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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TAPACHULA


INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO


INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TAPACHULA

ING. ELECTROMECÁNICA

Materia:
Subestaciones eléctricas
Ing. Adrián González Martínez
Tarea:
Ensayo
ERICK HERNÁNDEZ MEJIDA
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Introducción

Como bien sabemos, una subestación eléctrica data de un par de siglos atrás, teniendo

como inicio la guerra de las corrientes entre Thomas Alva Edison con la corriente directa contra

Nikola Tesla con la corriente alterna, donde a partir de varias demostraciones de ambos

personajes al final de dicha guerra, fue Tesla quien obtuvo la victoria, dando paso al desarrollo de

la suministración de energía eléctrica a cualquier parte del mundo, ya que este logro dio lugar a la

manufactura de las máquinas eléctricas que funcionan a partir de los fenómenos que provocan la

corriente alterna.

Una vez que la corriente alterna fuera la definida para la suministración de la energía

eléctrica, se comenzó con el diseño de las líneas de transmisión y por ende se requería del uso de

subestaciones eléctricas que permitían elevar o reducir el voltaje para un óptimo traslado de éste,

fue en ese momento cuando el diseño de subestaciones eléctricas, se volvió una parte

fundamental para el desarrollo de un sistema eléctrico de potencia.

El trasformador es la máquina eléctrica encargada de elevar los niveles de tensión

eléctrica para la transmisión de éste, y asi mismo reducirlo para la distribución y alimentar las

cargas que lo necesiten. El transformador fue desarrollado por Michael Faraday, y su principio de

funcionamiento se basa en la inducción electromagnética, consta de dos embobinados llamados

primario y secundario, conocidos como devanados, y un núcleo, generalmente de un material

conductor, prácticamente esto se da cuando se hace pasar una corriente por el devanado primario

creando un flujo electromagnético por el núcleo y de esta manera obtenemos una tensión

inducida en el devanado secundario, mientras que la relación de transformación (elevación o

reducción de la tensión eléctrica), está dada por el número de vueltas o también conocidas como

espiras de los devanados.


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Como hemos visto a lo largo de la materia el transformador de potencia es el corazón de

una subestación eléctrica, y a pesar de su vital importancia, es la maquina eléctrica que menos

cambios ha tenido desde sus inicios. Por su grado de relevancia este debe de contar con

protecciones especiales, tanto propias del transformador como externas. Las protecciones del

transformador son aquellas que se encargan de proteger a éste de problemas tanto mecánicos

como eléctricos durante el funcionamiento, ya sea por falla interna o externa que provoque

atenuaciones en los niveles de voltaje o temperatura.

Una subestación eléctrica debe de contar con un gran número de equipos, los cuales son

los encargados tanto de la protección como de la medición de ésta, y se clasifican en dos grupos,

equipos primarios y equipos secundarios. Todos estos a pesar de su nivel relevancia son vitales

para el funcionamiento y el óptimo desempeño de una subestación eléctrica.

Durante el estudio de la materia observamos el funcionamiento de todos los elementos

que existen en una subestación eléctrica de manera teórica, esto nos llevó a la necesidad de un

complemento más práctico, por lo que se programó la visita a la subestación Tapachula potencia,

teniendo como objetivo principal el estudio del funcionamiento de esta planta, asi como también

la identificación de los equipos que fueron materia de estudio dentro del salón de clases y tener

una vista muy amplia del conocimiento de una subestación eléctrica.

La subestación Tapachula potencia cuenta con un sistema muy peculiar a nivel nacional

por su configuración en la cual está construida, por tal motivo esta visita debe de ser muy

aprovechada por nosotros como estudiantes de la carrera ingeniería electromecánica, quienes en

un futuro no muy lejano seremos los encargados de darle el mantenimiento requerido para que

tenga un óptimo desempeño.


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DESARROLLO

A lo largo del semestre en la materia de subestaciones eléctricas el grupo platicó y estudió

las bases de una subestación eléctrica, tomando en cuenta todos los equipos que la estructuran y

le dan la confiabilidad, por tal motivo se llevó a cabo la visita a la subestación Tapachula

potencia el día 17 de mayo de 2019.

Desde el momento que el grupo llegó a las instalaciones se percató del nivel de seguridad

que se maneja, ya que a pesar de los equipos de seguridad que programaron para la entrada, los

ingenieros de la subestación le dieron un caso de protección a cada una de las personas que

ingresaron.

