Falso ou verdadeiro?

Solução:

Exemplo (11) Prove a Existência de retas reversas.

Demonstração:

EXERCÍCIOS

(1) Demonstre que as diagonais de um quadrilátero reverso são reversas. (usar o método indireto de
demonstração).

(2) Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):

(a) Duas retas ou são coincidentes ou são distintas.

(b) Duas retas ou são coplanares ou são reversas.

(c) Duas retas distintas determinam um plano.

(d) Duas retas concorrentes têm um ponto comum.

(e) Duas retas concorrentes têm um único ponto comum.

(f) Duas retas que têm um ponto comum são concorrentes.

(g) Duas retas concorrentes são coplanares.

(h) Duas retas coplanares são concorrentes.

(i) Duas retas distintas não paralelas são reversas.

(j) Duas retas que não têm ponto comum são paralelas.

(k) Duas retas que não têm ponto comum são reversas.

(l) Duas retas coplanares ou são paralelas ou são concorrentes.

(m) Duas retas não coplanares são reversas.

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(3) Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):

(a) r  s  {}  r e s são reversas.

(b) r e s são reversas  r  s  {} .

(c) r  s  {}  r e s são paralelas.

(d) r // s, r  s  r  s  {}

(e) A condição r  s  {} é necessária para que r e s sejam reversas.

(f) A condição r  s  {} é suficiente para que r e s sejam reversas.

(g) A condição r  s  {} é necessária para que duas retas distintas r e s sejam paralelas.

(h) A condição r  s  {} é suficiente para que duas retas r e s sejam paralelas.

1.4 – Intersecção de Planos

Postulado da Intersecção: Se dois planos distintos têm um ponto comum, então eles têm pelo menos outro
ponto comum.

Em linguagem matemática:    , P   e P    Q | Q  P, Q   e Q   .

Teorema: Se dois planos distintos têm um ponto comum, então a intersecção desses planos é a única reta
que passa por aquele ponto.

Demonstração: (EXERCÍCIO)

Definição: Dois planos distintos que se interceptam são chamados planos secantes (ou concorrentes). A
reta comum é a intersecção desses planos ou o traço de um deles no outro.

IMPORTANTE: (1) Para obtermos a intersecção de dois planos distintos, basta obter dois pontos
distintos comuns a esses planos.

(2) Para se provar que três ou mais pontos do espaço são colineares, basta provar que eles pertencem a
dois planos distintos.

EXERCÍCIOS PROPOSTOS

(1) Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):

(a) Se dois planos distintos têm um ponto comum, então eles têm uma reta comum que passa pelo ponto.

(b) Dois planos distintos que têm uma reta comum, são secantes.
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(c) Se dois planos têm uma reta comum, então eles são secantes.

(d) Se dois planos tem uma única reta comum, então eles são secantes.

(e) Dois planos secantes têm intersecção vazia.

(f) Dois planos secantes têm infinitos pontos comuns.

(g) Se dois planos têm um ponto comum, então eles têm uma reta comum.

(2) Num plano  há dois segmentos de reta AB e CD , contidos em retas não paralelas e, fora de  , há
um ponto P . Qual é a intersecção dos planos   ( P, A, B) e   ( P, C , D) .

(3) Duas retas r e s são reversas. Em r há um ponto R e em s há um ponto S . Qual é a intersecção


dos planos   (r , S ) e   ( s, R ) ?

2 - PARALELISMO
2.1 – Paralelismo de retas

Postulado de Euclides: “Por um ponto existe uma reta paralela a uma reta dada”.

Teorema: Se duas retas são paralelas a uma terceira, então elas são paralelas a uma reta dada.

Demonstração: (EXERCÍCIO)

2.2 – Paralelismo entre retas e planos

Definição: Uma reta é paralela a um plano se, e somente se, eles não têm ponto comum.

Matematicamente falando: “ a //   a    { } ”

Teorema: Uma reta não está contida num plano e é paralela a uma reta do plano, se e somente se ela é
paralela ao plano.

Demonstração: (EXERCÍCIO)

OBS: (1) Uma condição suficiente para que uma reta, não contida num plano, seja paralela a esse plano é
ser paralela a uma reta do plano.

(2) Se uma reta dada é paralela a um plano dado, então qualquer plano que passa pela reta e intercepta o
plano dado, o faz segundo uma reta paralela à reta dada, ou seja,

a //  ,   a,     b  b // a

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2.3 – Posições Relativas de uma Reta e um Plano

Definição: Uma reta e um plano podem apresentar as seguintes características:

(1) Dois pontos distintos, ou seja,


a  , a   a .

(2) Um único ponto, ou seja, a reta e o plano são


concorrentes ou a reta e o plano são secantes
( a    {P} ).

(3) Nenhum ponto comum, ou seja, a reta e o


plano são paralelos.

Exemplo (1) Se uma reta é paralela a um plano e por um ponto do plano conduzimos uma reta paralela à
reta dada, então a reta conduzida está contida no plano.

Solução:

Exemplo (2) Como se constrói um plano paralelo a outro por um ponto fora dele?

Solução:

Exemplo (3) Considere o baricentro de um triângulo acutângulo. Qual o número de retas paralelas a um
dos lados do triângulo que se pode construir por este ponto?

Solução:

Exemplo (4) Um quadrilátero reverso pode ser um paralelogramo. Falso ou verdadeiro? Justifique.

Solução:

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EXERCÍCIOS PROPOSTOS

(1) Se uma reta é paralela a dois planos secantes, então ela é paralela à intersecção.

(2) Dadas duas retas reversas r e s , construa por s um plano paralelo a r .

(3) Construa por um ponto uma reta paralela a dois planos secantes.

2.4 – Duas Retas Reversas

Quando temos duas retas reversas ( r e s ) e um ponto ( P ), podemos analisar três casos distintos:

Caso 1: O ponto pertence a uma das retas;

Caso 2: O ponto e uma das retas determinam um plano paralelo à outra reta;

Caso 3: O ponto e qualquer uma das retas determinam um plano não paralelo à outra.

Exemplo (5) Construa por um ponto P uma reta que se apóia em duas retas reversas r e s dadas.

Solução:

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EXERCÍCIOS PROPOSTOS

(1) Construa por um ponto P um plano paralelo a duas retas reversas r e s dadas.

(2) Dadas duas retas reversas, existem pontos P pelos quais não passa nenhuma reta que se apóie em
ambas?

(3) Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):

(a) Uma reta e um plano que têm um ponto comum são concorrentes.

(b) Uma reta e um plano secantes têm um único ponto comum.

(c) Uma reta e um plano paralelos não têm ponto comum.

(d) Um plano e uma reta secantes têm um ponto comum.

(e) Se uma reta está contida em um plano, eles têm um ponto comum.

(f) Se uma reta é paralela a um plano, ela é paralela a qualquer reta do plano.

(g) Se um plano é paralelo a uma reta, qualquer reta do plano é reversa à reta dada.

(h) Se uma reta é paralela a um plano, existe no plano uma reta concorrente com a reta dada.

(i) Se uma reta e um plano são concorrentes, então a reta é concorrente com qualquer reta do plano.

(j) Se uma reta é paralela a um plano, ela é paralela a infinitas retas do plano.

(k) Se duas retas distintas são paralelas a um plano, então são paralelas entre si.

(l) Uma condição necessária e suficiente para uma reta ser paralela a um plano é ser paralela a uma reta
do plano e não estar nele.

(m) Por um ponto fora de um plano passam infinitas retas paralelas ao plano.

(n) por um ponto fora de uma reta passa um único plano paralelo à reta.

(4) Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):

(a) dadas duas retas reversas, qualquer reta que encontra uma, encontra outra.

(b) dadas duas retas reversas, sempre existe reta que se apóie em ambas.

(c) dadas duas retas reversas, qualquer plano que passa por uma, encontra a outra.

(d) Por qualquer ponto é possível conduzir uma reta que se apóia em duas retas reversas dadas.

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2.5 – Paralelismo entre Planos

Definição: Dois planos são paralelos se, e somente se, eles não têm ponto comum ou são coincidentes.

Matematicamente falando:

“ a //   (    { } ou    ) ”.

Teorema: Uma condição necessária e suficiente para que dois planos distintos sejam paralelos é que um
deles contenha duas retas concorrentes, ambas paralelas ao outro.

Demonstração: (EXERCÍCIO)

2.6 – Posições Relativas de dois Planos

Dois planos podem ocupar as seguintes posições relativas:

Exemplo (6) Três retas concorrentes, duas a duas, são coplanares. Verdadeiro ou falso? Justifique.

Solução:

Exemplo (7) Se dois planos paralelos interceptam um terceiro, então as intersecções são paralelas.

Solução:

Teorema: Por um ponto fora de um plano passa um único plano paralelo ao plano dado.

