Diplomado:

Competencias
Docentes y Planeación
Didáctica en Educación
Superior
PROCESO DE APRENDIZAJE

Actividad 2.2

Alumna: Dra. Aída Toledano Dávila

Facilitador: M. C. Horacio Álvarez Soto
Grupo: Tampico #2
Tampico, Tam., mayo, 2019
 Decálogo

1. El centro de atención es el estudiante, tu responsabilidad es encender la

emoción por el aprendizaje.

2. Conoce la diversidad de los estudiantes y proporciona apoyo, recursos y/o

metodología variada que permitan las mismas oportunidades a todos de

aprendizaje.

3. Fomenta la participación y colaboración, en un ambiente de respeto,

confianza y seguridad.

4. Implícalos, propón experiencias de aprendizaje que promuevan la actividad

mental.

5. Escucha y permite que al estudiante exprese sus ideas y opiniones.

6. Valora e integra las aportaciones de los estudiantes en la construcción de

conocimientos.

7. Retroalimenta en el proceso de aprendizaje para que los alumnos puedan

tomar decisiones y mejorar su proceso.

8. Esfuérzate por conocer a tus estudiantes, sus características, fortalezas y

debilidades, esto te permitirán definir metas desafiantes.

9. Diseña recursos que sean un desafío para el estudiante y den sentido al

aprendizaje; conoce sus necesidades y se creativo.

10. Vincula los contenidos con el mundo real, desarrolla la capacidad del

estudiante de construir nuevos conocimientos para su vida.

Bibliografía
Enseñar y aprender en la Educación Superior. El desafío de innovar de la educación
superior. Economía y Negocios. Universidad de Chile.2016. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=SzT3owf13aI&feature=youtu.be