Por falta de personal ese día el grupo fue dividido en dos equipos, los cuales ya estaban

estructurados desde la salida de la escuela, una vez que se platicó sobre las medidas de seguridad

que se toman por la institución (Comisión Federal de Electricidad) el primer equipo tomó marcha

para el recorrido.

El primer punto que se visitó fue la caseta de control, en la cual de primer instante se

encuentra el diagrama unifilar de la subestación, el ingeniero a cargo del recorrido comentó que

la subestación es única en todo el Sistema Eléctrico Nacional, ya que se encuentra en disposición

Delta, esto se realizó de una manera provisional para la alimentación de energía eléctrica que se

vende al país de Guatemala, la cual viene desde la Angostura, pero el desempeño de la

subestación fue óptimo, que optaron por dejar el arreglo de esa manera.

Una vez estando frente al diagrama unifilar de la subestación el ingeniero explicó de una manera

muy general toda la subestación, comentó que viene una línea de transmisión de 400 kv desde la

angostura y de primer instancia se encuentra un banco de reactores principal y uno de respaldo


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por si llegase a tener una falla el principal o poder darle algún tipo de mantenimiento. La línea de

transmisión antes mencionada es la encargada de suministrar la energía eléctrica que CFE vende

al país vecino de Guatemala, asi como también para el transformador que reduce los niveles de

tensión a 115 kv, y para lograr esto fue que se implementó la Delta, que está constituida por tres

interruptores de potencia, donde para dejar sin energía eléctrica alguna de las líneas antes

mencionadas se deben de abrir dos interruptores y no señaló dentro del diagrama unifilar cuales

deberían de ser dependiendo del caso.

Un punto muy importante que dijo fue que el interruptor de potencia es el único equipo que se

puede abrir con energía eléctrica, mientras que para que una cuchilla pueda ser abierta debe de

no estar energizada, ya que de lo contrario esto provocaría un arco eléctrico y podría dañar los

equipos cercanos e incluso la persona que realice esta maniobra podría fallecer en el intento.

Al terminar con las líneas de 400 kv, lo siguiente que explicó del diagrama unifilar fue el banco

de transformación de 400 kv/115 kv, comentó que el arreglo de la sección de 115 kv es uno de

los más comunes y consta de doble bus, el cual tiene un arreglo comúnmente llamado como

comodín, esto para poder alimentar uno del otro. Esta sección de la subestación alimenta 4

lugares distintos dentro de la zona Tapachula.

Continuando el ingeniero prosiguió a platicar sobre los componentes de la subestación y su

funcionamiento. El primer componente del cual habló fue de los aparta rayos, de lo cual comentó

que su función es drenar a tierra los sobretensiones que se presentan comúnmente por descargas

atmosféricas. Pasando al siguiente componente fueron los transformadores de corriente de los

cual mencionó lo mismo que hemos estudiado dentro del salón de clases, su función principal es

reducir los niveles de corriente muy altos de las líneas a valores de máximo 5 A, esto tanto para

la monitorización como para protección. El siguiente fue el transformado de potencial, donde


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comentó que podemos toparnos con dos tipos de ellos, uno es el transformador de potencial

inductivo, el cual tiene como función reducir los niveles de tensión de las líneas de transmisión a

un máximo de 120 v, estos tienen dos funciones, monitorear el voltaje de las líneas de alta

tensión y suministrar energía a los equipos de protección, mientras que los transformadores de

potencial capacitivo son los encargados de las telecomunicaciones, estando comunicado con todo

es sistema eléctrico nacional.

Para complementa la información del diagrama unifilar, el siguiente punto de la caseta que visito

el grupo fue un ordenador donde se encontraba el mismo diagrama pero con la diferencia que

ahora se encontraba en tiempo real, es decir, en él se podían apreciar las mediciones que realizan

los tpi´s y los tc´s. y lo que explicó fue que de esa manera el encargado de la caseta de control

puede monitorear el comportamiento de toda la subestación, cuando se hace presente una falla

esa es la manera en la que se enteran que una anomalía está sucediendo dentro de las líneas.