Demonstração: (EXERCÍCIO)

EXERCÍCIOS PROPOSTOS

(1) Se dois planos distintos são paralelos, toda reta de um deles é paralela ao outro.

(2) Por um ponto P , fora de um plano  , construa um plano paralelo a  .


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(3) Se dois planos são paralelos e uma reta é concorrente com um deles, então essa reta é concorrente com
o outro.

(4) Dois planos paralelos distintos determinam em retas paralelas distintas segmentos congruentes.

(5) Conduza uma reta, que encontra uma reta dada a , seja paralela a um plano  e passe por um ponto
P dado fora do plano e da reta dada. Discuta.

2.7 – Três Retas Reversas duas a duas

Quando temos três retas ( r , s e t ), duas a duas reversas, podemos analisar dois casos distintos:

Caso 1: Não existe plano paralelo às três retas;

O plano conduzido por uma das retas, paralelo a


outra delas, não é paralelo à terceira reta.

Caso 2: Existe plano paralelo às três retas.

O plano conduzido por uma das retas, paralelo a


outra delas, é paralelo à terceira reta.

EXERCÍCIOS PROPSOTOS

(1) Dadas três retas r , s e t , reversas duas a duas, construa uma reta x , paralela a t , concorrente com r
e concorrente com s .

(2) Construa uma reta que se apóie em três retas r , s e t , reversas duas a duas.

(3) Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):

(a) Se dois planos são secantes, então qualquer reta de um deles é concorrente com o outro.

(b) Se dois planos são secantes, então uma reta de um deles pode ser concorrente com uma reta do outro.

(c) Se dois planos são secantes, então uma reta de um deles pode ser reversa com uma reta do outro.

(d) Dois planos distintos paralelos têm um ponto comum.

(e) Se dois planos distintos são paralelos, então uma reta de um deles é paralela ao outro.

(f) Se dois planos distintos são paralelos, então uma reta de um e outra reta de outro podem ser
concorrentes.

(g) Se dois planos distintos são paralelos, então toda reta de um deles é paralela a qualquer reta do outro.

(h) Se dois planos distintos são paralelos, uma reta de um e uma reta do outro são reversas ou paralelas.
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(i) Se uma reta é paralela a dois planos, então esses planos são paralelos.

(j) Se dois planos são paralelos a uma reta, então são paralelos entre si.

(k) Se um plano contém duas retas paralelas a um outro plano, então esses planos são paralelos.

(l) Se um plano contém duas retas distintas paralelas a um outro plano, então esses planos são paralelos.

(m) Uma condição suficiente para que dois planos sejam paralelos é que duas retas distintas de um sejam
paralelas a outro.

(n) Se duas retas de um plano são, respectivamente, paralelas a duas retas concorrentes do outro plano,
então esses planos são paralelos.

(o) Se dois planos são paralelos, então toda reta que tem um ponto comum com um deles, tem um ponto
comum com o outro.

(4) Classifique em verdadeiro (V) ou falso (F):

(a) Se três retas são, duas a duas, reversas e não paralelas a um mesmo plano, então por qualquer ponto de
uma passa uma reta que se apoia nas outras duas.

(b) Se três retas são, duas a duas, reversas e paralelas a um mesmo plano, então por qualquer ponto de
uma passa uma reta que se apoia nas outras duas.

(c) Dadas três retas, duas a duas reversas, uma condição necessária e suficiente para que por qualquer
ponto de uma sempre passe uma reta que se apoia nas outras duas é as três serem paralelas a um mesmo
plano.

(d) Dadas três retas, duas a duas reversas, sempre existe uma reta paralela a uma delas e que se apoia nas
outras duas.

3 - PERPENDICULARISMO
3.1 – Ângulo de duas Retas

Postulado: “Uma reta r de um plano  separa este plano em dois subconjuntos  ' e  ' ' tais que:

(i)  ' ' '  { } ;

(ii)  ' e  ' ' são convexas;

(iii) ( A   ' , B   ' ' )  AB  r  { } ”.

OBS: (1) Os subconjuntos  ' e  ' ' são chamados semiplanos abertos;

(2) Os conjuntos r   ' e r   ' ' são chamados semiplanos, onde a reta r é a origem de cada um
desses semiplanos.
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Definição: Chama-se ângulo à reunião de duas semirretas de mesma origem e não-colineares.

Definição: Diz-se que duas semirretas paralelas são concordantes não-colineares se, e somente se, as
suas retas suportes são distintas e elas estão contidas (as duas) no mesmo semiplanos, de cada um dos
dois semiplanos em que fica dividido o planos das retas suportes pela reta que passa pelas origens das
duas semirretas.

Postulado: “Se uma primeira semirreta é concordante não-colinear com uma segunda e esta, por sua vez,
é concordante não-colinear com uma terceira (não colinear com a primeira), então a primeira é
concordante e não-colinear com a terceira.”

Definição: Diz-se que duas semirretas paralelas são concordantes colineares se, e somente se, as suas
retas suportes são iguais e cada uma delas é concordante não colinear com uma mesma semirreta.

Definição: Diz-se que duas semirretas paralelas são concordantes se, e somente se, elas são concordantes
não-colineares ou elas são concordantes colineares.

Definição: Diz-se que duas semirretas paralelas são discordantes não-colineares se, e somente se, as suas
retas suportes são distintas e elas estão contidas (uma em cada um) nos semiplanos opostos em que fica
dividido o plano das retas suportes pela reta que passa pela origem das duas semirretas.

Definição: Diz-se que duas semirretas paralelas são discordantes colineares se, e somente se, as suas
retas suportes são iguais e existe uma terceira semirreta de sorte que ela é concordante não-colinear com a
primeira e é discordante não-colinear com a segunda.

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Definição: Diz-se que duas semirretas paralelas são discordantes se, e somente se, elas são discordantes
não-colineares ou elas são discordantes colineares.

OBS: A relação “concordante” entre semirretas satisfaz as propriedades: reflexiva, simétrica e transitiva,
logo ela é uma relação de equivalência. E, cada classe de equivalência, neste caso, é chamada “sentido”
de uma semirreta.

Teorema: Se dois ângulos têm os lados paralelos concordantes, então eles são congruentes.

Demonstração:

Corolário: Se dois ângulos têm os lados paralelos e discordantes, então eles são congruentes.

Demonstração: (Exercício)

Corolário: Se dois ângulos têm um par de lados paralelos concordantes e um par de lados paralelos
discordantes, então os dois ângulos são suplementares.

Demonstração: (Exercício)

Definição: Considere a figura a seguir. Chamamos ângulo das retas concorrentes r e s a cada um dos
ângulos R1 Pˆ S1 e R2 Pˆ S 2 (ou R1 Pˆ S 2 e R2 Pˆ S1 ), não os dois maiores. Portanto o
ângulo entre r e s é R1 Pˆ S1 e é também R2 Pˆ S 2 , se R1 Pˆ S1 e R2 Pˆ S 2 são ops e

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R1 Pˆ S1 < R2 Pˆ S 2 , ou seja, o ângulo das retas r e s é cada um dos dois ângulos agudos (se existirem) por
elas determinado.

Caso os ângulos sejam retos, cada um dos quatro ângulos é ângulo das duas retas.

OBS: Como definimos geometricamente, existem dois ou quatro ângulos quando se considera duas retas
concorrentes; numericamente, há, em todos os casos, apenas um. Quando dissermos “o ângulo” de duas
retas, estamos pensando na sua medida, e caso haja confusão, devemos esclarecer.

Definição: Diz-se que uma reta r  (PQ) está orientada se, e somente se, está fixada uma semirreta PQ
na reta r  (PQ) .

Definição: Chama-se ângulo das retas orientadas concorrentes r  (PQ) e s  (PS ) ao ângulo das duas
semirretas PQ e PS ' , onde PS ' é concordante com SR .

Teorema: Se r e s são duas retas reversas, então o ângulo de r e s ' e o ângulo de r e s ' ' são
congruentes, onde s' // s e s' ' // s , por pontos diferentes e arbitrários de r .

Definição: Chama-se ângulo das retas reversas r e s ao ângulo das retas concorrentes r e s ' , onde s ' é a
reta paralela a s por um ponto arbitrário da reta r .

Definição: Chama-se ângulo das retas reversas orientadas r e s ao ângulo das duas semirretas PQ e
RS ' , onde PS ' é paralela concordante com RS .

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Definição: Chama-se ângulo de duas direções de retas ao ângulo de duas retas arbitrárias desde que cada
uma pertença a cada uma daquelas direções.

OBS: As noções de Geometria Plana, na sua maioria, continuam válidas na Geometria Espacial, como
por exemplo, “um ângulo é reto se, e somente se, ele mede 90º”

Teorema: Toda reta do espaço forma com duas retas paralelas ângulos congruentes.

Demonstração: (Exercício)

Teorema: O ângulo de duas retas, uma de cada uma de duas direções de retas, é congruente ao ângulo de
duas retas quaisquer, uma de cada uma, daquelas direções.

