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Antiparlamentarismo

“El nuevo movimiento es antiparlamentario por su carácter y por la índole de su organización, (...) rechaza
el principio de decisión por mayoría, (...) nuestro movimiento encarna el principio de la autoridad absoluta
del Führer que, a su vez, supone una máxima noción de responsabilidad7

Libertades individuales “Un gobierno nacional fuerte puede también llegar a coartar considerablemente
las libertades individuales, lo mismo que las de los países confederados (...)”
Fanatismo “El futuro de un movimiento depende del fanatismo si se quiere, de la intolerancia con que
sus adeptos sostengan su causa como la única justa y la impongan frente a otros movimientos de índole
semejante.”

Estado racista “Es deber del Estado racista (...) comenzar por hacer de la cuestión raza el punto central
de la vida general. Tiene que velar por la conservación de su pureza (...) Todo individuo notoriamente
enfermo y atávicamente tarado y, como tal, susceptible de seguir transmitiendo

Imposición de ideas “En consecuencia, el Estado nacionalsocialista jamás será creado por la voluntad
convencional de una “cooperativa nacionalista”, sino solo gracias a la férrea voluntad de un movimiento
único que sepa imponerse por encima de todos los demás (...)”
Uso de la fuerza “El éxito decisivo de una revolución ideológica ha de lograrse siempre que la nueva
ideología sea inculcada a todos e impuesta después por la fuerza, si es necesario (...)”
Educación racia “La labor educacional del Estado racista consistirá en infiltrar instintiva y racionalmente
en los corazones y los cerebros de la juventud que le está confiada, la noción y el sentimiento de raza.
Ningún adolescente, sea varón o mujer, deberá dejar la escuela antes de hallarse plenamente
compenetrado con lo que significa la pureza de la sangre y su necesidad.”

Sobre el judío “Analizando los orígenes del desastre alemán, resalta como causa principal y definitiva el
desconocimiento que se tuvo del problema racial y ante todo del problema judío.

Espacio vital "(...) los nacionalsocialistas, tenemos que sostener inquebrantablemente nuestro objetivo
de política exterior, que es asegurar al pueblo alemán el suelo que en el mundo le corresponde. (...) Ella
tendrá su razón de ser solamente si ofrece apoyo para el ensanchamiento territorial de la nación alemana
en Europa..."

EL RACISMO NAZI
Durante años, antes de convertirse en canciller de Alemania, Adolf Hitler estuvo obsesionado con ideas
sobre la raza. En sus discursos y en sus escritos, Hitler difundía su creencia en la "pureza" racial y la
superioridad de la "raza germana", lo que él llamaba una "raza aria superior". Declaró que su raza debía
permanecer pura para poder tomar el control del mundo algún día. Para Hitler, el ideal "ario" era rubio, de
ojos azules y alto Cuando Hitler y los nazis llegaron al poder, estas creencias se convirtieron en la
ideología del gobierno y se difundieron en pósteres exhibidos públicamente, en la radio, en las películas,
las aulas y los periódicos. Los nazis comenzaron a poner en práctica su ideología con el apoyo de
científicos alemanes que consideraban que la raza humana podía ser mejorada mediante la limitación de
la reproducción de aquellas personas que consideraban "inferiores". A partir de 1933, a los médicos
alemanes se les permitió realizar esterilizaciones forzadas, cirugías que hacían imposible que las víctimas
tuvieran hijos. Entre los blancos de este programa público se encontraban los romaníes (gitanos), una
minoría étnica que contaba con una población de alrededor de 30.000 en Alemania y personas
discapacitadas, entre otras, quienes tenían problemas mentales, así como aquellos que habían nacido
sordos y ciegos. También fueron víctimas unos 500 niños afro-alemanes, la descendencia de madres
alemanas y soldados de las colonias africanas pertenecientes a los ejércitos aliados que ocuparon la
región del Rin alemán después de la Primera Guerra Mundial.Hitler y otros líderes nazis consideraban a
los judíos no como un grupo religioso, sino como a una "raza" venenosa que "vivía a costa" de otras razas
y las debilitaba. Después de que Hitler llegara al poder, los maestros nazis en las aulas de las escuelas
comenzaron a aplicar los "principios" de la ciencia racial. Medían el tamaño de la cabeza y el largo de la
nariz, y registraban el color del cabello y los ojos de sus alumnos para determinar si los estudiantes
pertenecían a la verdadera "raza aria". Los estudiantes judíos y romaníes (gitanos) muchas veces eran
humillados durante este proceso.

