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INTRODUCTORIO
VÌCTOR M. TOLEDO
vtoledo@cieco.unam.mx
TEMAS
• ¿QUÉ ES LA AGROECOLOGÍA?
• BREVE HISTORIA DE LA PRODUCCIÓN DE
ALIMENTOS
• EL DILEMA ALIMENTARIO
• LOS DESAFÍOS DEL FUTURO DE LOS ALIMENTOS
• LA AGROECOLOGÍA EN LATINOAMÉRICA
• HACIA UN PROGRAMA NAL. DE AGROECOLOGÍA
CONTRA-CORRIENTES
• Pensamiento complejo (E. Morin)
• Sistemas Complejos (R. García)
• Complejidad Ambiental (E. Leff)
• Ciencia post-normal (Funtowicz y Ravetz)
• Global Change Science (IGBP)
• Ciencia para la Sustentabilidad (Kates, et al,
2001; Spangenberg, 2011)
• Epistemología del Sur (B de Souza Santos)
LA AGROECOLOGÍA ESTUDIA EL
SISTEMA ALIMENTARIO
(metabolismo alimentario)
TRANSFOR
PRODUCCION CIRCULACIÓN CONSUMO
-MACIÓN
LA “SANTA TRINIDAD”de la
AGROECOLOGÍA
a. Como ciencia o conocimiento científico
b. Como tecnología o conjunto de técnicas
c. Como movimiento social o político
EXTRACTIV
O AGRARIO
AGRARIO o o
CAMPESINO
CAMPESINO
AGRO-
? URBANO
MODOS DE AGROIN-
DUSTRIAL
APROPIACION
DE LA NATURALEZA
TIEMPO
Modo campesino, Modo agro-
tradicional, etc industrial, moderno,
etc
“Modernización”
“Desarrollo”
“Progreso”
Wilber T. Banting homestead in Macrori Sask.
Canada 8 caballos
16 equipos de 2 caballos para arar
500
200
Motores a gasolina
100
Millones de HP
50
Yunta
20
10
Máquinas
5 de vapor
1840 60 80 1900 20 40 60 80
Año
ESPAÑA
1947 1977
Alta producción
DESECHOS Baja o nula producción
Energía
Escala
Autosuficiencia
Fuerza de trabajo
Prod. del trabajo
Prod. ecológica
Diversidad
Conocimiento
Cosmovisión
9c 8c 7c 6c 5c 4c 3c 2c 1c 0c
0Ag 1Ag 2Ag 3Ag 4Ag 5Ag 6Ag 7Ag 8Ag 9Ag
CAMPESINO AGROINDUSTRIAL
Energía
Escala
Autosuficiencia
Fuerza de trabajo
Prod. del trabajo
Prod. ecológica
Diversidad
Conocimiento
Cosmovisión
1 9 36 84 126 126 84 36 9 1
= 512
Gráfica radial del grado de campesinidad-agroindustrialidad de México en función de los nueve parámetros
utilizados como criterios. El valor de cero corresponde al prototipo campesino y el valor de uno al agroindustial.
NACIONAL
ENERGIA
COSMOVISION
1
ESCALA
1.00
9 2
0.50
AUTOSUFICIENCIA
CONOCIMIENTO 8 3
0.00
PRODUCTIVIDAD 7 4 FUERZA DE
ENERGETICA TRABAJO
6 5
PRODUCTIVIDAD
DEL DIVERSIDAD
TRABAJO
Sonora Nuevo León Tamaulipas
1 1
1
1
1.00 10 2 1.00
9 2 9 2
0.50 0.5 0.50
9 3
8 3 8 3
Veracruz
0 0.00
0.00
8 4
7 4 7 4 1
7 5 1
6 5 9 2
6 5 6 0.5
Baja California
8 3
0
1 7 4
1.00
9 2 6 5
0.50
8 3
0.00
Tabasco
7 4 1
6 5 1.00
9 2
0.50
8 3
Nayarit
0.00
1
1 7 4
9 2 6 5
0.5
8 3
0
Yucatán
7 4
1
6 5 1.00
9 2
0.50
Aguascalientes 8 0.00
3
1
1 7 4
9 2
0.5 6 5
8 3
0 Oaxaca
7 4 Colima 1
1 1.00
9
6 5 1
México 2
9 2 Guanajuato 1
0.50
0.5
1 1 8 0.00
3
8 3 1.00 9 2
0
9 2 0.5
7 4
7 4 0.50 8 3
8 3
0 6 5
6 5 0.00
7 4
7 4 6 5
6 5
60
Michoacán
50
M
u
40
n
i
c
i 30
p
i
o 20
s
10
Coeficiente de campesinidad/agroindustrialidad
Morelos
1
1 1.00
1.00 9 2
9 2
0.50 0.50 Huitzilac, Mor.
NACIONAL 8 3
8 3 0.00
1
0.00 0.50
1.00 7 4 7 4
9 2
0.50 6 5 6 5
8 3
0.00 0.48
7* 4
6 5
1
1.00
9 2 Nahuatzen, Mich..