Demonstração: (Exercício)

Definição: Diz-se que duas retas são perpendiculares se, e somente se, elas concorrem num ponto e
formam um ângulo reto.

Definição: Duas retas são ortogonais se, e somente se, são reversas e formam um ângulo reto.

Exemplo (1) Dois ângulos têm os lados Exemplo (3) Levando-se uma reta perpendicular
paralelos um par concordante e o outro ao plano de um quadrado ABCD por um de seus
discordante; suas medidas são xº70º e vértices. A seguir, marca-se um ponto X na
(3 x)º 30º . Qual é o valor de x ? perpendicular e fora do plano. Ligando-se a A,
B, C e D obtemos quatro retas. Quantos ângulos
Solução: retos elas formam com os lados do quadrado?

Solução:
Exemplo (2) Calcular o valor de x , sabendo-se
que 30º  (3 x)º e 120º xº são as medidas de
dois ângulos de lados paralelos e concordantes.

Solução:

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Exemplo (4) Complete: Se duas retas são............, então existe uma, e somente......, ..........perpendicular
.......... .

EXERCÍCIOS PROPOSTOS

(1) Assinale o par de retas concordantes:

(2) Assinale o par de retas discordantes:

(3) Se duas semirretas têm a mesma direção, então elas são concordantes. Falso ou verdadeiro? Justifique.

(4) Se duas semirretas são concordantes, então elas tem a mesma direção. Falso ou verdadeiro? Justifique.

(5) Complete: Toda reta em que se fixou uma semirreta passa a ser chamada................ .

(6) Se dois ângulos têm os lados paralelos, então eles são:

(a) congruentes (c) suplementares

(b) opostos pelo vértice (d) congruentes ou suplementares

(7) Se dois ângulos têm os lados paralelos e de mesmo sentido, então eles são:

(a) congruentes (c) suplementares

(b) opostos pelo vértice (d) congruentes ou suplementares

(8) Se dois ângulos têm os lados paralelos, um par concordante e outro discordante então eles são:

(a) congruentes (c) suplementares

(b) opostos pelo vértice (d) congruentes ou suplementares

(9) Se os ângulos abaixo têm os lados paralelos e (10) Se os ângulos abaixo têm os lados paralelos
de mesmo sentido, então qual é o valor de x ? e de mesmo sentido, de acordo com a figura
abaixo, então qual é o valor de x ?

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(11) Classifique as sentenças abaixo em falso (F) ou verdadeiro (V):

( )(a) Se duas retas são concorrentes, então elas são perpendiculares.

( ) (b) Se duas retas formam u ângulo reto, então elas são perpendiculares.

( ) (c) Se duas retas são perpendiculares, então elas são concorrentes.

( ) (d) Se duas retas são perpendiculares, então elas formam um ângulo reto.

( ) (e) Se duas retas são reversas, então elas são ortogonais.

( ) (f) Se duas retas formam um ângulo reto, então elas são ortogonais.

( ) (g) Se duas retas são ortogonais, então elas formam um ângulo reto.

( ) (h) Se duas retas são ortogonais, então elas são reversas.

(12) Fixada uma reta r no espaço, será que por qualquer ponto do espaço existe uma reta ortogonal a ela?
Em caso afirmativo, quantas?

3.2 – Reta e Plano Perpendicular

Definição: Uma reta e um plano são perpendiculares se, e somente se, eles têm um ponto comum e a reta
é perpendicular a todas as retas do plano que passam por esse ponto comum.

OBS: (1)Se uma reta a é perpendicular a um


plano  , ou vice-versa, o traço de a em  é
chamado pé da perpendicular.

(2) Uma reta e um plano são oblíquos se,


e somente se, são concorrentes e não são
perpendiculares.

(3) Se uma reta é perpendicular a um


plano, então ela forma ângulo reto com qualquer
reta do plano.
Teorema: Se uma reta é perpendicular a duas retas concorrentes de um plano, então ela é perpendicular
ao plano.

OBS: (1) Num plano há duas retas concorrentes. Se uma reta é perpendicular a uma delas e ortogonal à
outra, então essa reta é perpendicular ao plano.

(2) Se uma reta é ortogonal a duas retas concorrentes de um plano, então ela é perpendicular ao
plano.

19
Teorema: Se uma reta forma um ângulo reto com duas retas concorrentes de um plano, então ela é
perpendicular ao plano.

Exemplo (5) Sejam a, b e c três retas no espaço tais que a é perpendicular a b e c é perpendicular a
a . O que se pode concluir a respeito das posições relativas das retas b e c ?

Solução:

Exemplo (6) Os triângulos ABC e DBC são isósceles, de base BC, e estão situados em planos distintos.
Prove que as retas AD e BC são ortogonais.

Solução:

Teorema (das 3 perpendiculares) Uma reta a é perpendicular a um plano  num ponto O. Uma reta
b de  não passa por O e uma reta c de  passa por O e é
perpendicular a b em R. Se S é um ponto qualquer de a , então a reta
SR é perpendicular à reta b .

Teorema: Por um ponto P pode-se conduzir um único plano perpendicular a uma reta a .

Teorema: Por um ponto P pode-se conduzir uma única reta perpendicular a um plano  .

OBS: (1) Se dois planos são perpendiculares a uma mesma reta, então eles são paralelos entre si.

(2) Se dois planos são paralelos, então toda reta perpendicular a um deles é perpendicular ao outro.

(3) Se duas retas são paralelas, então todo plano perpendicular a uma delas é perpendicular à
outra.

(4) Se duas retas são perpendiculares a um mesmo plano, então elas são paralelas entre si.
20
3.3 – Planos Perpendiculares

Definição: Um plano  é perpendicular a um plano  se, e somente se,  contém uma reta
perpendicular a  .

OBS: A existência de um plano perpendicular a outro se baseia na existência de uma reta perpendicular a
um plano.

Teorema: Se dois planos são perpendiculares entre si e uma reta de um deles é perpendicular à
intersecção dos planos, então essa reta é perpendicular ao outro lado.

OBS: (1) Pela definição, se uma reta é perpendicular a um plano, qualquer outro plano que a contenha é
perpendicular ao primeiro.

(2) Uma condição necessária e suficiente para que dois planos secantes sejam perpendiculares é
que toda reta de um deles, perpendicular à intersecção, seja perpendicular ao outro.

(3) Dois planos secantes, não perpendiculares, são ditos planos oblíquos.

Exemplo (7) Se dois planos são perpendiculares entre si e uma reta perpendicular a um deles tem um
ponto comum com o outro, então essa reta está contida nesse outro plano.

Solução:

Teorema: Por uma reta r não perpendicular a um plano  , existe um único plano  perpendicular a  .

3.4 – Projeção Ortogonal sobre um plano

Definição: Chama-se projeção ortogonal de um ponto sobre um plano ao pé da perpendicular ao plano


conduzido pelo plano. O plano é dito plano de projeção e a reta é a reta projetante do ponto.

21
Definição: Chama-se projeção ortogonal de uma figura sobre um plano ao conjunto das projeções
ortogonais dos pontos dessa figura sobre o plano.

Definição: Com base na definição anterior, temos:

(a) Se uma reta é perpendicular ao plano, sua projeção ortogonal sobre o plano é o traço da reta no plano.

(b) Se a reta não é perpendicular temos o seguinte caso particular: “Chama-se projeção ortogonal de uma
reta r , não perpendicular a um plano  , sobre esse plano, ao traço em  , do plano  , perpendicular a
 , conduzido por r ”.
Neste caso,  é o plano de projeção e  é o plano projetante de r .

Definição: Chama-se projeção ortogonal sobre um plano  de um segmento AB, contido em uma reta
não perpendicular a  , ao segmento A' B' onde A'  proj A e B'  proj B .

Exemplo (8) A projeção ortogonal de um segmento oblíquo a um plano, sobre esse plano, é menor que o
segmento.

Solução:
22
4 - DIEDROS
Definição: Chama-se diedro à reunião de dois semiplanos de mesma origem e não coplanares.

Notações:  ˆ ,  rˆ  ,  , di ( rˆ  ) , di (r )

Os elementos são: aresta ( r ), é a origem comum


dos semiplanos e as faces (  e  ), que são os
dois semiplanos.

Definição: Diz-se que um ponto é interior a um diedro se, e somente se, ele pertence ao intervalo aberto
de um segmento de reta que tem por extremos dois pontos, não numa mesma face, um em cada face do
diedro.

Definiremos ponto exterior para todo e qualquer outro ponto do espaço que, que não seja ponto do
próprio diedro e nem ponto interior do diedro.

Notações: I  ˆ e E ˆ , respectivamente.

FIGURA...

Definição: Chama-se exterior (interior) de um diedro ao conjunto de todos os seus pontos exteriores
(interiores).