Otras ideas del Nazismo Hitler se presenta a sí mismo como un ser infalible o el “superhombre”, por lo
que comienza a introducir el saludo “Heil Hitler”. Buscaba además, adoctrinar a la juventud en teorías
racistas y antisemitismo.

La mujer :en la época nazi el Estado Nazi jamás desarrolló una ideología con respecto a la mujer, sin
embargo, la “imagen de la mujer alemana” nació casi de manera espontánea por sus objetivos políticos,
siendo ellas las responsables de tener una “raza pura”. A aquellas que se les consideraba no puras, se
les esterilizaba
El racismo: Se trata de la médula espinal del Nazismo.Existía la creencia de razas inferiores y superiores,
siendo la raza aria catalogada como la superior, pues para Hitler, los alemanes, que habían realizado
todas las grandes creaciones de la humanidad.Las razas inferiores eran los judíos, latinos y gitanos.

La prioridad de Hitler :Según su propio libro, el Führer buscaba nada menos que devolver la pureza racial
a la población, eliminado a los individuos con discapacidades y homosexuales; además por supuesto de
todos aquellos que se consideraban de raza no pura.

Política antisemita _ Fue la manera en que Hitler llevó a cabo su plan para deshacerse de los judíos,
pues recordemos que el antisemitismo se define como el odio a los judíos. Se trata de la persecución, el
asesinato auspiciado por el Estado y el Holocausto Nazi.

Campos de concentración : Se crearon estos campos de trabajo y de exterminio con el fin de mantener
presos y exterminar a judíos y cualquier otra persona que no fuera de raza pura. Estaban diseñados para
que los prisioneros murieran de manera rápida, fueran utilizados para experimentos o se llevaran a las
cámaras de gas.

pangermanismo

Movimiento político que propugna la unidad cultural y política de los pueblos de origen germánico para
establecer una gran nación alemana dominadora de la Europa central. es un movimiento ideológico y
político partidario de la unificación de todos los «pueblos alemanes» como Alemania y Austria. El
pangermanismo fue muy influyente en la política alemana del siglo XIX, durante la Unificación alemana,
cuando el Imperio alemán fue proclamado como un estado-nación sin incluir a Austria (Kleindeutsche
Lösung),1 y durante la primera mitad del siglo XX, muy especialmente durante los años de la Alemania
nazi. De hecho, se ha señalado al pangermanismo impulsado por el régimen nazi como una de las causas
que provocó el estallido de la Segunda guerra mundial.2Antisemitismo

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El antisemitismo, en sentido amplio del término, hace referencia a la hostilidad hacia los judíos basada en
una combinación de prejuicios de tipo religioso, racial, cultural y étnico.1 En sentido restringido, el
antisemitismo se refiere a la hostilidad hacia los judíos, definidos como una raza, no como un grupo
religioso, concepción moderna que habría surgido a mediados del siglo XIX como una derivación
del racismo y del nacionalismo, diferenciándose así del "antisemitismo religioso" anterior que algunos
historiadores prefieren llamar antijudaísmo,2 cuya expresión más desarrollada sería el antijudaísmo
cristiano.

Lebensraum es un término que en alemán significa «espacio vital». Esta expresión fue acuñada por
el geógrafoalemán Friedrich Ratzel (1844-1904), influido por el biologismo y el naturalismo del siglo XIX.
Establecía la relación entre espacio y población, asegurando que la existencia de un Estado quedaba
garantizada cuando dispusiera del suficiente espacio para atender a las necesidades del mismo.

