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Asignación # 1
PRESENTADO POR:
Zenaida Peñaloza
GRUPO
AP-2-2
PROFESOR
Noris Lay
AÑO
2018
1. ¿Qué es el internet, mencione sus usos?
Internet o conexión a internet es el sistema de enlace con que el computador, dispositivo móvil o red de
computadoras cuenta para conectarse a Internet, lo que les permite los siguientes usos como visualizar
las páginas web desde un navegador y acceder a otros servicios que ofrece Internet, como correo
electrónico, mensajería instantánea, protocolo de transferencia de archivos (FTP), etcétera. Se puede
acceder a Internet desde una conexión por línea conmutada, banda ancha fija (a través de cable coaxial,
cables de fibra óptica o cobre), vía satélite, banda ancha móvil y teléfonos celulares o móviles con
tecnología 2G/3G/4G/5G. Las empresas que otorgan acceso a Internet reciben el nombre de proveedores
de servicios de Internet (Internet Service Provider, ISP).
2. ¿Qué es ofimática?
3. Mencione los programas o aplicaciones que necesita para realizar trabajo en officematica
Procesamiento de textos.2
Herramientas de presentación.
Base de datos.
Utilidades: agendas, calculadoras, etc.
Programas de correo electrónico, correo de voz, mensajeros.
Herramientas de reconocimiento y síntesis del habla.
Suite ofimática: paquete de múltiples herramientas ofimáticas.
a. Educación
Muchas aulas de clases de preescolar ahora tienen computadoras. Los niños empiezan a aprender los
usos y la importancia de las computadoras a una edad muy temprana. A medida que los niños crecen, la
necesidad de computadoras continúa cambiando y creciendo. Los estudiantes usan computadoras para
todo tipo de tareas escolares, incluyendo escribir informes, investigar información, crear presentaciones e
investigar documentos.
b. Hogar
Las computadoras son utilizadas en muchos hogares para varios propósitos. La gente las usa para hacer
un seguimiento de las cuentas mensuales, hacer pagos, buscar información, almacenar y editar fotos y
para jugar juegos. Las computadoras son una manera portátil de almacenar información, como
documentos, descargar información, subirla o escanear documentos dentro del sistema. Mucha gente
compra software informático que hace más fácil la organización para pagar las facturas y de la chequera.
Este tipo de software ayuda a la gente a presupuestar. Muchos tipos de software crean gráficos que
muestran a los dueños de casa en qué están gastando el dinero.
d. Industria
e. gobierno
Al igual que los negocios, las oficinas estatales y federales del gobierno utilizan computadoras. Los
empleados gubernamentales deben organizar reuniones y distribuir varios informes. Las computadoras
ayudan a acelerar estas tareas, ya que la mayoría de ellas contienen numerosos programas de software,
como procesadores de texto, hojas de cálculo y programas de administración de bases de datos, según
el Departamento de Estadísticas Laborales. Las computadoras en las oficinas del gobierno también
incluyen diversas funciones de correo electrónico, distribución de pagos, registros e incluso envíos
coordinados.
f. Servicio de Salud
5. ¿Qué es multimedia?
El término multimedia hace referencia a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de
expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios.
Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También
se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten almacenar y
presentar contenido multimedia.
El fenómeno de las redes sociales digitales ha revolucionado la comunicación de los usuarios en Internet.
Apoyadas por la evolución de la web, hoy en día los usuarios son mucho más que simples receptores de
información, pues se han convertido en generadores de contenido, líderes de opinión, consumidores
expertos y exploradores constantes de información, entre otros roles que se han generado en el mundo
digital.
Los medios sociales, en general, y las redes sociales, en particular, proporcionan varias maneras de
hacer frente a los desafíos de la enseñanza en la educación superior, tanto desde el punto de vista
técnico como pedagógico. De hecho, algunas de sus características propias, tales como colaboración,
libre difusión de información o generación de contenidos propios para la construcción del conocimiento
han sido aplicadas de inmediato al campo educativo.
Desde la práctica docente universitaria resulta evidente que las redes sociales constituyen el escenario
de la cotidianidad comunicativa de los estudiantes de educación superior. Así lo muestra la experiencia
diaria en los diversos campus de instituciones de educación superior y lo comprueban diversas encuestas
y estudios al respecto.
Las redes sociales se utilizan en el entorno universitario como un medio de interacción y comunicación
por su gran universalidad e inmediatez. Los estudiantes no sólo comparten fotografías, videos, ideas,
entre otras; sino que además las utilizan para coordinar sus tareas o asignaciones y distribuir materiales y
documentos escolares. El fenómeno de las redes sociales se ha extendido, entre otras razones, gracias a
un claro incremento en la cobertura y el tiempo de acceso a internet así como al reciente uso de teléfonos
celulares de alta calidad tecnológica. Todo ello ha propiciado un notable crecimiento en el número de
estudiantes que participan actualmente en alguna red social.