Definição: Chama-se região diédrica de um diedro à reunião do diedro com seu interior.

Notação:    ˆ  I ˆ .

OBS: Como sinônimo de região diédrica usaremos setor diedral.

Definição: Chama-se secção de um diedro, quando interceptado por um plano em sua aresta, ao conjunto
dos pontos da intersecção do plano com o diedro, ou seja, é a intersecção do diedro com um plano secante
à aresta.

Uma secção de um diedro é um ângulo plano. Veja a figura abaixo:

23
Propriedade: Duas secções paralelas de um diedro são congruentes.

Definição: Diz-se que uma secção de um diedro é normal se, e somente se, ela é determinada por um
plano perpendicular à sua aresta.

Se xˆ y é secção normal do diedro de aresta r , então o plano- xy é perpendicular à r .

Propriedade: Secções normais de um mesmo


diedro são congruentes.

Definição: Diz-se que um semiplano é interno a um diedro se, e somente se, a sua origem coincide com a
aresta do diedro e ele passa por um ponto interior do diedro.

Definição: Chama-se mediada de um diedro (  ˆ ), denotado por m( ˆ ) , ao número real estritamente
positivo associado ao diedro, quando fixada uma unidade de medida (um diedro), satisfazendo aos dois
axiomas seguintes:

(i) Se  é um semiplano interno a  ˆ , então:

m( ˆ )  m( ˆ )  m( ˆ )

(ii) Se  ˆ e  ˆ têm duas secções normais congruentes, então:

m(ˆ )  m(1ˆ1 )

OBS: (1) Se não fixarmos uma unidade de medida, a medida do diedro não está bem definida, na
realidade teríamos vários números como medida do diedro.

(2) A medida de um diedro é a medida de sua secção normal.

Veja um exemplo abaixo:

24
Definição: Diz-se que dois diedros são congruentes se, e somente se, eles têm as medidas iguais, numa
mesma unidade de medida. Ou ainda, se uma secção normal de um é congruente a uma secção normal do
outro.

OBS: A congruência de diedros satisfaz as três propriedades: transitiva, simétrica e transitiva.


Consequentemente, é uma relação de equivalência e é chamada de “diedro livre”.

Definição: Diz-se que dois diedros são consecutivos se, e somente se, eles possuem uma face comum.

Definição: Diz-se que dois diedros são adjacentes se, e somente se, eles são consecutivos e não possuem
ponto interior comum. Também podemos dizer que dois diedros são adjacentes se, e somente se, as
secções normais são ângulos adjacentes.

Definição: Diz-se que dois diedros são opostos pela aresta se, e somente se, as faces de cada um são
semiplanos opostos às faces do outro. Ou, em outras palavras, dois diedros são opostos pela aresta se, e
somente se, as secções normais são ângulos opostos pelo vértice.

25
Definição: Diz-se que um semiplano é bissetor de um diedro se, e somente se, ele é interno e forma com
as faces do diedro dois diedros adjacentes e congruentes.

Definição: (1) Diz-se que um diedro  ˆ é menor que outro 1ˆ1 se, e somente se, a sua medida é
menor que a medida daquele, ou seja,

ˆ  1ˆ1  m(ˆ )  m(1ˆ1 )

(2) Diz-se que um diedro  ˆ é maior que outro 1ˆ1 se, e somente se, a sua medida é maior
que a medida daquele, ou seja,

ˆ  1ˆ1  m(ˆ )  m(1ˆ1 )

Definição: (1) Um diedro é reto se, e somente se, sua secção normal é um ângulo reto.

(2) Um diedro é agudo se, e somente se, sua secção normal é um ângulo agudo.

(3) Um diedro é obtuso se, e somente se, sua secção normal é um ângulo obtuso.

Definição: Diz-se que dois diedros são complementares (suplementares) se, e somente se, a soma de suas
medidas é 90º (180º).

OBS: Considerando noventa diedros adjacentes e congruentes, em que as faces não comuns são,
justamente, as faces de um diedro reto, cada um diz-se diedro grau, ou seja, cada diedro tem um grau (1º)
de medida. Desta forma, ao tomarmos a medida de um reto (  ˆ ) como unidade, temos

m( ˆ )  1 unidade  que é a unidade natural para medida de diedro. E, valem também os
2
submúltiplos do grau, ou seja, 1º = 60’ e 1’ = 60”.

Exemplo (1) Qual é o suplemento do diedro de 15º?

Solução:

Exemplo (2) Qual é o suplemento do complemento do diedro de 75º?

Solução:

26
Exemplo (3) Qual é o valor de x para que m(αˆβ)  5  3x tenha 35º de medida?

Solução:

Exemplo (4) Quais os possíveis valores de x para que m(αˆβ)  7 x  x 2  10 ?

Solução:

Exemplo (5) Sob que condições deve estar x para que αˆβ  α1ˆβ1 , onde m(αˆβ )  2 x  4 e
2
m(α1ˆβ1 )  ?
x2

Solução:

Exemplo (6) Construa o plano bissetor de um diedro dado.

Solução:

Exemplo (7) Se dois semiplanos são bissetores de dois diedros adjacentes e suplementares, então eles
formam um diedro reto.

Solução:

Exemplo (8) Um diedro mede 100º. Quanto mede o ângulo que uma reta perpendicular a uma das faces
do diedro forma com o bissetor dele?

Solução:

Exemplo (9) Um diedro mede 120º. De um ponto situado em seu semiplano bissetor, a 12cm da aresta,
traçam-se perpendiculares às duas faces e dos pés dessas perpendiculares traçam-se perpendiculares à
aresta do diedro. Calcule o perímetro do quadrilátero assim formado.

Solução:

27
5 – ÂNGULOS POLIÉDRICOS e TRIEDROS
5.1 – Ângulos Poliédricos

Definição: Suponhamos que sejam dadas n , n  3 , semirretas Va1 , Va2 , Va3 ,..., Va n de mesma origem
V e que o plano por cada uma das regiões angulares ( Va1 e Va2 , Va2 e Va3 ,..., Va n e Va1 ) deixa as
demais em um mesmo semiespaço aberto, E1 , E2 , E3 ,..., En , cuja origem é o próprio plano. Chama-se
ângulo poliédrico convexo de origem V à reunião das regiões angulares. Ou, também podemos
considerar como a intersecção dos semiespaços abertos, ou seja,

V (a1 , a2 , a3 ,..., an )  E1  E2  E3  ...  En .

Os elementos do ângulo poliédrico convexo são:

Vértice: V

Arestas: n ( Va1 , Va2 , Va3 ,..., Va n )

Faces: n ( (a1ˆa2 , a2 ˆa3 ,..., an ˆa1 )

Diedros: n (cada um deles determinado por


duas faces consecutivas)
Definição: Diz-se que um ponto é interior a um ângulo poliédrico convexo se, e somente se, ele pertence
ao intervalo aberto de um segmento de reta que tem por extremos dois pontos, não numa mesma face, de
duas faces de ângulos poliédricos.

Diremos que um ponto do espaço é exterior quando este ponto não é um ponto do próprio ângulo
poliédrico e nem um ponto interior.

Definição: Chama-se exterior (interior) de um ângulo poliédrico ao conjunto de todos os seus pontos
exteriores (interiores).

Definição: Chama-se superfície de um ângulo poliédrico à reunião de suas faces.

Definição: Chama-se secção plana de um ângulo poliédrico, quando dado um plano que, não passando
por seu vértice, o intercepta em todas as suas arestas, a intersecção do ângulo poliédrico com o plano.

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Definição: Diz-se que dois ângulos poliédricos são opostos pelo vértice se, e somente se, as arestas de
cada um são semirretas opostas às arestas do outro.

Definição: Diz-se que dois ângulos poliédricos são congruentes se, e somente se, as suas faces
correspondentes e diedros correspondentes são, respectivamente, congruentes.

5.2 – Triedros

Definição: Chama-se triedro a cada todo ângulo poliédrico de exatamente três arestas.

Definição: Diz-se que um triedro é isoângulo se, e somente se, ele possui ao menos duas faces
congruentes.

Definição: Diz-se que um triedro é retângulo (bi-retângulo, tri-retângulo) se, e somente se, ele tem
exatamente um (dois, três, respectivamente) diedro(s) reto(s).

Teorema: Em todo triedro a medida de uma qualquer de suas faces é menor que a soma das medidas das
outras duas., ou seja,

f1  f 2  f 3

onde f1 , f1 e f1 são, justamente, as medidas das faces do triedro.

Corolário: A medida de uma face arbitrária de um triedro é maior que a diferença das medidas das
outras duas faces, ou seja,

f1  | f 2  f 3 |

onde f1 , f1 e f1 são, justamente, as medidas das faces do triedro.

Teorema: A soma das medidas das faces de um triedro é maior que 360º.