Adolf Hitler recurrió a esta idea para justificar su proyecto del Tercer Reich. Su equivalente en el Imperio
de Japón fue la Esfera de Coprosperidad de la Gran Asia Oriental propuesta en 1940, un año antes
del ataque a Pearl Harbor.1

Política de apaciguamiento

Política basada en solucionar los conflictos por medios pacíficos y de compromiso en lugar de recurrir a la
guerra. Este concepto de apaciguamiento (appeasement) está normalmente asociado a la figura de
Neville Chamberlain y tiene un claro matiz peyorativo.

Sin embargo, para comprender plenamente la postura del líder conservador británico es necesario
remontarse al Tratado de Versalles (1919). Muchos, especialmente entre la opinión pública británica,
consideraban que Alemania había sido maltratada en la Conferencia de París. Las exorbitantes
reparaciones de guerra o la injusta aplicación del principio de las nacionalidades en Austria, Danzig o los
Sudetes, hacían que muchos fueran proclives a una revisión del Tratado. A todo ello se le unía el vivo
deseo de evitar de nuevo los horrores de la Gran Guerra y la conciencia del relativo declive de un poder
británico que debía hacer frente a múltiples desafíos en todo el planeta.
La falta de reacción ante la invasión japonesa de Manchuria en 1931, el acuerdo naval anglo-alemán de
1935, en el que Londres se avenía a ignorar las cláusulas de Versalles, la nula respuesta a la ocupación
de Renania en 1936... son claras muestras de la actitud británica. Cuando Neville Chamberlain accede al
cargo de primer ministro lo único que hace es continuar una política bien asentada. Chamberlain, por un
lado, pensaba, equivocadamente, que Hitler era un hombre con el que se podía llegar a acuerdos, por
otro lado, desconfiaba profundamente de la URSS. Esto explica su tácita aprobación del Anschluss en
1938 y su convicción, cuando estalló la crisis de los Sudetes en 1938, de que el pueblo británico no iría a
la guerra "por una disputa en un lejano país entre gente de la que no conocemos nada". La firma del
Pacto de Munich era la consecuencia evidente de este planteamiento. Lo cierto es que la mayor parte de
la opinión pública británica vitoreó a Chamberlain a su regreso de Munich. Era el hombre que había
conseguido "la paz para su tiempo".

La realidad estalló ante los ojos británicos en marzo de 1939 con la ocupación nazi de Checoslovaquia. El
apaciguamiento había llegado a su fin y Gran Bretaña y Francia prometieron apoyar a Polonia en caso de
ser atacada. El pacto germano-soviético en agosto de 1939 abrió el camino al ataque alemán a Polonia y
a la guerra general.

La política de apaciguamiento se reveló como un rotundo fracaso: lejos de satisfacer a Hitler, la actitud de
Chamberlain persuadió a Alemania de que Francia y Gran Bretaña permanecerían de nuevo inactivas si
atacaba a Polonia. De hecho, facilitó el estallido de un conflicto que iba a superar con creces los horrores
de la primera guerra mundial.

El Eje Roma-Berlín
octubre 1936

Pese a sus evidentes afinidades ideológicas, la desconfianza entre Mussolini y Hitler basada en sus
intereses contrapuestos sobre el futuro de Austria, impidió una alianza entre las dos potencias fascistas.
Sin embargo, la condena franco-británica a la anexión italiana de Abisinia y la camaradería de armas en la
guerra civil española hizo que el gobierno de Roma girara definitivamente hacia la alianza con la Alemania
de Hitler.

La labor del Conde Ciano propició la firma en octubre de 1936 de una declaración en la que ambos países
proclamaban su amistad y el mantenimiento de puntos de vista comunes en política internacional.