0.46 0.50
Michoacán 8 3
0.00 0.35
1
1.00 7 4
9 2
0.50 6 5
8 3
1. Energía 0.00
2. Escala 1
3. Autosuficiencia 7* 4 1.00
9 2
4. Fza. de trabajo* 6 5* 0.50 Atécuaro, Mich..
5. Intens. Uso Suelo* 8 3
6. Diversidad 0.47 0.00
7. Productividad* 0.34
8. Conocimientos 7 4
9. Cosmovisión 6 5
* No calculado
EL SISTEMA ALIMENTARIO
MUNDIAL
• Alza en el precio de los alimentos
• Especulación financiera
• Desperdicios en la cadena alimentaria
• Monopolización del comercio de granos
• Desviación de enormes volúmenes de cereales para
alimentar a reses y autos.
• Los precios de los principales alimentos se fijan en la
Bolsa de Materias Primas Agrícolas de Chicago
(Chicago Commodity Stock Exchange) y 6 empresas
multinacionales controlan esa bolsa.
• El comercio mundial de granos es a su vez un
monopolio bajo el control de una docena de
corporaciones.
EL MODELO AGRO-INDUSTRIAL
• Hoy el mundo está dominado por los intereses del
capital corporativo y global. Para el caso de la
producción alimentaria, las acciones impulsadas
desde el Neoliberalismo responden a una ideología
basada en los Agro-negocios y en el Modelo
agroindustrial que se asienta sobre un cierto
paquete tecnológico. Este modelo impulsa el uso de
maquinaria, agroquímicos (pesticidas y fertilizantes),
nuevas variedades genéticas, cultivos transgénicos,
sobre medianas y grandes propiedades, y casi
siempre encadenados a los monopolios comerciales.
EL ESTUDIO DE Grain
• El estudio de Grain (2009): los pequeños agricultores
del mundo producen la mayor parte de los alimentos
que se consumen con solamente 25% de la tierra y
en parcelas de 2.2 hectáreas en promedio. Las otras
tres terceras partes del recurso tierra están en
manos de 8% de los productores: medianos, grandes
y gigantescos propietarios como hacendados,
latifundistas, empresas, corporaciones…, que por lo
común son los que adoptan el modelo agroindustrial
y los cultivos transgénicos !!!
LA IMPORTANCIA de la PEQUEÑA
PRODUCCIÓN de ALIMENTOS
• Estudios recientes realizados por la FAO han mostrado que son los
pequeños productores de carácter familiar, ensamblados o no en
comunidades tradicionales, los que generan la mayor parte de los
alimentos para una población de 7 mil millones.
“Modernización” Modernización
“Desarrollo” Alternativa,
“Progreso” Sustentabilidad
AGROECOLOGÍA
EL DILEMA HOY EN LA
PRODUCCION DE ALIMENTOS
• ¿Agricultura ecológica o Agro-industrial?
• ¿Pequeños productores o latifundios?
• ¿Cooperativas y comunidades o empresas
agropecuarias privadas o estatales?
• ¿Ganadería industrial o ganadería holística y
orgánica?
• ¿Pesca industrializada o eco-pesca?
• ¿Qué Políticas públicas?
• ¿Autosuficiencia o dependencia alimentaria?
MODERNIDAD
TRADICIÓN MODERNIDAD ALTERNATIVA
Desarrollo
Eco-desarrollo
“Buen vivir” Progreso
“Sumak Kawsay” Post-desarrollo
Crecimiento
“Lequil Cuxlejalil” Desarrollo sustentable
Comunalidad Industrialización
Descrecimiento
Capitalismo
Eco-socialismo
Racionalismo
Transmodernidad
Individualismo
Sustentabilidad
Consumismo
2050…..!!!!!!!
▪ 9 MIL MILLONES DE SERES HUMANOS
▪ FIN (o casi) DE LAS RESERVAS DE
PETRÒLEO, GAS y CARBÓN
▪ EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO:
deshielos, huracanes, inundaciones,
sequías, carencia de agua, aumento del
nivel del mar, oscilaciones extremas, etc
▪ PRODUCCIÓN LIMITADA DE ALIMENTOS.
MÁS ENERGÍA FÓSIL
MÁS ALIMENTOS
POBLACIÓN
HUMANA
MÁS AGUA
Más entropía
CAPITAL + + + y
CORPORATIVO
Menos
(monopolios)
resiliencia
planetaria
Deshielo de polos
Reducción de glaciares
Aumento del nivel del mar Crisis CALENTAMIENTO
Huracanes Climática
Sequías Global GLOBAL
Inundaciones
Extinción de especies
Reducción de arrefices
Red. de los clclos niño/niña
LOS RETOS CIVILIZATORIOS
• Vivir sin petróleo y los otros combustibles fósiles
(gas, carbón mineral y uranio) y llevar a cabo una
transición energética hacia lo solar.
• Salir del capitalismo creando economías sociales y
solidarias
• Sustituir las grandes empresas y corporaciones por
cooperativas y pequeñas empresas de carácter
familiar
• Empoderar a los ciudadanos, mediante la
autogestión, autosuficiencia, autogobierno y
autodefensa