CRITÉRIOS DE CONGRUÊNCIA DE TRIEDROS

1 – FDF: Se dois triedros apresentam um diedro congruente e as faces correspondentes desses diedros,
respectivamente, congruentes então os triedros são congruentes.

2 – DFD: Se dois triedros apresentam dois diedros e a face neles contida, respectivamente, congruentes,
então eles são congruentes.

3 – FFF: Se dois triedros apresentam as faces correspondentes, respectivamente, congruentes, então eles
são congruentes.

4 – DDD: Se dois triedros apresentam os dois diedros correspondentes, respectivamente, congruentes,


então eles são congruentes.

Definição: Chama-se polar de um triedro V ( A1 A2 A3 ) ao triedro V ( B1 B2 B3 ) em que:

29
6 – POLIEDROS CONVEXOS
6.1 – Poliedros Convexos

Definição: Chama-se superfície poliédrica limitada convexa a reunião de um número finito de polígonos
planos e convexos tais que:

(i) dois polígonos não estão no mesmo plano;

(ii) cada lado de polígono não está em mais que dois polígonos;

(iii) havendo lados de polígonos que estão em um só polígono, eles devem formar uma única poligonal
fechada, plana ou não, chamada contorno;

(iv) o plano de cada polígono deixa os demais num mesmo semiespaço (condição de convexidade).

OBS: As superfícies poliédricas limitadas convexas que têm contorno são chamadas abertas. As que não
têm contorno são chamadas fechadas.

Definição: Os elementos de uma superfície poliédrica limitada convexa são:

Faces: são os polígonos;

Arestas: são os lados dos polígonos;

Vértices: são os vértices dos polígonos;

Ângulos: são os ângulos dos polígonos.

Definição: Consideremos um número finito n , n  4 , de polígonos planos convexos tais que:

(i) dois polígonos não estão no mesmo plano;

(ii) cada lado de polígono é comum a dois e somente dois polígonos;

(iii) o plano de cada polígono deixa os demais polígonos num mesmo semiespaço.

Desta forma, determinamos n semiespaços, cada um dos quais tem origem no plano de um polígono e
contém os restantes. Chamaremos de poliedro convexo a intersecção destes semiespaços.

E, seus elementos são:

Faces: são os polígonos convexos;

Arestas: são os lados dos polígonos convexos;

Vértices: são os vértices dos polígonos;

Nota: A reunião das faces é a superfície do


poliedro.
30
6.2 – Congruência

Definição: Dois poliedros são congruentes se, e somente se, é possível estabelecer uma correspondência
entre seus elementos de modo que as faces e os ângulos poliédricos de um sejam ordenadamente
congruentes às faces e ângulos poliédricos do outro.

RELAÇÃO DE EULER: Para todo poliedro convexo, ou para superfícies, vale a seguinte relação:

V  A F  2

Onde V é o número de vértices, A é o número de arestas e F é o número de faces do poliedro.

Veja alguns exemplos:

Os poliédros que satisfazem a Relação de Euler são chamados de polinômios eurelianos.

Teorema: Todo polinômio convexo é eureliano, mas nem todo poliedro eureliano é convexo.

Exemplo (1) Qual é o número de faces do poliedro de 10 arestas e de 6 vértices?

Solução:

Exemplo (2) Um poliedro convexo de 11 faces possui 6 faces triangulares e 5 faces quadrangulares.
Calcule o número de arestas e de vértices do poliedro.

Solução:

Exemplo (3) Um poliedro de 7 vértices tem 5 ângulos tetraédricos e dois ângulos pentaédricos. Quantas
arestas e quantas faces têm o poliedro?

Solução:

Propriedade: A soma dos ângulos de todas as faces de um poliedro convexo é dada por:
31

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
S  (V  2).4r

Onde V é o número de vértices e r é um ângulo reto.

6.3 – Poliedros de Platão

Definição: Um poliedro é chamado de Poliedro de Platão se, e somente se, satisfaz as seguintes
condições:

(i) todas as faces têm o mesmo número ( n ) de arestas;

(ii) todos os ângulos poliédricos têm o mesmo número ( m ) de arestas;

(iii) vale a Relação de Euler ( V  A  F  2 ).

Propriedade: Existem 5, e somente 5, classes de Poliedros de Platão.

6.3 – Poliedros Regulares

Definição: Um poliedro convexo é dito regular se:

(i) suas faces são polígonos regulares e congruentes;

(ii) seus ângulos poliédricos são congruentes;

Propriedade: Existem 5, e somente 5, tipos de Poliedros regulares.

OBS: Todo poliedro regular é poliedro de Platão, mas nem todo poliedro de Platão é regular.

Exemplo (4) Um poliedro convexo de 15 arestas tem somente faces quadrangulares e pentagonais.
Quantas faces têm de cada tipo se a soma dos ângulos das faces é 32 ângulos retos?
32

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Solução:

EXERCÍCIOS

(1) Determine o número de vértices de um poliedro convexo que tem 3 faces triangulares, 1 face
quadrangular, 1 pentagonal e 2 hexagonais.

(2) Um poliedro apresenta 7 faces quadrangulares, 7 triangulares e 1 heptagonal. Qual o número de faces,
arestas e vértices desse poliedro?

(3) Num poliedro convexo de 10 arestas, o número de faces é igual ao número de vértices. Quantas faces
têm esse poliedro?

(4) Num poliedro convexo o número de arestas excede o número de vértices em 6 unidades. Calcule o
número de faces desse poliedro.

(5) Ache o número de faces de um poliedro convexo que possui 16 ângulos triedros.

(6) Determine o número de vértices, arestas e faces de um poliedro convexo formado por cinco triedros,
sete ângulos tetraédricos, nove ângulos pentaédricos e oito ângulos hexaédricos.

(7) Um poliedro convexo possui 1 ângulo pentaédrico, 10 ângulos tetraédricos, e os demais triedros.
Sabendo que o poliedro tem: número de faces triangulares igual ao número de faces, 11 faces
pentagonais, e no total 21 faces, calcule o número de vértices do poliedro convexo.

(8) Qual é o número de arestas, o de vértices e o número de lados por face do poliedro de Platão que
apresenta 6 faces e que de cada vértice saem 3 arestas?

(9) Calcule em graus a soma dos ângulos das faces de um:

(a) tetraedro (b) hexaedro (c) octaedro (d) dodecaedro

(10) Um poliedro convexo de 28 arestas possui faces triangulares e heptagonais. Quantas faces de cada
tipo existem se a soma dos ângulos das faces é igual a 64 retos?

(11) A soma dos ângulos das faces de um poliedro convexo é 720º. Calcule o número de face, sabendo
que esta quantidade é igual a 2/3 do número de arestas.

33

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
7 – PRISMAS
7.1 – Prisma Ilimitado

Definição: Consideremos um polígono plano convexo A1 , A2 , A3 ,..., An de n lados e uma reta r não
paralela e em contida no polígono. Chama-se prisma ilimitado convexo à reunião das retas paralelas a r e
que passam pelos pontos da região poligonal dada.

Se o polígono A1 , A2 , A3 ,..., An for côncavo, o prisma ilimitado será côncavo.

Os elementos do prisma ilimitado são:

Arestas: n ;

Diedros: n ;

Faces: n .

Definição: Chama-se secção o polígono plano com um só vértice em cada aresta. Uma secção é dita reta
(normal) se sua secção é um plano perpendicular às arestas.

Definição: A superfície de um prisma ilimitado convexo é a reunião das faces desse prisma. Esta
superfície é chamada de superfície prismática convexa ilimitada.

Propriedades:

(i) Secções paralelas de um prisma ilimitado são


polígonos congruntes;

(ii) A soma dos diedros de um prisma ilimitado


convexo de n arestas é igual a (n  2).2r , onde
r é um ângulo reto.

34

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
7.2 – Prisma

Definição: (i) Consideremos um polígono convexo ABCD...MN situado num plano  e um segmento de
reta PQ , cuja reta suporte intercepta o plano  . Chama-se prisma à reunião de todos os segmentos
congruentes e paralelos a PQ , com uma extremidade nos pontos do polígono e situados num mesmo
semiespaço dos determinados por  .

Simplificando, temos:

(ii) Um prisma é a reunião da parte do prisma ilimitado convexo, compreendida entre os planos de duas
secções paralelas e distintas, com essa secção.

O prisma possui:  2n vértices;

 2 bases congruentes;  2n diedros.

 n faces laterais (paralelogramos);

 n  2 faces;

 n arestas laterais;

 3n arestas;

 3n diedros;

OBS: A altura ( h ) de um prisma é a distância entre os planos das bases.