Un ejemplo muy claro que nos dio frente al ordenador fue con la potencia, la cual tenía pequeñas

variaciones pero se podía apreciar como el banco de transformadores estaba recibiendo una

cantidad de potencia por la línea de 400 kv, y como esto se dividía entre las diferentes cargas que

se alimentaba en la línea de 115 kv. Esta suma la realizo el grupo y efectivamente, nos dio un

resultado casi exacto. De esta manera el grupo comprendió como muchos de los temas que ha

visto a lo largo de la carrera y más que nada en el área de eléctrica, ya que para muchos es la

parte a la que se enfocan. Para finalizar de apreciar el diagrama unifilar el ingeniero le explicó al

grupo la importancia de comprender la nomenclatura que maneja CFE, ya que el día de mañana

será su fuente de trabajo y deben de saber la forma en que se trabaja, dio una pequeña explicación

que cuando se usa la letra A en principio se habla de 400 kv, para 115 kv el número 7, y 9 para

230 kv.
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Una vez finalizada la explicación del diagrama unifilar en el ordenador el grupo paso a observar

las protecciones tanto del banco de transformadores, como de las líneas de transmisión, las cuales

ocupaban la mayor parte de la caseta de control, el ingeniero explicó que las protecciones

constaban de relevadores que como se había mencionado antes, estaban siendo alimentados por

los transformadores de instrumento. Con este último comentario finalizó la estancia en la caseta

de control y pasamos a aventurarnos a las estructuras de la subestación, que de primer instancia

una de las cosas muy fáciles de apreciar era el gran sonido de la energía eléctrica.

El recorrido y la explicación del patio comenzaron en la entrada de la línea de transmisión de 400

kv que viene de la angostura, teniendo de primera instancia antes de iniciar las estructuras de la

subestación aparta rayos, así como también se podían observar en las líneas que salían para la

alimentación de Guatemala para que las descargas atmosféricas no entraran a la subestación, ahí

el grupo notó como son de manera física esos dispositivos que a lo largo de la materia pudo

observar en cada uno de los diagramas unifilares que presentaban en diapositivas, además que

también supo que cada circuito debe de tener un aparta rayo independiente. Una cosa más de la

cual el ingeniero habló fue de unas trampas que se instalan para que los pájaros no aniden sobre

las líneas de transmisión, conocidas como anti aves. Continuando el grupo observó

transformadores de potencial, del tipo inductivo, para medición y protección y del tipo capacitivo

con una trampa de onda que logra el sistema de telecomunicaciones en todo el sistema eléctrico

nacional, y todo esto es posible ya que de manera subterránea la salida de los tp´s son llevadas

hasta la caseta de control, el ingeniero comentó que una forma muy eficaz de distinguir los tp´s

son observando que solamente tienen una conexión de las líneas de alta tensión, y una salida. Una

de las diferencias que se comentaron sobre la entrada de las líneas de la Angostura con las líneas

de Guatemala son los transformadores de corriente, los cuales están instalados para poder sensar
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tanto la corriente como el voltaje para que a través de la ley de ohm se pueda obtener la potencia

total suministrada y vendida a Guatemala, ya que el contrato con ellos es de un aproximado entre

220 a 250 MW.

Lo siguiente que se observó fue el banco de reactores, los cuales están instalados por la gran

cantidad de distancia que tiene la línea de transmisión que a pesar de tener transposición el efecto

capacitivo se hace presente, por tal motivo los bancos de reactores agregan reactivos a las líneas

Y como lo mencionó cuando se analizó el diagrama unifilar, el grupo observó que se tenía un

banco de reactores trifásico, de respaldo por alguna emergencia, teniendo como diferencia que el

que está en operación es monofásico, pero tienen la misma función, también el ingeniero hizo

énfasis cuando dijo que tenía un arreglo para la introducción inmediata, si el que estaba en

operación sufría algún percance. Lo siguiente de lo que habló fue de los transformadores de

corriente, mostró que para saber identificarlos estos tenían dos conexiones a las líneas de alta

tensión, ya que se encontraban en serie, y de manera subterránea la conexión para sensar y

proteger con un máximo de 5 A se llevaba a la caseta de igual forma que pasaba con los

transformadores do potencial.

El siguiente objeto que se estudió fue el interruptor de potencia, el cual estaba acompañado de

transformadores de corriente y cuchillas a cada lado, los tc´s se encuentran ahí para sensar la

corriente total que pasa por el interruptor. Explicó que como se dijo antes el interruptor de

potencia es el único dispositivo que se puede abrir energizado, por tal motivo cuando se deben

abrir, primeramente se hace esta tarea, seguida de las cuchillas que se encuentran a cada lado de

ellos, mientras que para normalizar el flujo de la energía eléctrica primeramente se debe de cerrar

las cuchillas seguido de los interruptores. El ingeniero dio el dato que para abrir los interruptores

se podía realizar desde la caseta de control de manera automatizada o en campo de forma manual.
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Una cosa que observaron fue que había algunos equipos en mal estado, por lo cual el ingeniero

comentó que se debía al sismo de 2017, de un aproximado de 7 grados en la escala de Richter,

