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Universidad Estatal de Bolívar

Facultad de Ciencias de la Salud y del Ser Humano


Carrera: Enfermería

Tema:
Comunicación
-Conceptos -Clases -Objetivos -Elementos -Importancia De La
Comunicación

Autores:
 Alejandra Bonilla
 José Coloma
 Adriana Guaranga
 Daniela Llumitaxi
 Alex Rea
 Cinthia Zúñiga

Docente:

Lcda. María Olalla

Guaranda – Ecuador
2019
La Comunicación
La comunicación hace referencia a la interacción social, es decir, a la acción y al resultado
de comunicarse. Es una acción social necesaria, ya que si esta no existiese, nadie sería
capaz de conocer a fondo el mundo que nos rodea y mucho menos compartir las
experiencias propias de cada ser humano con los demás. La comunicación es considerada
una categoría poli semántica por ser una materia de estudio para una variedad de disciplinas
científicas

Tipos De Comunicación
1. Comunicación verbal entre ellas esta:

 La comunicación escrita
 La comunicación oral

COMUNICACIÓN ESCRITA:
La comunicación escrita logra diferenciarse de la
comunicación oral gracias a que no está sujeta al
tiempo ni al espacio; esto quiere decir que esta
comunicación que se establece entre un emisor y un
receptor no acontece de manera inminente o inclusive
puede que nunca llegue a darse, así dicho escrito
perdure hasta la eternidad, y esta es una de las ventajas
y provecho de la comunicación escrita que puede
catalogarse como permanente dado que no se
desvanece u olvida como las palabras.
Ejemplos
Las obras, artículos científicos, libros de investigación.

COMUNICACIÓN ORAL

La comunicación oral es aquella que se establece


entre dos o más personas haciendo uso de un
idioma o código compartido a través de un medio
de trasmisión físico, que tradicionalmente era el aire,
aunque hoy día podemos agregar el teléfono o la
videoconferencia.
La comunicación oral nos permite trasmitir a la
persona con la que hablamos información, ideas,
sentimientos, emociones, creencias, opiniones,
actitudes, etc.
Ejemplos:
 Una llamada telefónica.
 Una discusión política.

Según el código
 Lingüístico: se utiliza como código una lengua
 No lingüístico: se utiliza cualquier otro signo que no sea una lengua (gestos.
Movimientos corporales, señales de tránsito.

Según la relación:
 Intrapersonal: es la que establece la persona “consigue mismo”
 Interpersonal: se realiza entre dos o más personas.

Según el espacio:
 Directa: (próximo) se produce cuando tiene presencia física y se escuchan.
 Indirecta: (a distancia) no tiene proximidad física están separados por el tiempo y
espacio.

Según la dirección del mensaje:


 Unidireccional: los interlocutores no intercambian funciones.
 Bidireccional: es donde intercambian mensajes usando el mismo canal.

Según el tipo de emisor:


 De difusión: se realiza la comunicación entre un solo emisor y un gran número de
receptores anónimos.
 De medios o masas: es aquella donde el emisor, un organismo o una institución
compleja se comunica con un inmenso grup

Elementos de la comunicación

 Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una


máquina).
 Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser
una máquina.
 Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el
mensaje.
 Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el
receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural
(aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono,
televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído,
vista, tacto, olfato y gusto).
 Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
 Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el
hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa
medida.

OBJETIVOS DE LA COMUNICACIÓN:

 Informar: utiliza la función representativa del lenguaje, ya que con él se intenta


explicar algún suceso o término.
 Entretener: usa la función expresiva del lenguaje, ya que con él se intenta
lograr un encuentro y la comprensión entre l hablante y el oyente a través de la
propia naturaleza social del lenguaje.
 Persuadir: usa la función apelativa del lenguaje ya que la persona, al
comunicarse, quiere influir, para provocar un cambio de actitud.
 Actuar: intenta dirigir o llevar al oyente a u grado de motivación que lo
impulsa a realizar alguna acción.

Importancia de la comunicación

Es indispensable para procurar y mantener las buenas relaciones en todos los ámbitos de
nuestra vida, particularmente en la familia, el trabajo y con las personas más cercanas a
nosotros. Todos los seres vivos se comunican a su manera, utilizando símbolos, audios,
imágenes y hasta movimientos y sobre todo por medio de un idioma compuesto de
palabras.
Por ello la importancia de la comunicación puede abstraerse en los siguientes puntos:

 A través de la palabra comunicamos pensamientos y sentimientos y establecemos


relaciones de familia, trabajo y amigos.
 Mientras un individuo mejore sus habilidades de comunicación como; hablar,
escuchar, escribir y leer, mejores relaciones y posibilidades de éxito obtendrá en la
vida.
 Nos permite transmitir experiencias y conocimiento.
 Es fundamental para el desarrollo de la personalidad.
 Comunica las costumbres sociales que nos distinguen como seres gregarios.
 Hace más sencilla la coexistencia en un mundo compartido.
 Permite pedir, negar o asentir aquello en lo que estamos o no de acuerdo.

Bibliografía

Juber A. Gavidia Anticona (2015) Lenguaje y comunicación; Bogotá, Colombia, 2da


edición

Web grafía

https://importanciade.com/la-comunicacion/

https://concepto.de/que-es-la-comunicacion/

https://www.gestion.org/objetivos-la-comunicacion-publicidad/