Note que no prisma vale a Relação de Euler:

V  A  F  2n  3n  (n  2)  2  V  A  F  2

Vejamos agora algumas definições e classificações:

Definição: (i) Secção de um prisma é a intersecção do prisma com um plano que intercepta todas as
arestas laterais;

(ii) Secção reta (normal) é uma secção cujo plano é perpendicular às arestas laterais;

(iii) Superfície lateral é a reunião das faces laterais; A área desta superfície é chamada de área lateral
( Al );
35

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
(iv) Superfície total é a reunião da superfície lateral com as bases. A área desta superfície é chamada área
total ( AT ).

Classificação: (i) Prisma reto é aqueles cujas arestas laterais são perpendiculares aos planos das bases.
Num prisma reto as faces laterais são retângulos;

(ii) Prisma oblíquo é aquele cujas arestas são oblíquas aos planos das bases;

(iii) Prisma regular é um prisma cujas bases são polígonos regulares.

OBS: Um prisma será triangular se sua base for um triângulo, será quadrangular se sua base for um
quadrado, pentagonal se sua base for um pentágono, etc.

Exemplo (1) Ache a natureza de um prisma, sabendo que ele possui 7 faces.

Solução:

Exemplo (2) Quantas diagonais possui um prisma cuja base é um polígono convexo de n lados.

Solução:

36

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
7.3 – Paralelepípedos e Romboedros

Definição: (i) Paralelepípedo é um prisma cujas bases são paralelogramos. A superfície total de um
paralelepípedo é a reunião de seis paralelogramos.

(ii) Paralelepípedo reto é um prisma reto cujas bases são paralelogramos. A superfície total de um
paralelepípedo reto é a reunião de 4 retângulos e 2 paralelogramos.

(iii) Paralelepípedo reto-retângulo é um prisma reto cujas bases são retângulos. A superfície total de um
paralelepípedo reto-retângulo é a reunião de seis retângulos.

(iv) Cubo é um paralelepípedo retângulo cujas arestas são congruentes.

(v) Romboedro é um paralelepípedo que possui 12 arestas congruentes entre si. A superfície total de um
romboedro é a reunião de seis losangos.

(vi) Romboedro reto é um paralelepípedo reto que possui as 12 arestas congruentes entre si. A superfície
total de um romboedro reto é a reunião de quatro quadrados com dois losangos.

(vii) Romboedro reto-retângulo, mais conhecido como cubo, é um romboedro reto cujas bases são
quadrados. A superfície total de um cubo é a reunião de seis quadrados.

7.4 – Diagonal e Área de um Cubo e de um Paralelepípedo Retângulo

Definição: Dado um cubo de aresta a , sua diagonal é dada por d  a 3 e sua superfície total é S  6a 2 .

Definição: Seja um paralelepípedo retângulo de dimensões a , b e c . Sua diagonal é dada por


d  a 2  b 2  c 2 e sua superfície total é S  2(ab  ac  bc) .

37

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Exemplo (3) Calcule a medida da diagonal e a área total dos paralelepípedos, cujas medidas estão
indicadas abaixo:

Solução:

Exemplo (4) Calcule a medida da aresta de um cubo, sabendo que a diagonal do cubo excede em 2 cm a
diagonal da face.

Solução:

Exemplo (5) Determine a área total de um paralelepípedo retângulo cuja diagonal mede 25 2 cm , sendo
a soma de suas dimensões igual a 60 cm .

Solução:

7.5 – Volume de um Sólido

Definição: Volume de um sólido é um número real positivo associado ao sólido de forma que:

(i) sólidos congruentes têm volumes iguais;

(ii) se um sólido S é a reunião de dois sólidos S1 e S 2 que não têm pontos interiores comuns, então o
volume de S é a soma dos volumes de S1 com S 2 .

Definição: Dois sólidos são equivalentes se, e somente se, eles têm volumes iguais, na mesma unidade de
volume.

Definição: O volume de um paralelepípedo retângulo é o produto das medidas das suas três dimensões. E,
se tomarmos como base as faces de dimensões a e b , ié, B  a.b e a altura c por h , temos:

V  B.h

No cubo de aresta S1 , temos:

V  a3

38

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Exemplo (6) Calcule a área total e o volume dos paralelepípedos, cujas medidas estão indicadas abaixo:

Solução:

Exemplo (7) Calcule o volume de um cubo, sabendo que a distância entre os centros de duas faces
contíguas é de 5 cm .

Solução:

Exemplo (8) A altura h de um paralelepípedo retângulo mede 60 cm , sendo a sua base um quadrado. A
diagonal do paralelepípedo forma um ângulo de 60 o com o plano da base. Determine o volume do
paralelepípedo retângulo.

Solução:

39

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
7.6 – Área Lateral e Área Total de um Prisma

Definição:

(i) A área lateral ( Al ) de um prisma é a soma das onde B é a área da base.


áreas das faces laterais e é dada por: (iii) O volume de um prisma é o produto da área
Al  2 p.a , da base pela medida da altura, ié:

V  B.h
onde 2 p é a medida do perímetro da secção reta
e a é a medida da aresta lateral.

(ii) A área total de um prisma ( AT ) é a soma das


áreas das faces laterais ( Al ) com as áreas das
bases (das duas) e é dada por:

AT  Al  2 B  2 p.a  2 B ,

No prisma reto a aresta lateral é igual à altura ( a  h ) e a base é a secção reta. Então:

Al  2 ph

AT  2 ph  2B

No prisma regular, a aresta lateral é igual a altura ( a  h ) e a base, que é secção reta, é um polígono
regular.

A área da base é dada por:

B  p.m ,

onde p é o semiperímetro e m é a medida do apótema.

E, a área total é dada por:

AT  Al  2B  2 p(h  m)

40

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Exemplo (9) Calcule a área lateral, a área total e o volume dos prismas, cujas medidas estão indicadas nas
figuras abaixo:

Solução:

Exemplo (10) Um prisma triangular regular tem a aresta da base medindo 10 dm . Em quanto se deve
aumentar a altura, conservando-se a mesma base, para que a área lateral do novo prisma seja igual à área
total do prisma dado?

Solução:

Exemplo (11) Qual é o volume de um prisma reto no qual a base é um octógono regular de 2 m de lado e
a superfície lateral é 28 m 2 ?

Solução:

41

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
7.7 – Secções Planas de um Cubo

Consideremos o cubo ABCDEFGH, de acordo com a figura ao lado, e sejam M, N, O, P, Q e R os


respectivos pontos médios dos segmentos de reta EH, EF, AF, AB, BC e CH.

Temos que:

(1º) Os pontos M, N, O, P, Q e R pertencem ao plano mediador da diagonal


DG;

(2º) MNOPQR é um hexágono regular;

(3º) Fixado um cubo, como ele possui 4 diagonais, os planos mediadores


dessas diagonais determinam 4 hexágonos regulares como secção no cubo:

As secções planas de um cubo podem ser polígonos de 3, 4, 5 e 5 lados. Veja nas figuras a seguir:

EXERCÍCIOS

(1) Ache a natureza de um prisma, sabendo que ele possui:

(a) 8 faces (b) 15 arestas

(2) Acha a natureza de um prisma, sabendo que a soma dos ângulos das faces é 72 retos.

(3) Calcule a soma dos ângulos internos de todas as faces de um prisma que possui 40 diagonais.
42

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
(4) Calcule a medida da diagonal e a área total do paralelepípedo, cuja medida está descrita abaixo:

(5) Calcule a medida da aresta de um cubo de 36 m 2 de área total.

(6) Calcule a medida da diagonal de um cubo, sabendo que sua área total mede 37,5 cm 2 .

(7) Sabendo-se que a diagonal de um cubo 2,5 cm , em quanto se deve aumentar a aresta desse cubo para
que sua diagonal passe a medir 5,5 cm ?

(8) A aresta de um cubo mede 2 cm . Em quanto se deve aumentar a diagonal desse cubo de modo que a
aresta do novo cubo seja igual a 3 cm ?

(9) Determine a diagonal de um paralelepípedo, sendo 62 cm 2 sua área total e 10 cm a soma de suas
dimensões.

(10) Calcule a medida da aresta de um cubo de 27 m 3 de volume.

(11) Calcule a diagonal, a área total e o volume de um paralelepípedo retângulo, sabendo que as suas
dimensões são 5 cm , 7 cm e 9 cm .

(12) Determine as medidas da aresta e da diagonal de um cubo cujo volume é 1728 cm 3 .

(13) Calcule o volume de um cubo cuja área total mede 600 cm 2 .

(14) O segmento de reta que liga um dos vértices de um cubo ao centro de uma das faces opostas mede
60 cm . Calcule o volume desse cubo.

(15) Calcule o volume de um cubo, sabendo que quando se aumenta sua aresta em 1 metro a área lateral
do mesmo cubo cresce 164 m 2 .

(16) A área de um paralelepípedo reto-retângulo é 720 cm 2 . Determine seu volume, sabendo que a soma
de suas dimensões vale 34 cm e que a diagonal de uma das faces mede 20 cm .