Mussolini pronunció un discurso en el que saludaba la nueva amistad germano-italiana y anunciaba la


existencia de una Vertical Berlín-Roma. Los periodistas pronto empezaron a hablar del Eje Roma-Berlín.
Este acuerdo se vio posteriormente reforzado por el Pacto Anti-Komintern germano-nipón

E l P a c t o An t i k o m i n t e r n
1 9 3 6 Tratado firmado por Alemania y Japón en el que se declaraba la hostilidad de ambos países al
comunismo y a la Internacional Comunista. A él se unió un año más tarde la Italia de Mussolini. En 1939
lo hizo la España de Franco.La firma del Pacto de no agresión germano-soviético supuso de hecho la
anulación de este pacto, aunque esto fue por poco tiempo: en 1941 la Alemania hilteriana lanzó su ataque
contra la URSS.Este pacto fue el primer paso para la configuración del bando del Eje durante la segunda
guerra mundial, bando plenamente configurado con la firma del Pacto Tripartito el 2 de septiembre de
1940.Además de la España de Franco, otros países en la órbita del eje o claramente enfrentados a la
URSS, como Manchukuo, Hungría, Rumania, Bulgaria o Finlandia firmaron en años posteriores el pacto

INTRODUCCIÓNHe elegido el tema de la Segunda Guerra Mundial porque me parece un hecho muy
relevante en la historia europea y quería aprender e investigar sobre ella.He consultado varias páginas y
libros para intentar encontrar y contrastar el máximo posible de información de ya que este tema tiene
distintos puntos de vista y hay opiniones muy variadas sobre lo que pasó en ella.He intentado presentar
los hechos de una forma lo más objetiva posible y he consultado fuentes de todos los puntos de vista
posibles.Mi conclusión es que realizar este trabajo me ha parecido muy interesante a la hora de investigar
y me ha producido mucha satisfacción hacerlo.

1. EUROPA ANTES DE LA GUERRA MUNDIAL

El origen de la Segunda Guerra Mundial tiene su base en el final de la Primera Guerra Mundial. Los
vencedores de dicha guerra acusaron a la Alemania del Káiser Guillermo II de iniciar dicho conflicto.El
Tratado de Versalles impuso fuertes sanciones económicas a Alemania en concepto de reparaciones de
guerra.
El Partido Nacionalsocialista Obrero Alemán (NSDAP), liderado por Adolf Hitler, culpó de la ruina
económica de Alemania durante la década de los años 20s/30s a la firma del Tratado de Versalles. La
situación se agravó más aún con la crisis económica generada por el desplome de Wall Street en
1929.Esta situación impulsó el descontento social en Alemania, donde se veían los años anteriores a la
guerra bajo un régimen no democrático como años prósperos, a diferencia de la crisis que se vivía bajo la
incipiente democracia Alemana. Este descontento promovió ideologías extremistas que beneficiaron a
Adolf Hitler y su partido, que proponía una visión de una raza Aria suprema y la idea de que los fuertes
debían gobernar a los débiles.El 30 de enero de 1933 Hitler fue designado canciller de Alemania. Durante
los meses siguientes, el partido de Hitler fue acaparando más poder y acabando con cualquier oposición a
su creciente protagonismo.En agosto de 1934, Hitler fue declarado Fürher (líder) de Alemania, posición
dictatorial que ya no abandonaría, instaurando el inicio del Tercer Reich. El ejército alemán juro
obediencia incondicional a Hitler.
2. ESTALLA LA GUERRA

Durante los años siguientes al nombramiento de Hitler como Fürher, hubo un largo recorrido de tensión
entre las diferentes potencias europeas.En septiembre de 1938, Alemania firma el acuerdo de Múnich, por
el que se anexiona los Sudetes. Gran Bretaña y Francia confiaban en que este tratado satisfaciese las
ambiciones bélicas de Hitler y la amenaza de la guerra se alejase de Europa.Sin embargo, apenas un año
después, en agosto de 1939, Alemania y la URSS, para sorpresa de todos, firman un tratado de no
agresión mutua (Pacto de Ribbentrop-Molotov). Además, este tratado repartía los territorios de Europa
oriental entre ambas potencias.A raíz de este tratado, el 26 de agosto de 1939, Alemania invade Polonia,
ante la inacción de sus nuevos aliados en el frente ruso. Inmediatamente, Gran Bretaña firmó con Polonia
un acuerdo de defensa mutua, pero las SS justificaron la invasión simulando un ataque de las tropas
polacas a una emisora de radio.El 1 de septiembre de 1939 Alemania inició el primer ataque sobre la
ciudad de Wileun, destruyendo el 75% de la región y matando militares y civiles sin distinción. Aquí
comenzó de manera oficial la Segunda Guerra Mundial.
3. DESARROLLO DE LA GUERRA