pero que en el transcurso del presente año los equipos nuevos llegarían a la subestación para

reemplazar los de mal estado y no sufrir algún percance por equipo dañado, ya que como se

mencionó antes las líneas de 115 kv son las encargadas de suministrar energía eléctrica a 4

puntos de la zona Tapachula, y no podía dejar de estar en operación. Cabe reiterar que durante el

recorrido del lado de 400 kv el grupo siguió la delta, para idealizarla como se veía en el diagrama

unifilar. A pesar de ser una tarea un poco difícil porque en campo no es lo mismo que en el

diagrama unifilar el grupo logró concluir el recorrido de la sección de 400 kv y observó que como

se comentó dentro de la caseta de control, todos los equipos que se encontraban en el diagrama

unifilar también estaban en el patio sin excepción alguna y aunque las líneas no forman un

triángulo en el patio, el grupo logró identificar gracias a la explicación del ingeniero la

disposición Delta.

Una cosa muy notable eran las paredes que hacían división entre algunos equipos, por lo que el

ingeniero comentó que su principal función era en caso de explosión de un equipo no dañar los

que se encontraban a su lado. También se platicó muy vagamente de la cimentación de las

estructuras, ya que el ingeniero dijo que ese era trabajo civil.

Algo de lo que el grupo se percató fue de las estructuras mayores y menores, de las cuales se

platicó dentro del salón de clase y ahora lo estaban viendo de manera real, y tal cual dice la

norma tienen las distancia de protección, tanto entre las líneas, como las líneas con el suelo, otra

cosa que gracias al ingeniero el grupo logró aprender a reconocer es la diferencia entre los

trasformadores de potencial y de corriente, las cuchillas y los interruptores de potencia que en

campo son equipos muy parecidos, teniendo poca diferencia física.


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Continuando con el recorrido el grupo pasó al banco de transformadores, en este punto las líneas

de 400 kv pasan por transformadores monofásicos del lado primario y se reducen los niveles de

voltaje a 115 kv en el devanado secundario, mientras que en el devanado terciario se reduce a

valores de 220 /127 v, esto dijo el ingeniero fue improvisado para la alimentación de todas las

oficinas de la subestación ya que anteriormente estaban alimentadas por las líneas que alimentan

a la colonia Rio Florido pero era muy común tener problemas con el suministro de la energía

eléctrica, por lo que optaron para ellos mismos tener alimentación propia, y por ser una

improvisación aún se podían observar los cables al intemperie por la falta de recursos, pero el

apoyo ya estaba en camino para concluir con la instalación subterráneo de los conductores de

baja tensión.

A pesar de no ser mencionado o preguntado en los transformadores se podían observar varias de

las protecciones propias de él, como el relé buchholtz y la válvula de sobrepresión, los cuales

fueron expuestos dentro del salón de clases. El grupo no se pudo acercar demasiado al banco

transformadores pero se podía observar que de igual manera que en el banco de reactores, éstos

estaban separados por paredes que evitaban que en caso de una explosión los daños sean

repercutidos para los otros equipos.

La bahía de 400 kv en efecto era muy diferente a la de 115 kv ya que la primera tenía una

disposición en Delta, mientras que la segunda estaba en doble barra, pero eso no marcaba una

gran diferencia en los equipos que se utilizaban, únicamente que en la bahía de 115 kv ya no

apreciábamos banco de reactores, teniendo esa única diferencia en cuestión de equipos, de igual

manera se tenían transformadores de potencial inductivo y capacitivo, transformadores de

corriente, interruptor de potencia y cuchillas, pero aquí no muchos del grupo se dieron cuenta que

se tenían cuchillas diferentes a las del lado de 400 kv, en el lado de 115 kv se tenían cuchillas
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pantógrafos, las cuales dentro del salón de clases se mencionó solamente una ocasión cuando un

equipo las tenía dentro de sus diapositivas por error.

Al estar de ese lado de la subestación se pudo observar un transformador de corriente que había

explotado y estaba a un lado de la bahía, este fue un suceso muy bueno para el grupo ya que se

aprovechó para poder tocar y ver muy de cerca como estaba constituido un transformador de

corriente, después de este punto el grupo tomó un descanso para que el segundo grupo tuviera su

recorrido.

Una vez finalizado el recorrido del segundo grupo, el ingeniero Adrián comentó sobre el arreglo

de los buses que se encontraban dentro de la bahía, por lo que el ingeniero encargado del

recorrido llevó a los dos grupos juntos al centro de la bahía de 115 kv donde explicó el

funcionamiento del comodín y a manera de comentario dio la posibilidad de algún problema y

tener que cargar todo a un bus, para el mantenimiento del otro.