(17) Determine as medidas e o volume de um ortoedro, sendo a soma de suas dimensões igual a 45 cm , a
diagonal da base igual a 25 cm e a área total igual a 1.300 cm 2 .

(18) Calcule as dimensões de um paralelepípedo retângulo, sabendo que a soma de duas delas é 25 m , o
volume 900 m 2 e a área total é 600 m 2 .

(19) Determine o volume de um paralelepípedo retângulo, sabendo que duas dimensões têm igual medida
e que a diagonal mede 9 cm , sendo 144 cm 2 sua área total.

43

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
(20) Calcule a área total de um paralelepípedo retângulo, sendo 192 cm 3 o seu volume, a diagonal igual
ao triplo da diagonal de uma das faces de menor área, que é o triplo da menor dimensão do
paralelepípedo.

(21) Calcule a área lateral, a área total e o volume do prisma, cujas medidas estão indicadas na figura ao
lado:

(22) A base de um prisma de 10 cm de altura é um triângulo retângulo isósceles de 6 cm de hipotenusa.


Calcule e área lateral e o volume do prisma.

(23) Calcule o volume e a área total de um prisma, sendo sua secção reta um trapézio isósceles cujas
bases medem 30 cm e 20 cm e cuja altura mede 10 2 cm e a área lateral é 640 m 2 .

(24) Determine a área lateral e o volume de um prisma reto de 25 cm de altura, cuja base é um hexágono
regular de apótema 4 3 cm .

(25) A secção reta de um prisma oblíquo é um losango, cujas diagonais são diretamente proporcionais a 3
e 4. Calcule a área lateral do prisma, sabendo que sua aresta lateral mede 10 cm e que a área de sua
secção reta é igual a 54 cm 2 .

(26) Qual é o volume de um prisma reto no qual a base é um octógono regular de 2 m de lado e a
superfície lateral é 28 m 2 ?

(27) Calcule o volume de um prisma regular cuja área lateral mede 240 m 2 , sendo a base um dodecágono
regular de 2 m de lado.

(28) Um prisma regular hexagonal é cortado por um plano perpendicular a uma aresta de uma base,
segundo um quadrado de diagonal 6 m . Calcule a área da base, a área lateral, a área total e o volume do
prisma.

(29) Calcule o volume de um prisma hexagonal regular, sabendo que o plano que contém a menor a
menor diagonal da base e o centro do sólido produz uma secção quadrada de 2 m de lado.

44

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
8 – PIRÂMIDE
Definição: Consideremos um polígono plano- : faces
convexo de lados e um ponto
fora de seu plano. Chama-se pirâmide ilimitada
convexa à reunião das semi-retas de origem em
e que passam pelos pontos do polígono dado.

OBS: (1) Se o polígono for côncavo,


a pirâmide ilimitada resulta côncava.

(2) Os elementos de uma pirâmide ilimitada


convexa são:

: arestas

: diedros

Definição: Uma secção é um polígono plano com um único vértice em cada aresta.

Definição: A superfície de uma pirâmide ilimitada convexa é a região das faces dessa pirâmide, isto é, é
uma superfície poliédrica ilimitada convexa.

Definição: Consideremos um polígono convexo em um plano e um ponto fora de .


Chama-se pirâmide à reunião dos segmentos com uma extremidade em e a outra nos pontos de um
polígono.

OBS: (1) é o vértice e o polígono é a base da pirâmide.

(2) Pirâmide convexa limitada é a parte da pirâmide ilimitada que contem o vértice quando se divide essa
pirâmide pelo plano de uma secção, reunida com essa secção.

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”

45

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Definição: Uma pirâmide possui os seguintes
elementos:

base,

faces laterais, arestas laterais e triedros,

faces, vértices e ângulos poliédricos

arestas e diedros.

Definição: A altura de uma pirâmide é a distância entre o vértice e o plano da base.

Definição: (1) A superfície lateral é a reunião das faces laterais da pirâmide. A área dessa superfície é
chamada área lateral e denotada por .

(2) A Superfície total é a reunião da superfície lateral com a superfície da base da pirâmide. A área dessa
superfície é chamada área total e é denotada por .

OBS: As pirâmides podem ser classificadas de acordo com a sua natureza, ou seja, ela pode ser
triangular, quadrangular, pentagonal, etc. Essa classificação se dá de acordo com o polígono de sua base.

Definição: Pirâmide Regular é uma pirâmide cuja base é um polígono regular e a projeção ortogonal do
vértice sobre o plano da base é o centro da base. Numa pirâmide regular as arestas laterais são
congruentes e as faces laterais são triângulos isósceles congruentes.

Definição: Chama-se apótema de uma pirâmide regular à altura (relativa ao lado da base) de uma face
lateral.

OBS: (1) Um tetraedro é uma pirâmide triangular.

(2) Um tetraedro regular é um tetraedro que possui as seis arestas congruentes entre si.

Exemplo (1) Prove que a soma dos ângulos de todas as faces de uma pirâmide de faces laterais vale
.

Solução:
46

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Ao fazermos uma secção em uma pirâmide triangular por um plano paralelo à base pode-se
ter as seguintes situações:

(1) As arestas laterais e a altura ficam


divididas na mesma razão, isto é,
;
(2) A secção e a base são triângulos
semelhantes;
(3) A razão entre as áreas da secção e da base
é igual ao quadrado da razão de suas
distancias ao vértice, isto é,
.

Definição (equivalência de tetraedros): Dois tetraedros de bases de áreas iguais e alturas congruentes têm
volumes iguais.

OBS: Todo prisma triangular é a soma de três tetraedros equivalentes entre si.

Definição: O volume de uma pirâmide cuja área da base é e de altura é um terço do produto da área
da base pela medida da altura, ou seja, .

Definição: (1) A área lateral, , de uma pirâmide é a soma das áreas das faces laterais.

(2) A área total, , de uma pirâmide é a soma das áreas das faces laterais com a área da base.

Definição: Considere uma pirâmide regular, Volume:


como a da figura ao lado, onde:

medida do perímetro da base;

medida do apótema da base;

: medida do apótema da pirâmide.

Daí, temos:

Área lateral:

Área total:

OBS: O ângulo entre o apótema da base e o apótema da pirâmide é o ângulo que a face lateral
forma com a base.

47

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Exemplo (2) Calcule a área lateral, a área total e o volume das pirâmides regulares, cujas medidas estão
indicadas nas figuras abaixo.

Solução:

Exemplo (3) De um tetraedro regular de aresta , calcule a área total, a medida da altura e o seu volume.

Solução:

Exemplo (4) De uma pirâmide regular de base quadrada sabe-se que a ares da base é e que o
apótema da pirâmide mede . Calcule:

(a) a aresta da base (d) a aresta lateral

(b) o apótema da base (e) a área lateral

(c) a altura da pirâmide (f) a área total

Solução:

Exemplo (5) Uma pirâmide regular hexagonal de de altura tem aresta da base medindo .
Calcule:

(a) o apótema da base (d) a aresta lateral (g) o volume

(b) o apótema da pirâmide (e) a área lateral

(c) área da base (f) a área total

Solução:

Exemplo (6) Uma pirâmide triangular tem para base um triangulo de lados 13, 14 e 15; as outras arestas
medem . Calcule o volume.

Solução:

Exemplo (7) Calcule a área total e o volume de um octaedro regular de aresta .

Solução:

48

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Exemplo (8) Calcule a aresta da base de uma pirâmide regular hexagonal, sendo a área lateral
e a medida da aresta lateral.

Solução:

9 – CILINDRO
Consideremos um círculo de centro O e raio e
uma reta não paralela nem contida no plano do
círculo.

OBS: (1) Os elementos de um cilindro são:

Bases: círculos congruentes em planos


paralelos;
Definição: Chama-se cilindro circular ilimitado
à reunião das retas paralelas a e que passam Geratrizes: são os segmentos com uma
pelos pontos do círculo. extremidade em um ponto da circunferência de
centro O e raio e a outra no ponto
Definição: Consideremos um círculo de centro O
correspondente da circunferência de centro e
e raio , em um plano , e um segmento de reta
raio e
não nulo, não paralelo e que não está contido
em . Chama-se cilindro à reunião dos Raio da base
segmentos congruentes e paralelos a , com
(2) A altura de um cilindro é a distancia entre
uma extremidade nos pontos do círculo e
situados num mesmo semi-espaço dos os planos das bases.
determinados por .

(2) Cilindro é a reunião da parte do cilindro


circular ilimitado, compreendida entre os planos
de suas secções circulares paralelas e distintas
em relação a essas secções.

Definição: (1) A superfície lateral é a reunião das geratrizes. A área dessa superfície é chamada área
lateral e denotada por .

(2) A Superfície total é a reunião da superfície lateral com os círculos das bases. A área dessa superfície é
chamada área total e é denotada por .