Tras el ataque de Hitler a Polonia, Francia e Inglaterra declararon la Guerra a Alemania. Sin embargo
Alemania intentó negociar con Francia e Inglaterra el reconocimiento de su situación, ya que Alemania
puso una excusa para invadir Polonia, Francia e Inglaterra respondieron negativamente a esto, por lo que
Hitler fijó su objetivo en abastecer de suministros a su ejército.Alemania acudió a la Unión Soviética ya
que ésta tenía un pacto con Hitler, por lo que la Unión Soviética le proporcionó materias primas a
Alemania y desde octubre de 1939 hasta la primavera del siguiente año ambos bandos se prepararían
para una guerra que prometía ser larga y penosa.Las naciones Escandinavas intentaban mantenerse
neutrales en la guerra, por lo que tuvieron que hacer concesiones a cada uno de los bandos; así, Noruega
dejaría pasar el hierro a Alemania. Pero Hitler se quería asegurar de que todo ese suministro llegaba ya
que temía una intervención de los aliados en Noruega, así que decidió invadirla, porque si Gran Bretaña
bloqueaba sus aguas, se repetiría el temido bloque sufrido en la primera guerra mundial.En abril de 1940,
Hitler invadió Dinamarca y Noruega, dejando aislada a Suecia como estado tapón neutral ante la cercanía
de la Unión Soviética. En el frente occidental europeo la situación se estableció después de que Francia
intentara sin éxito romper las líneas de defensa alemana, luego de la invasión a Polonia. Siete meses
pasaron los dos ejércitos frente a frente sin luchar.La caída de Francia fue uno de los puntos más
importantes de la guerra. Se trataba del plan amarillo, una acción coordinada contra Holanda y Francia, a
cargo de tres cuerpos de ejército desplegados a lo largo de un frente de 250 kilómetros. El cuerpo del
ejército A, liderado por el general Gerd von Rundstedt, realizaría la acometida principal por el centro del
frente a través del bosque de las Ardenas. Al norte, el cuerpo de ejército B, a las órdenes del general
Fedor von Bock, lanzaría un ataque simultáneo sobre Holanda y Bélgica; al sur el cuerpo de ejército C,
bajo el mando del general Wilhelm von Leeb, permanecería a la defensiva frente a la línea Maginot.A
finales de 1940, con los japoneses beneficiados por los ataques relámpago de Alemania en Europa,
Japón decidió conquistar colonias francesas. En 1941 el Almirante Jsoroku Yamamoto sugirió un ataque
sorpresa a Pearl Habor a fin de destruir la potencia naval americana, el cual se llevó a cabo el 7 de
diciembre de 1941. Esto animó a los Estado Unidos a participar en la guerra. Solidarizándose con Japón,
Alemania e Italia declararon la guerra a Estados Unidos. De esta manera estaba justificada la entrada de
los Estados Unidos en la guerra.Estados unidos y Gran Bretaña formaron una organización llamada jefes
de estado mayor combinados, con el propósito de unificar sus recursos.En agosto de ese mismo año se
celebraba en Moscú un encuentro entre Stalin, Churchill y William Averel Harriman, este último presidente
estadounidense, para discutir la apertura de un segundo frente en Europa.Ya se realizaban acuerdos para
las ofensivas finales, se desarrollaban las campañas militares y los diplomáticos aliados llevaron a cabo
importantes planes políticos con el fin de acordar las estrategias más adecuadas para derrotar a los
alemanes. Se acercaba el fin de la guerra. Al final el 6 de agosto de 1945 se lanzó la primera bomba
atómica sobre Hiroshima y sus efectos fueron apocalípticos. Tres días después se lanzó la bomba sobre
Nagasaki. Al día siguiente Japón se rindió y con esto acabó la guerra
5. CONSECUENCIAS DE LA GUERRA

La Segunda Guerra Mundial fue uno de los sucesos de la historia más catastróficos; se calcula que la
cifra de muertos llego a los 50 millones de personas. A esta cifra hay que sumar las perturbaciones de los
prisioneros, las secuelas de los campos de concentración, la desorganización familiar, el hambre y el
esfuerzo de adaptación de los soldados vueltos a la vida civil.

