Colegio San Sebastián de Quilicura

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Educadora a Cargo: MARIA PAZ CASANOVA H.

EVALUACION MENSUAL
MAYO
AMBITO COMUNICACIÓN INTEGRAL
2019

Nombre :_____________________________________________________
Curso :____________
Fecha :_____________________________________________________

HABILIDADES
Inicial 20 % Intermedio 50 % Avanzado 30%
Recordar, Comprender Aplicar, analizar Evaluar , crear
2-8 3-4-5-6-10 1-7-9

PUNTAJE TOTAL : 84 pts.

PUNTAJE OBTENIDO :_______

1 al 49 Inicial. 50 al 72 Intermedio. 73 al 84 Avanzado.

I. Objetivo de Aprendizaje: Comunicar oralmente temas de su interés, empleando un vocabulario variado e
incorporando palabras nuevas y pertinentes a las distintas situaciones comunicativas e interlocutores.

1 Escribe el diptongo que falta a cada imagen. ( EVALUAR) 18 pts. ( 3 pts c/u)

A ____to B____tizo Lab___

Famil_______ J_____la.
Pe____neta.
2 Colorea solamente los que tengan en sus palabras diptongo AU. ( IDENTIFICAR) 6 pts. ( 1 pto c/u)
II. Objetivo de Aprendizaje: Representar gráficamente algunos trazos, letras, signos, palabras significativas y
mensajes simples legibles, utilizando diferentes recursos y soportes en situaciones auténticas.

3 Transcribe los diptongos en letra ligada como indica el modelo. ( APLICAR) 6 pts ( 2 pts c/u) ,

au-__-_ _-__-__-_ _-
__-__-_
io-__-_ _-__-__-_ _-
__-__-_
ui-__-_ _-__-__-_ _-
__-__-_
T_rt_g_
G_t_

_v_j_
C_c_dr_ll_
4 Escribe las vocales que faltan en cada dibujo según el nombre. ( APLICAR) 8 pts ( 2 c/u)

1
 5 Escribe dentro del recuadro las palabras o diptongos que
escuches ( 1 AU - 2 E- 3 IO – 4 2 EI – 5 U ) (APLICAR) 10 pts ( 2
c/u) 3
4
5

6 Escribe tu nombre y apellido en letra ligada, respetando espacio y dirección de escritura. ( APLICAR) 2 pts .

REUNION EUCALIPTO AULA

7 Busca los diptongos en cada palabra , luego enciérralos. ( EVALUAR) 9 pts ( 3 c/u) .

III. Objetivo de Aprendizaje: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales
como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales.

8 Une la vocal correspondiente a cada sonido inicial. ( RECORDAR) 5 pts ( 1 pto c/u)
9 Une las imágenes cuyo nombre tenga el mismo sonido final (EVALUAR) . 12 pts ( 3 pts c/u)

10 Colorea
los

cuadrados según las silabas que tiene cada elemento. ( APLICAR ) 8 pts ( 2 pts c/u)

¡ BUENA
SUERTE!!!
¡¡¡¡ BUENAAA
SUERTEEEE!!!!