49

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Classificação de um cilindro

(1) Se as geratrizes são obliquas aos planos das bases, temos um cilindro circular obliquo;

(2) Se as geratrizes são perpendiculares aos planos das bases, temos um cilindro circular reto;

OBS: Um cilindro circular reto é também chamado de cilindro de revolução, pois pode também ser obtido
pela rotação de um retângulo em torno de um eixo que contém um de seus lados.
*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”

Definição: Uma secção meridiana é a


intersecção do cilindro com um plano que
contém a reta determinada pelos centros das
bases.

Definição: A superfície lateral de um cilindro


circular reto é equivalente a um retângulo de
dimensões (comprimento da circunferência
OBS: A secção meridiana de um cilindro da base) e altura (altura do cilindro), ou seja,
oblíquo é um paralelogramo e a secção
meridiana de um cilindro reto é um retângulo.

Definição: Chama-se cilindro equilátero um


cilindro cuja secção meridiana é um quadrado.
Desta forma, tem-se, .

50

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Definição: A área total de um cilindro é a soma Definição: O volume de um cilindro é dado pelo
da área lateral ( ) com as áreas das duas bases produto da área da base pela medida da altura, ou
( ), ou seja, seja,

Exemplo (1) Calcule a área lateral, a área total e o volume dos sólidos cujas medidas estão indicadas nas
figuras abaixo:

Solução:

Exemplo (2) Calcule o volume do cilindro oblíquo da figura abaixo em função de .

Solução:

51

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Exemplo (3) Calcule a área lateral, a área total e o volume de um cilindro equilátero de raio igual a .

Exemplo (4) Qual é o valor aproximado da massa de mercúrio em quilogramas, necessária para encher
completamente um vaso cilíndrico de raio interno 6 e altura 18 , se a densidade do mercúrio é 13,6
.

Exemplo (5) Determine a área lateral de um cilindro reto de de área total, sendo o raio da base
3/2 da medida da altura do cilindro.

Exemplo (6) A diferença entre a área da base e área lateral de um cilindro de raio é igual à área de um
círculo de raio . Calcule a medida de em função de .

Exemplo (7) Calcule o raio, a altura e a área total de um cilindro circular reto que tem volume igual ao de
um cubo de aresta e área lateral igual à área da superfície do cubo.

Solução:

9 – CONE
Definição: Consideremos um círculo de centro O
e raio r e um ponto fora V fora de seu plano.
Chama-se cone circular ilimitado à reunião das
semi-retas de origem em V e que passam pelos
pontos do círculo.

OBS: (1) O cone possui os seguintes elementos:

1 base, geratrizes, vértice e r: raio da base.

(2) A altura de um cone é a distância entre o


vértice e o plano da base.

Definição: (1) Consideremos um círculo de


centro O e raio r situado num plano  e um
ponto V fora de  . Chama-se cone à reunião
dos segmentos de reta com uma extremidade em
V e a outra nos pontos do círculo.

(2) Cone é a parte do cone ilimitado que contém


o vértice quando se divide este cone pelo plano
de uma secção circular, reunida com esta secção.

52

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Definição: (1) A superfície lateral é a reunião das geratrizes. A área dessa superfície é chamada área
lateral e denotada por AL .

(2) A superfície total é a reunião da superfície lateral com o círculo da base. A área dessa superfície é
chamada área total e é denotada por AT .

Classificação de um cone: Os cones podem ser retângulo em torno de um eixo que contém um
classificados pela posição da reta VO em relação de seus catetos.
ao plano da base, ou seja,

(i) Se a reta VO é obliqua ao plano da base,


temos um cone circular oblíquo.

(ii) Se a reta VO é perpendicular ao plano da


base, então temos um cone circular reto,
também chamada de cone de revolução, pois
pode ser gerado pela rotação de um triângulo
OBS: (1) O eixo de um cone é a reta determinada pelo vértice e pelo centro da base.

(2) A geratriz de um cone circular reto é também dita apótema do cone.


*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”

Definição: A secção meridiana de um cone é a A superfície lateral de um cone circular reto de


intersecção desse cone com um plano que raio da base r e geratriz g é equivalente a um
contém a reta VO . setor circular de raio g (geratriz do cone) e
Note que, a secção meridiana de um cone comprimento de arco 2r .
circular reto ou cone de revolução é um triângulo Agora, sendo  o ângulo do setor, este ângulo é
isósceles. dado por:

2r 360r
 rad ou  graus
g g

Definição: Cone eqüilátero é um cone cuja


secção meridiana é um triângulo eqüilátero, onde
g  2r e h  r 3 .
Definição: De acordo com o enunciado acima,
temos que a área lateral de um cone é AL  rg .

53

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Definição: A área total de um cone é a soma da
área lateral ( AL  rg ) com a área da base
( AB  r 2 ), assim, temos AT  r ( g  r )

Definição: o volume de um cone é igual a um terço do produto da área da base pela medida da altura, ou
1
seja, se AB  r 2 , então V  r 2 .h
3

Exemplo (1) Calcule a área lateral, a área total e o volume dos cones, cujas medidas estão indicadas nas
figuras abaixo.

Solução:

Exemplo (2) Um cone equilátero tem raio da base r . Calcule:

(a) a área lateral;

(b) a medida em radianos do ângulo do setor circular equivalente à superfície lateral;

(c) a área total;

(d) volume.

Exemplo (3) A planificação da superfície lateral de um cone de revolução é um setor circular de 90º.
Calcule a razão entre o raio da base do cone e a geratriz do cone.

Exemplo (4) O volume de um cone de revolução é 128 cm 3 , sendo 8 cm o lado do hexágono inscrito em
uma base. Determine a relação entre a área total do cone e a área total de um cilindro obtido do
desenvolvimento da superfície lateral do cone.

Exemplo (5) Pediu-se para calcular o volume de um cone circular reto, sabendo-se que as dimensões da
geratriz, do raio da base e da altura estão, nesta ordem, em progressão aritmética. Por engano, ao se
calcular o volume do cone, usou-se a fórmula do volume do cilindro circular reto de mesmo raio e de
mesma altura do cone. O erro obtido foi de 4 m 3 . Determine a altura e o raio do cone.

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*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
10 – ESFERA
Definição: Consideremos um ponto O e um segmento de medida r . Chama-se esfera de centro O e raio
r ao conjunto dos pontos P do espaço, tais que a distância OP seja menor ou
igual a r .

A esfera também é considerada como o sólido de revolução gerado pela rotação


de um semicírculo em torno de um eixo que contém o diâmetro.

Definição: Chama-se superfície da esfera de centro O e raio r ao conjunto dos pontos P do espaço, tais
que a distância OP seja igual a r .

Definição: Toda secção plana de uma esfera é um círculo.

OBS: (1) Se o plano secante passa pelo centro da esfera, temos como secção
um círculo máximo da esfera.

(2) Sendo r o raio da esfera, d a distância do plano secante ao centro e s o


raio da secção, então vale a seguinte relação:

s2  r 2  d 2

Elementos da Esfera

Definição: Polos relativos a uma secção da esfera são as extremidades do diâmetro perpendicular ao
plano dessa secção.

Considerando a superfície de uma esfera de eixo e , temos:

Polos: são as intersecções da superfície com o eixo.

Equador: é a secção (circunferência) perpendicular ao eixo, pelo centro da


superfície.

Paralelo: é uma secção (circunferência) perpendicular ao eixo. È paralela


ao equador.

Meridiano: é uma secção (circunferência) cujo plano passa pelo eixo.

55

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
Definição: Distância Polar é a distância de um ponto qualquer de um paralelo ao polo.

Um ponto A da superfície de uma esfera tem duas distâncias polares: P1 A e P2 A .

Sendo:

r : raio da esfera

d : distância do plano de uma secção ao centro

p1 e p2 : distâncias polares de um ponto A

Usando as relações métricas do triângulo P1 AP2 , temos:

( AP1 ) 2  ( P1 P2 ).( P1 M )  p12  2r (r  d )

( AP2 ) 2  ( P1 P2 ).( P2 M )  p22  2r (r  d )

Definição: A área da superfície de uma esfera de raio r é igual a 4r 2 , ou seja,

A  4r 2

4 3
Definição: O volume de uma esfera de raio r é igual a r , ou seja,
3

4
V  r 3
3

Exemplo (1) Calcule a área e o volume das esferas, cujas medidas estão indicadas abaixo.

Exemplo (2) Determine a área do círculo da esfera cujas distâncias polares são de 5cm e 3cm.
56

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
[1] DOLCE, O; POMPEO, J.N. Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição – São
Paulo: Atual, 2005.

[2] BARBOSA, I. A. I Geometria Espacial, 2º grau. São Paulo: Maximal Editora LTDA, 1985.

57

*Texto e figuras retirados do livro: “Fundamentos de Matemática Elementar, volume 10, 6ª edição de Osvaldo Dolce e José Nicolau Pompeo”

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