También desaparecieron ciudades, vías férreas, carreteras, puentes y plantas industriales, y resultaron
afectaron los campos más fértiles.

Además Alemania debió aceptar la rendición incondicional y los aliados dividieron su territorio en cuatro
zonas de ocupación (norteamericana, inglesa, francesa y soviética). La ciudad de Berlín, situada en zona
rusa, también fue dividida en cuatro zonas de ocupación. El tratado de paz firmado entre los E.E.U.U y
algunos de sus aliados con el Japón, no fue suscripto por la U.R.S.S.

Europa perdió el poder global que conservaba de la guerra. Nació una “bipolaridad” del poder encarnado
por dos superpotencias: E.E.U.U. y U.R.S.S. Algunas monarquías cedieron paso a regímenes
republicanos: tales fueron los casos de Italia, Yugoslavia, Albania, Rumania y Bulgaria. El “mundo
comunista “extendió su influencia sobre Europa Oriental y los Balcanes. Se planteó un nuevo conflicto
ideológico: por un lado los comunistas y, por otro, las democracias occidentales. Nació la “era nuclear” y,
paulatinamente, fue imponiéndose un nuevo “equilibrio del terror”.

6. CONCLUSION

La Segunda Guerra Mundial es un hecho muy importante en la historia más reciente, ya que nos permite
entender la configuración de Europa y las causas de muchos conflictos actuales en el mundo.

Me ha parecido muy interesante investigar sobre este tema y me ha entretenido mucho y he aprendido un
poco más sobre la historia del mundo.
CAUSAS
Finalizada la Primera Gran Guerra (1914-1918), la firma de los tratados de paz entre las distintas
naciones dejó un sentimiento generalizado de decepción, dichos tratados resultaron injustos en muchos
casos, los repartos territoriales habían dejado gran insatisfacción y muchos deseaban la llegada de un
nuevo conflicto para reclamar aquello que les “pertenecía”.
Problemas étnicos, según la filosofía de Hitler sobre la pureza de la “raza aria”. Estos problemas étnicos
no fueron de nueva creación, pues ya existían desde siglos atrás, pero se fueron agravando al llevarse a
efecto las modificaciones fronterizas creadas por el Tratado de Versalles, cuando el pueblo germano se
vio dividido por los nuevos repartos territoriales. Este hecho fue determinante para difundir en esos
pueblos el sentimiento de superioridad de la raza germana frente a los grupos raciales, principalmente los
judíos que controlaban la economía capitalista, y quienes, según la perspectiva de los nazis, habían
dividido a los pueblos germanos e interrumpido su desarrollo económico.
El afán colonizador: Inglaterra era una auténtica potencia en Europa, y lo era gracias a la colonización y
la explotación de todos los recursos naturales de estos territorios. Hitler pretendía lograr algo parecido, en
vez de controlar las rutas marítimas, controlaría el territorio terrestre europeo y con ello, sus recursos.
El Tratado de Versalles redujo de manera considerable los territorios de Alemania y Austria, zonas
pobladas tradicionalmente por el pueblo germano desde hacía siglos. Eran por tanto territorios históricos,
ocupados por un pueblo con unas tradiciones, Historia, lengua y cultura comunes que había sido dividió a
la fuerza por el Tratado de Versalles.
– Estados Unidos y Gran Bretaña opinaban que el Tratado de Versalles quizás había sido demasiado
duro para Alemania, por lo que trataban a esta con un aire de displicencia. Además, en aquellos días, el
avance del comunismo en Europa era algo aterrador y el hecho de que Alemania reconociese
públicamente su contrariedad con aquel modelo era algo grato para aquellos. Supusieron, que si
Alemania conseguía cierto nivel de rearme, podría frenar la amenaza comunista, pero no quisieron ver
que sus verdaderos planes pasaban por una expansión no sólo hacia el Este, sino en todas direcciones.

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