Después de terminar el recorrido de la bahía de 115 kv pasamos al banco de baterías, cual está de

respaldo cuando el suministro de energía eléctrica es interrumpido. Po ultimo la oficina de

medición donde el grupo no pudo observar todos los equipos porque estaban en calibración, pero

al menos dos de ellos si fueron apreciados, uno de ellos era el óhmetro, el cual el ingeniero

comento que servía para medir las impedancias del transformador de potencia, mientras que el

otro equipo era un TTR, el cual como se ha visto dentro del salón de clases, sirve para las pruebas

de polaridad del transformador de potencia, a pesar que no se pudo poner en marcha, el ingeniero

dio una descripción de cómo se maneja, y cómo son las conexiones para tener una prueba exitosa.

Para finalizar la visita, como última acción el grupo se tomó una foto grupal, donde tanto el

ingeniero Adrián como el ingeniero a cargo de mantenimiento se hicieron presentes.


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CONCLUSIÓN

La visita a la subestación Tapachula potencia nos ayudó para poder comprender muchos

de los equipos que a lo largo del semestre estudiamos y platicamos, pero solamente conocíamos

de manera teórica, y aprovechando la visita logramos recabar información que nos servirá a lo

largo de nuestra vida laboral como ingenieros, ya que como bien sabemos la mayoría de los

alumnos nos enfocamos a la parte eléctrica de nuestra carrera y que mejor manera para

desempeñarnos que en CFE.

Un dato muy interesante que logramos apreciar fue la seguridad con la que la empresa

suministradora de energía eléctrica en toda la nación resguarda tanto a su personal como a sus

equipos, al igual que a nosotros visitantes externos, pero lo mejor es que aun siendo externos, nos

dejaron recorrer todas las instalaciones y nos dieron la oportunidad de preguntar todas nuestras

dudas. El ingeniero que nos dio el recorrido fue muy atento con nosotros y nos explicó de una

manera clara y entendible.

Uno de los factores que ayudó para la apreciación de toda la subestación fue que era un

día un poco nublado y ayudó que el ingeniero tuviera las energías suficientes para explicarnos a

los dos grupos que nos dividimos. Algo muy interesante fue que se sabía todas las nomenclaturas

de memoria, y nos explicó parte de ellas.

Nosotros como futuros ingenieros tuvimos una gran oportunidad para observar los

equipos con los que algún día vamos a estar trabajando, y no yendo muy lejos las personas que

darán residencia profesional en CFE tienen la oportunidad de una previa de lo que van a

desempeñar en los próximos seis meses para que comúnmente se le dice no lleguen con los ojos

cerrados.
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En lo particular nunca había estado tan cerca de equipos de una subestación y disfruté

mucho el conocer lo que a lo largo de nuestra carrera hemos visto y aprendido de una manera

teórica, y a pesar de algunas deficiencias del tecnológico de Tapachula siempre hemos aprendido

cosas muy interesantes en la rama de la eléctrica, de igual manera fue una vista de lo que el día de

mañana desempeñaré, ya que desde que tengo uso de conciencia sobre mis objetivos como

profesionista, siempre me he fijado la meta de laborar en una empresa que a nivel mundial es una

de las mejores por su gran eficiencia al suministrar la energía eléctrica a todo México y algunas

partes de Norteamérica y Centroamérica, estando todo interconectado, asi como también la gran

cantidad de trabajadores que en ella se encuentran y aun asi demostrar un gran manejo de ellos.

Retomando un tema muy importante mencionado con anterioridad en el proyecto, no solo

es de vital importancia conocer los equipos actuales, también debemos conocer un poco de

historia sobre cómo fueron creados y cuáles eran las pruebas que se hacían con anterioridad, ya

que en la actualidad la era tecnológica ha hecho las cosas un poco más fáciles, pero debemos de

saber el proceso por el cual esta tecnología fue desarrollado para comprender el comportamiento

real de todos los equipos, conceptos muy básicos como el principio de funcionamiento de un

transformador, el cual se mencionó anteriormente y la importancia de este para los fenómenos y

las fallas que presenten.

Algo que ayudo mucho fue la observación de los equipos de medición que logramos

observar en las oficinas de la subestación, ya que actualmente es la materia de estudio de la

unidad actual y debemos de aprovechar todos los datos obtenidos, toda la información recabada y

documentada a través de la actividad realizada.

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